最後の、英作これでいいとおもいますか？？

の内容と合うように, 次の問いに対する答えをそれぞれ英語で書きなさい。 ただし、 ①は 2は6語の英語で書くこと。 d Did Tom hear an interesting thing about Osaka Plain from his host family? ne museum. *す。その内容を日本語で書 ウ ア イ の の ア ア Hara. の ア イ の イ ウ の ウ ア の ウ ア の ア イ Hor long did Yoko and Tom stay in the museum? ア イ ウ エ イ ウ fomous Park in Canada a ※(1)2点/(2)2点/(3)3点/(4)3点 ウ 生の雄太(Yuta) は, 留学生のダニエル(Daniel)から、土曜日か日曜日に一緒にテニスを と誘われました。雄太は土曜日にテニスをしたいと返事をするため,ダニエルにEメールを ア イ o エ イ ウ history of Osata Plain the ことにしました。 たが雄太ならば,どのような内容のEメールを送りますか。次の条件1·2にしたがって, ; Daniel. T'm Yuta.” のあとに 20 語程度の英語で書きなさい。解答の際には記入例にならっ コンマやピリォドなどの記号は語数に含めないこと。 b tadiけ )最初に,自分は土曜日にダニエルと一緒にテニスをしたいということを書くこと。 =)次に, 土曜日を選んだ理由を考えて書くこと。 dnO to イ ウ ア Yon 9et oda utllas o s ted 4 It may be interesting for much information there. to you the way Io Yoko, I will show the museum 7ジラの名んがをの海のこのエリアで泳でくいたこと。 Yes, he did, we staved there for Iwohewrs. ※(1)~(3)3点×3/14)~(7)4点x Hello, Damel. I'm Yuta. him on、 記入例 Play. tennis . with. Want 7。 When Study. Eaglich Saturdel.. Becanse am.. 9oing Your birthday ? I. Well .it's aud math. in Sendaya. LApril 11 I'm Yuta. [英語リスニング] ウ エ ア イ イ ウ エ 2 1 ア ウ イ 4 Aア ア イ ウ エ T イ ウ ア エ ア イ イ ウ エ ア エ ア イ doY ※1:2点/2:2点 得 点 大阪府(一般)(2018年解答用紙) -O

この⑪教えてください🙏🙏

どちらでも入る場に B 日本語に合うように, ( )に will か wOuld を入れなさし 書きなさい。 日本語に 私は眠りたいです。 He ) like to sleep. 私の車を運転してもらえますか. I( would D( 例) ) you drive my car ? ) you please open the door? ) like to play the guitar. 2( ドアを開けてもらえ 私はギターを弾きたい、 の( 英語を勉強したいで、 I( ) you like to study English ? お茶はいかがで 写真を見せてもらえ生の ⑤ I の ) you like some tea? ) you please show me the picture ? ) like to visit Kyoto. 京都を訪れたい。 だれに会いたいです Who( )you like to see? 寒い日には何が食べたいで の What ( )you like to eat on a cold day ? いつ買い物に行きたいで+ 9 When ( ) you like to go shopping ? ) you like to learn ? 何語を習いたいで O What language ( 数学を教えてもらえる の( ) you teach me math ? 24

教えてください🙏🙏

B) 日本語に合うように, ( )に will か would を入れなさい。 どちらでも入る場合は○。 書きなさい。 dau )like to sleep. 私は眠りたいです。 I( 例) would ) you drive my car ? 私の車を運転してもらえますか. )you please open the door? ドアを開けてもらえますか、 のI( ) like to play the guitar. m or 私はギターを弾きたいです。 ) you like to study English ? 英語を勉強したいですか. )you like some tea? お茶はいかがですか. 6 ( ) you please show me the picture? 写真を見せてもらえますか、 ) like to visit Kyoto. 京都を訪れたいです。 ⑦ Who ( ) you like to see? だれに会いたいですか. ③ What ( )you like to eat on a cold day? 寒い日には何が食べたいですか. 9 When ( ) you like to go shopping? いつ買い物に行きたいですか. D What language ( ) you like to learn? 何語を習いたいですか. ) you teach me math? 数学を教えてもらえますか.

奇関数×奇関数 奇関数×偶関数 はそれぞれ何になりますか？ 偶関数×偶関数は偶関数ですが。

Mathematics➰ 答えに書いてある式になる意味が分からないです どうしてこうなるのか教えて欲しいです

. B 2けたの整数があり,一の位の数は十の位の数の2倍より1大きい。ま た,十の位の数と一の位の数を入れかえた数は,もとの整数より 36大きい。 もとの整数を求めなさい。 SO1800

これ答え方だけ教えてください…！ (1)だけでもいいです。

10| 次の質問に対するあなた自身の答えを主語と動詞のある英文で答えなさい。 dear, (1) Do you like watching TV? (2) Can you ride a bicycle? (3) Were you taking a bath at nine last night? (4) Is science more difficult than math? 9ame last (5) Which do you like better, meat or fish? ※meat:肉

ここの文法が分からないので解説と解答お願いします

(2) 私はピートルズが初めて日本に来た日を覚えています。 I remember [Japan / the day/for the first time/ came / when / the Beatles / to J. I remember (3)あなたはなぜ今日会議がないか知っていますか。 Do you know [a meeting / why /today / don't/the reason / have / we ]? Do *you know (4)なぜ彼がそんなに悲しんでいるのかわからない。 I[he / so /why/know/sad/ don't /is]. (5) 彼女が6か国語を話せるのは本当です。 [true / six languages / she/is/it/that/can speak ]. (6)私たちのチームがそのトーナメントに勝ったことは驚くべきことだ。 [our team / it / amazing / is / that / won ] the tournament. the tournament. 4.意味がとおるように, [ (1)[you/ about/this book / know/do/is/what]? ]内の語句を並べかえて英文を完成しなさい。 (2) Kumi [where / before / in the lake / had never / swum / swam / she ]. Kumi (3) [why / tell / practice swimming/ the reason / me / you] every day. every day. (4) [in peace / all of us / when / the day / live] wili come. will come. (5) I[ that / saw /like a snake / something /looked ]. (6) [ that / it /true / is /is/ the singer ] my sister. my sister.

この3問の解説お願いしたいです💧

(1) Ilike pink ピンク色 any other (2) I like coffee 3 次のように言いたいとき, 英語ではどう言いますか。空所に適語を書こう。 (1) 私は私の兄よりも早く起きます。 I get up_2ardlier! (2) 悠人は彼のクラスでもっともいっしょうけんめいに数学を勉強します。 my brother. ゆう と Kardlest Yuto studies math__ the) his class. (3) ジャイアン(Gian)はほかのどの生徒よりも大きな声で歌いました。 doedly thiab thah { Gian sang_0re) any other student. あなたの好きな食べ物について, 「私はほかのどんな食べ物よりも~が好き えてみよう。 きみなら 何て 言う? one hundred ten ice cream(アイスクリーム) / gratin (グラタン) 参考 spaghetti(スパゲッティ) / crepe (クレープ) / croqueit

moreとmostの違いと使い方(例文だと助かります！)を教えてほしいです！🙇

Qの問題が分からないので教えてください!🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

Extensive Reading 2 Mother Teresa worked hard for poor children. For example, she started an international fund. It helps children by supporting programs to train them. Many girls “dropped out” of their rich families to join Mother Teresa. They put on the white sari of the poor. Mother Teresa started the Missionaries of Charity. Her love for the poor soon spread to many places in the world. The Missionaries do not depend only on their kind hearts. They all learn professions like nursing or teaching in order to help the poor. One of their beliefs is, “We should be the salt of the earth.” ▲コルカタの人々と 1. What did Mother Teresa do to help poor children? 2. Why did many girls “drop out” of their rich families?