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English Senior High

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dren. (物語を ぐさと) (テニスをすること) _ Choose COrWetet and change teotne caraettom 1 My bittle brother is pracscing( )hisbike。 2. Have you Rnished ( 。) for tomorrows classes? もを Wiy fatberi 1Sverygoodat( )pizzas. 4.Areyouinterestedin( )fortheinternship? {apply / make / prepare / ride ] 半 Arrange the words in the correct order. 1. 彼が大声で叫記ことなんて想像できないよ。 1( shouting / cant/ him / imagine ) loudly. 2. うちの母はキッチンが狭いこ とに, いつも不満を言っている。 My mother always ( about / being / complains / the kitchen ) small. 3. 健康によい食べ物を食べないことは多くの問題を起こしかねない。 ( can/eatiang / cause 7 not / healthy food ) a lot of problems. 4. あなたに私がどう思っでいるか伝えなかったことを後悔しています。 I(telling/ not 7 how / regret / you ) 1 feel. Choose the correct verb and change it into the correct form. 1 1. Nobody 1ikes ( 。)( )unfairly. (扱われること) 2. There is little hope othem( )( ).(救助さきまれること) 3.Tm sorryfornot( )( )youlastnight.(電話したこと) 4.Heisashamedof( )( _) to you. (うそをついたこと) [ call / lie / rescue / treat ] Translate the sentences into English、 using the words in brackets. 「丁-「 1. 十分な水を飲むことは, きわめて重要だ。 [ drink / extremely ] 2. 暖かい上服を着ることで, かぜをひくのを避けるようにすべきだ。 [ avoid / by / wea 3. 今日, きみのところに行っでもかまわないかな。 [ mind/visit ] 4. その男はだれにも気づかれずに。 部屋を出て行った。 [leave / without notice ] tiGm計 。空所に使いたいものを入れ, 下線部を相手への返事に言い換えて. 会話しまし。

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World history Senior High

(1)~(11)と、問1~問7の解答を教えてください。お願いします🙏🙇

A 4世紀に1) ゲルマン入の移動が開始されて以来, 西ヨコーロッノは長い混乱の時代を経験する。この中で,。 ローマ雪 会の最高首長であるローマ雪息は。西ヨーロッパをなんとか安定させようと奉力した。 例えば, 6世紀末の教浅は 各 像を利用して, ゲルマン人をキリスト散に改宗させ,.西ヨーロッパを精神的にまとめ上げようとしている。 8世紀前北 東ローマ旦帝との対立で彼立感を深めたローマ散旦は。 やがてフランク王国に接近していく。 フランク王国は、 5 世紀末に ( 1 ) が諸部族を統一して, 国家の基礎が形成された。その後 2) フランク王国 はローマ人仙族の支持も得て. その後,西ヨーロッパの中心勢力へと発展する。 8 世紀になると, フランク王国で上は宮 宰職の地位を掘った ( 2 ) 家が大きく台頭した。732 年, トゥールニポワティエ間の戦いをきっかけに ( 2 ) 家の誤力はさらに増大する。ついに 751 年。 ( 3 ) はクーデタにより ( 2 ) 朝をたてた。このクーデタを系認 したローマ教皇と次第に近い関係を持つようになった( 3 )は,才皇の要請を受けて異端のランコバレドを討伐し, 3) 獲得した地方を教委に寄和進した。それは, 初のローマ孝息領であった。さちらに, フランクと教主の提携は続き。 800 年, 攻旦( 4 ) が, カールにロー皇帝の冠を与えて, 西ローマ帝国の復括を宣言すると同時に, 教生権の矯位を 確認し, 東ローマ (ビザンツ) 帝国に対抗する慈勢を整えた。 しかし<) カール大帝の死後, 870 年の ( 5 ) 条約で閑国は3つに分割され, 今日のフランス, ドイツ, イタリ アの基層がつくられる。 ( 2 ) 王家の血筋が断絡したあと, 西フランクはパリ伯が即位して ( 6 ) 朝に疹承さ れ, 東フランクでは選挙王政が続いたのち, 基本的にザクセン朝に継承された。東フランクでは, ザクセン朝第2代の 王( 7 ) が, 異民族の侵入を撃退したことで名声を高め, 5) 962 年にローマ教皇より企帝の冠を授与された。 唱 中世ヨーロッパで, 教会の世容的な勢力が増すに伴ってひろがった教会・修道院の腐敗と俗化に対して, 11 穫紀以 放, 50eいは 他方, 赦皇権は, MMここ D肖 と ローマ」 したという 0 1 教昔に 有利な形で決着した。のち 13 世紀初めには教皇権は最期を迎え, 教皇 ( 9 ) は “稚息は太陽, 皇は月"とい う言葉を残すほどの強勢を誇り, のちイギリス王を破門するに至った。 教皇権が高まった同時期には, キリスト散会の指導のもとイスラム世界に攻撃するという十字軍も開始された。 その 発坦は。 ( 10 ) 朝にトアジアを春われたピザンツ希国からの救援要請である。1095 年ときのローズ赦草は十字 軍の結成を呼びかけ, 以後, ?) 十字軍の遠征は約 200 年間行われた。 第1 回十字軍はフランスの駿士を中心に行なわ れ、 聖地を者回した。しかし, その後は次第に聖地才回の目的は藻れ。 第4回十字軍は ( tl ) の商人に拘られてビ ザンツの首都を占領し, この地にラテン帝国という国家を樹立するまでに遊賠した。 その後, 1291 年には最後の拠点 アッコンが徐落, 十字軍遠征は失敗に終わることとなった。 5 あお)クリュニー いう カラハン う) グレゴリウス7攻 ) クローヴィス 対 ん79人 が) グレゴリウス1世 まき) レオ1世. く) イェルサレム け) メルセン ご) フィレン2 き) ウルバヌス2性 。 し) セルジューク す) カロリング や) しオ3世 そ) ヴェネッイア よう インノケンティウス3世。。 ち) ビビン つ) カペー て) ウマイヤ と) ジェノバ な) オントー+世 。 に) メロヴィング ぬ) マムルーク ね) ヨハネス12世 の) ヴェルグダン ③④ ネールーマルテル で) ロー 。 5) ヘインリヒ4世 へ) アイニーブ ほ) ロンドン

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Japanese Junior High

使われている表現技法と使われている場所を教えてください!反復法しか分からない...

生きているということ いま生きているということ それはのどがかわくということ 木もれ陽がまぶざしいということ ふっと或るメロディを思い出すということ くしゃみすること あなたと手をつなぐこと 生きているということ いま生きているということ それはミニスカート それはプラネタリウム それはヨハン・シュトラウス それはピカソ それはアルプス すべての美しいものに出会うということ そして かくされた可を注意深くこばむこと 生きているということ いま生きているということ 泣けるということ 笑えるということ 怒れるということ 自由ということ 生きているということ いま生きているということ いま遠くで犬が咲えるということ いま地球が畑っているということ いまどこかで産声があがるということ いまどこかで兵士が傷つくということ いまぶらんこがゆれているということ いまいまが過ぎてゆくこと 生きているということ いま生きているということ 鳥ははばたくということ 海はとどろくということ かたつむりははうということ 人は愛するということ あなたの手のぬくみ いのちということ

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