31.32の並び替え問題を教えてほしいです！理由などがあれば教えて欲しいです🙇‍♀️

31. 私が昨日会った人は親切でした。( was/ met/yesterday / kind/the pérson / I/. ) 32. これが私の母が私にくれた指輪です。 ( gave/the ring/is/ my mother/ me / this /. ) り0 チ

解説お願いします

)my leg when I fell down the stairs in my house yesterday, 11 so I'm walking on crutches. 2 watched 0 stepped on の broke ③ slipped (12) It is believed that ( ) assigned homework affects school achievement. 12 ob aee 0 regulation 2 regularity ③ regulate regularly Jsds amsoa31 (13) Mary: Do you know where my car key is? Ann: ( 13 enom lo tol s au 0 0 Here it is 2 It's my pleasure 1 au 2ogu C bor oe 3 It has been You're welcome

わかる問題だけでも構いません解答お願いしたいです🙇‍♀️🙇‍♀️

次の2つの文を who, whose, which のいずれかを用いて1文にしなさい。 (1) The boy is Tom. He is playing soccer over there. (2) There are some girls. Idon't know their names. ) I'm looking for my purse. Ilost it yesterday. N0190s (4) Idon't like the book. Its cover is red.

私は昨日勉強しました。 という分は、英語でどんな書くんですか？

陸奥宗光が領事裁判権を撤廃した年号と簡単な流れについてお願いします

バスがいつ出発するか教えて貰えますか？ という文は、まだバスが出発していないので未来形な気がするんですが、なぜleaves になるんですか？

バスがいつ出発するか教えてもらえますか。 SOCCer Can you tell me when the bus leaves:otaal?

答えを教えていただけたら嬉しいです

6 はことがあるでしょうか すごくおいしかったね。 しょに行きませんか わかったぞ、この問題。 いよ出発の日か。 て言い訳はするな。 大気だなぁ。 本、借りてもいいんだな はおもしろいや しろ帰ろうや。 ー、それを取ってくれないか。 Rしいことよ 2次の||線部の終助詞の意味をあとのア~キから選んで、記号で答え なさい。 ( オ 彼が来ないことがあろうか 昨日はどこへ行っていたの なんときれいなことよ。 (カ ) それくらいのことはできるとも。 ( キ ) ( ウ ) おみやげを買ってきてね。 5 始まるよ。 来い。 飾ってある絵には触るな。 は強いぞ あ、これはすごいぞ いとも、ぼくが引き受けよう 里美や、手伝ってくれないか。 ア 強調 イ 疑問 禁止産 キ念押し H 呼びかけ オ反語 R 感動 大に米るつもりなの。

VISTAのこの問題の答え教えて欲しいです🙇‍♀️

C )内の単語を必要なら形を変えて、英文を完成させよう。 Ppp.1410 5文法)( 1. Today, Tokyo is Words & Phrases ヒント as Dubai. (hot / as ) →教科書 p.18 1. Dubai「ドバ 1語句それぞれの意味を書いてみよう。 1. familiar 圏 2. Your bicycle is mine. (light /1than) than that one. (useful ) イ」 2. countryside 図 3. This book is 2. mine「私のも 4. literature 図 の」 4. My mother gets up the in our family. (early) 3. useful「役に 3. million 影 6. common囲 立つ」 5. primary ® 6文法 ]内の単語を使って、対話を完成させよう。 8. isle 図 →教科書 p.18 7. Irish 形 1. A: Kenji isa very swimmer. 10. symbol 図 9. winner図 B: Yes, but Taro can swim Kenji. Vow 25ouK2 2. A: Do you 0ao a 2語句下線部に注意して、英語または日本語を書いてみよう。 1. Ireland is a beautiful country. [ than / fast / faster ] は美しい国です。 come to this restaurant? 本来の計画のほうがいいです。 B: Yes. I think it is restaurant in 2. The plan is better. in many countries. 英語は多くの国々で教えられています。 the city. 3. English is 私たちは昨日 [ the / often /best ] 4. We had lots of fun yesterday. 5. What time does the parade start? は何時に始まりますか? 3. A: I think is more important than 3. agree「同意 B: I can't agree. Money is not as as time. る」 2eiaud en アクセントもっとも強く発音する部分を、○で囲もう。 [ time / money/important] mon yote, ia, 3. sym-bol ア 1. fa-mil-iar 2. lit-er-a-ture 4. A: I think SOCcer is the sport. 4. in my opir 「私の意見 アイウ アイウ エ B: In my opinion, baseball is exciting as soccer. 4. pri-ma-ry 5. mil-lion 6. coun-try-side アイウ」 は」 [as/ most / exciting ] アイウ アイ 4発音下線部の発音が同じものには○、違うものには× をつけよう。 7表現 日本語の意味に合うように、英文を完成させよう。 1.彼はコンピュータのことをよく知っています。 1. shamrock -national ( ) 2. symbol - time ( 1. →教科書 3. primary - million ( He is computers. 2.あなたのアイデアと私のには共通点がたくさんあります。 5. isle - countryside ( 4. winner - literature ( へ tor へ 6. emerald - everybody () 2. →教科書 Your idea and mine have alot 3. あの国は石油由に恵まれています。 3. →教科書 That country is oil. more 4. テーブルの上に何か緑色のものが見えます。 ablo hodit foe 4. →教科 Toenotaia o を用しる T anala be I can see on the table.

8の文ってカンマないとダメですか？ 非制限用法がよく分からないので教えていただけるとありがたいです。(固有名詞は限定する必要ないから非制限用法を使うということだけが知識として入っています。) 明日テストなので御協力いただけるととても嬉しいです。

WIlal was [were / useu to 6.what is + 比較級 「その上,さらにし 口なことには」 関係代名詞の非制限用法 7. This is the movie which I have long wanted to see. 268 8. Yesterday I saw a movie, which was very moving. 269 9.I tried to open the door, which I found impossible. 270 関係代名詞には2つの使い方がある。 7.制限用法:先行詞の意味を限定する。 8.非制限用法:先行詞を追加的 補足的に説明する(主に文語). mwhich Yesterday Isaw a movie, which was very moving. on 文語 Yesterday I saw a movie, and it was very moving. 非制限用法の which は語だけでなく,主節中の句や節,または主節全体の内容を 受けて,その説明をつけ加えることがある。 9.〈句を受ける〉I tried to open the door, but I found it impossible. 〈節を受ける〉Tom says he likes May, which is not true. 〈主節全体の内容を受ける) Jenny went to the movies with Roy, which made me jealous. 口語 90■ LESSON 9

並べ替えの答え教えてください

6. Il YP 日本語に合うように,[ ma ]内の語句を並べかえなさい 2 1. Everyone believes [ important/is/ peace / that ]. だれもが平和が大切だと信じています。 2. I[where / is / wonder / the police station]. 警察署はどこだろう. 3. [she / yesterday / what / said ]is true.とのt i 昨日彼女が言ったことは真実です。 4. I asked Lisa [ Japanese / she /if/understood]. 私はリサに日本語がわかるかどうか尋ねました。 5. The trouble [ can't/ he /is/ that / swim ]. 問題は彼が泳げないということです。