分詞の問題です。教えてください。

repair] (paper, is, recycled, made of) Put the words in the correct order. 1)このノートは再生紙でできている。 This notebook 2) 生徒たちは座って本を読んでいた。 (reading, sat, books, students) The 3) 真ん中で踊っている女の子が私の妹です。 (is, dancing, the girl, the center, in) 4) 英語で自分の言いたいことを伝えるのは難しい。 It is my sister. (make, understood, to, myself, difficult) in English. ? It suits you! 5) 髪, 切った? 似合ってるよ。 (cut, have, hair, your, you) Did

英語中3の問題です。 写真の英文についてですが、 なんでskillsの最後にsがつくのか教えてくれる方いませんか🙏🏻🙏🏻 明日定期テストがあるのでなる早で教えて欲しいです🙌🏻 よろしくおねがいしますっ！

11 Her (English) skills are really good.

ここってどういう文法ですか？

Yes. We often hear of incidents where people at places such as railway stations are attacked by strangers. Such incidents used to be quite rare, even a few years ago. 「はい。鉄道の駅のような場所で人々が見知らぬ人に暴行を受けるという出 来事をよく耳にします。 そのような出来事はかつては,数年前ですら,と てもまれでした」

英語の問題ですが、空白の部分が分かりません。 わかる方いませんでしょうか、、、

◎次の文がほぼ同じ内容になるように、( )内に適切な語を入れなさい (21) That is an old English book. That English book (is) (old). (22) You don't play tennis well. You are a ( ) tennis ( ). COURI EEVITU (23) This old movie is interesting. This is () ( ) ( ) movie.

中3英語です。 ｢このレストランは11時にオープンしますか｣ という問題なんですが、 答えが｢Is this restaurant opened at eleven？｣ になっていて、どうして受動態になるんですか？

はじめまして。 問2.3がわからなくてとても困っています。 もしよろしければ教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

<問題> 1) 安息香酸、クロロフェノール、アントラニル酸メチルのpK』 をPubChem で調査せよ。 2) 二つの化学種が平衡状態にあるとき、 Gibbs 自由エネルギー差はAG =-RT In K で表 される。 ここでKは平衡定数 (ある化学種に占めるもう一方に化学種の割合) である。 メチルシクロヘキサンのメチル基がアキシアルを占める立体配座とエクアトリアルを 占める立体配座の標準状態における存在比を求めよ。 計算実験で得られた立体配座異 性体のエネルギーの差を Gibbs 自由エネルギー差の近似値として用いてよい。 なお、In (エルエヌ) は自然対数を指しInx = yならばey=x (左辺はexp (y) と書くこともある) である。 気体定数は R ≒ 8.31 JK-1 mol-1 を用いよ (Bruice 有機化学、 5.7 参照)。 3) メタン、エチレン、アセチレンの分子軌道を量子化学計算の一種であるハートリー・ フォック法により計算せよ。 Engine: Gamess, Calculation: Molecular Orbitals, Theory: RHF, Basis Set: Minimal:STO-3G を指定せよ。 各化合物はそれぞれいくつの 分子軌道をもつか。 上記のうち、 多重結合を有する化合物について、 全ての軌道を 図示し占有数(Occupancy) を示せ。 また、 それぞれの化合物の結合角(∠HCH やく HCC) はおよそ何度か。 これまでに学習した軌道の混成状態についての知識と比較せ よ。

英語です (8)がわからないです 「この花は英語です。」で、O=C が成り立っているのか判断がつきません。なんか違和感があるから答えはアかな？と思うのですが、どっちですか？🤔

3 [文型の区別] 次の英文が<S+V+O+O〉の文型ならア, <S +V+O+C> の文型ならイとそれぞれ記号で答えなさい。 (1) Ms. White teaches us English. ) 使って My r cold. が私に が、 (2) Mike gave me a wonderful present. 文では の文では 文型をと 呼ぶり (3) The news made me happy. (4) Please show me your album. (5) Will you bring me some water? (6)You can call me Jack. ( ) った。」 と名づける にする! (7)I'll tell you something important. ( 語句 bring 「持ってくる」 (8) What do you call this flower in English? (

参考書には対数の計算はまとめる か 分解すると書いてあるのですが、写真のように対数の性質を使って無理やり同じ項を作って0を作るやり方でもこれから先困らないでしょうか💦 参考書のまとめる、分解するやり方は理解してないです

基本例題 176 対数の値と計算 (1) 次の対数の値を求めよ。 (7) log381 (2)次の式を簡単にせよ。 4 (ア) 10gz 5 + 210g210 00000 (イ) 10g10- 1 1000 (ウ) log243) (1) (イ) logs√12+10g3- 3 3 -logs/3 2 2 指針 (1)真数を(底) の形に変形して, logaaの活用。 (2)公式を用いて,次のどちらかの方針により計算する。 [1] 1つの対数にまとめる [2] 10g 2, log3 などに分解する 下の解答では,1つの対数にまとめる解法を示した。 CHART 対数の計算 まとめる か 分解する (1) (ア) 10g81=log33'=4 /p.282 基本事項 2 真数 (0) loga M L(>0, #1) | (ア) log81=rとおくと 1 (イ) 10g10 =log1010-=-3 1000 (ウ) 10g/√243=10g( 4 (2) (7) log2- 2 +210g2 10=log2/3(10) } =log28=log223 (1) log: √12+log: log: √3 3'=81 ゆえに3= よって r=4 (イ) (与式)=-10g 010°=- でもよい。 (ウ) 243=3= 1-5 (2)別解 (分解する解法 (ア) (与式)=10g24-logz! 2 =2+1=3 (イ) (与式) (log22+log25 =3 3 3 +2・ 2 2 0 3 1 =log12. 2 (3)2 =logs2v3. . 1/13) =log33 -log, 3 =1 =(2 log₁2+log:3) +(log33-log32) 次の(ア)~(ウ)の対数の値を求めよ。 また, (エ)のをうめよ。 (7) log264 () log0.01 10/10 (イ)10g/8 (エ)10gvs = -4

賞なんて語句ないと思っていたのですが、 was awardedを「賞を授与された」と訳しているということですか？？

Mr. Ohtani was awarded the honor in 1 recognition of his outstanding scientific B achievements. Haward [awórd] 授与する 名賞 図 award-winning (受賞経験のある) 動詞ではSVOO の形も取る語法に注意。 この例文はその受動態。 名詞も頻出 ちなみに、TOEICの世界には、 現実世界で 「大谷さん」 が大活躍している 「野球」 えて、「バスケット」「サッカー」「テニス」 「水泳」「マラソン」といったメジャーな 一ツは存在するが、マイナースポーツや格闘技は存在しない。 honor [ánar|ón-] 名誉を称える、 (契約等を) 守る 類 accolade (栄養) to 関 honorary (名誉の) 例 an honorary member (名誉会員) 「称える、(契約等を 守る 099」の意味の動詞でも出る。 recognition [rèkagnifon] 名 称賛 認知、認識 動 recognize ([人を称える、[業績等を] 識別する) in recognition of X (Xを称えて) は重要表現。 「認知」 の意味でも出る。 international recognition (国際的な認知を得る) 動詞 recognize (称える1081 る) も重要。 outstanding [àutstændin] 形 卓越した、 抜きん出た、 未払いの 類 excellent (素晴らしい)、 superb (優れた) exceptional (並外れた) 「未払いの 046」の意味でも出る。 scientific [sàiantífik] 形 科学の achievement 名 業績達成 [ǝtfi:vmǝnt] achieve (達成する) | accomplishment (業績、達成) 動詞 achieve (達成する253) も頻出。 Ohtaniさんは、彼の卓越した科学の業績を称えた賞を授与された。

these days は完了形で使えますか