これは虚像なのにどうして上下左右反対なんですか？？ 答えはイです！

2. 丸底フラスコの球の部分に水を入れたとき,その球の 部分は凸レンズに似た性質をもつ。この性質を使い,次 の実験を行った。 (1)~(3)の問いに答えなさい。 〔実験〕 ① 球の部分の直径が10cmの丸底フラスコを用意し, 球の部分に水を入れた。 (2) 図3のように、水を入れた球 の部分を通して遠くにある校舎 を見ると、凸レンズを通して見 たときと同じように, 校舎が はっきりと見えた。 図3 00 000

これの考え方を教えてください🙏

問7 生体膜の性質を調べるために, 【A】 【B】 の実験を行った。 それぞれについて、 問いに答えよ。 【A】次のⓐ~Cの液体 1mL に, 凝固防止処理(血液が固まるのを防ぐ処理)を行ったウサギの血液を1滴 加えて撹拌し、1分後に顕微鏡で赤血球の様子を観察した。 それぞれの液体での実験の結果は次の通り ②液血しょう中の様子と変わらなかった。 になった。 結果 ⑥液 大きさが小さくなり、 表面がでこぼこになった。 ©液細胞が見つからなかった。 7 (1) ②液から液を,濃度の低い順に並び替え, 記号で答えよ。

この問題の問4教えてください🙇‍♀️ 酸化銅と炭素を加熱して残った赤い物質は銅で黒い物質は酸化銅ですか？？

次にく実験2 > を行ったところ、く結果 2 > のように なった。 <実験2 > (1) 酸化銅1.00g と十分に乾燥さ せた炭素の粉末 0.06gをよく混 ぜ合わせ, 乾い た試験管Aに入 れ, ガラス管が つながっている ゴム栓をして, 図2 酸化銅と 炭素の粉末 試験管A ゴム栓 ゴム管 ピンチコック ・試験管B ガラス管 石灰水 図2のように試 験管Aの口を少し下げ, スタンドに固定し, ガラス管 の先を石灰水の入った試験管Bに入れた。 (2) 試験管Aをガスバーナーで加熱したところ, ガラス 管の先から気体が出ていることと, 石灰水の色が白く 濁ったことが確認できた。 (3) ガラス管の先から気体が出なくなったことを確認し た後、 ガラス管を石灰水の中から取り出してから試験 管Aの加熱をやめ, ゴム管をピンチコックで閉じた。

答えはｃ<ａ<b なのですが、解説お願いしたいです💦

問7 生体膜の性質を調べるために, 【A】 【B】 の実験を行った。 それぞれについて、 問いに答えよ。 【A】次のⓐ~Cの液体 1mL に, 凝固防止処理(血液が固まるのを防ぐ処理)を行ったウサギの血液を1滴 加えて撹拌し、1分後に顕微鏡で赤血球の様子を観察した。 それぞれの液体での実験の結果は次の通り ②液血しょう中の様子と変わらなかった。 になった。 結果 ⑥液 大きさが小さくなり、 表面がでこぼこになった。 ©液細胞が見つからなかった。 7 (1) ②液から液を,濃度の低い順に並び替え, 記号で答えよ。

遺伝の法則に関する問題です。 問4、問5の考え方がわかりません。 回答、解説の程、よろしくお願いします。 (数年前の入試問題を改題したものらしいです。優性を「顕性」、劣性を「潜性」と読み替えていただいて構いません。) 解答は 問4 (イ) (ウ) 問5 エ です。

[遺伝の法則] エンドウの種子のうち,子葉が黄色の純系の種子を校庭の花壇Pに,子葉が緑色の純系の種子を花壇Qにま いて育てた.その後, 花壇Pで育てたエンドウのめしべに, 花壇Qで育てたエンドウの花粉だけを付けてできた種 子を観察した.観察したエンドウの種子は、 全て子葉が黄色であった. この実験に関する各設問に答えなさい . 問1 エンドウの子葉の色のように親から子に形質が受け継がれることを何というか. 問2 問1の現象において、親が持つ形質は何という物質を介して伝えられるか.漢字3文字で答えなさい. 問3 問2の物質の本体は何か その名称を日本語で答えなさい . 問4 エンドウの種子の子葉の色が優性形質になる遺伝子を A, 劣性形質になる遺伝子をaとしたとき、この実 験に対する考察として正しいものはどれか.2つ選べ. (ア) 交配してできたエンドウの種子の精細胞と卵細胞は, 全て遺伝子 Aa をもつ. (イ) 交配してできたエンドウの種子の精細胞と卵細胞は,それぞれ遺伝子 A又は遺伝子aをもつ. (ウ) 交配させてできたエンドウの種子の子葉の色から優性の形質になる遺伝子を持つのは種子の子葉 の色が黄色のエンドウであると考えられる. (エ) 交配させてできたエンドウの種子の子葉の色から優性の形質になる遺伝子を持つのは種子の子葉 の色が緑色のエンドウであると考えられる. 問5 子葉が黄色の種子の遺伝子の組み合わせは, AA と Aa があり, 種子を観察しただけではどちらの遺伝子 の組み合わせをもつのか分からない. これらの遺伝子の組み合わせを確かめるための方法とその結果に ついて述べた記述の適切な組み合わせはどれか1つ選べ. 【方法】 (a) 子葉が黄色で遺伝子の組み合わせが分からないエンドウの種子と種子の子葉の色が緑色のエ ンドウと交配させる. (b) 子葉が黄色で遺伝子の組み合わせが分からないエンドウの種子と種子の子葉の色が黄色のエ ンドウと交配させる. 【結果】 (c) 子葉が黄色の種子の数と子葉が緑色の種子の数の比がおよそ 1:1 となれば Aa となる. (d) 子葉が黄色の種子の数と子葉が緑色の種子の数の比がおよそ 3:1 となれば AA となる. 選択肢 ア イ I 方法 (a) (b) (b) (a) 結果 (d) (d) (c) (c)

理科の物質の燃焼についての問題です ここの問題がよく分からないので、やり方を教えて頂きたいです🙇💦 答えはこれです！⤵︎ (1)a マグネシウム b 炭 (2)C,H

7 物質の燃焼について調べるため、次の実験を行った。 調べた物質 ac は、砂糖、 炭(炭素)、マグネシウムのいずれかである。 ① 右図のように、 物質 a を燃焼さじに少量とり、燃焼させ、 かわいた集気びんの中に 入れた。 ②火が消えたら燃焼さじを取り出し、 集気びんの内側に青色の塩化コバルト紙をつけ て、色の変化を調べた。 この集気びんに石灰水を入れ、ふたをしてよく振り、石灰水の変化を観察した。 4 物質 b、c についても、同様に①~③の操作を行った。 結果をまとめると、下の表のようになった。 後の各問いに答えよ。 調べた物質 塩化コバルト紙の色の変化 石灰水の変化 変化しなかった 変化しなかった 変化しなかった 白くにごった C 赤色に変化した 白くにごった (1) 物質 a b は何か。 それぞれ答えよ。 (2) 表の結果から､物質cに含まれていると考えられる原子を、原子の記号で2つ書け。 a b 気 びん 燃焼 さじ

中一の大地の問題です、、分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ😓教えてください‼️( ˶'-'˶)

[1] 大地の変化について、あとの問いに答えなさい。 ある地域で野外観察を行い、道路沿いのがけに見られた地層を観察した。 図1は観察の結 果を模式的に表したものである。次に、この地域のボーリング試料をもとに、地下のようす を調べた。図2はこの地域の地形図で、図3は図2のA,B,C, それぞれの地点でのボー リング試料から地層の重なり方を柱状図で表したものである。ただし、この地域の 平に連続して堆積しており、地層に傾きやずれはないことがわかっている。 また、石灰岩の 層は1つしかない。 図1 www. れき岩の層 泥岩の層 wwwvvwvvvvvvv wwwwwwwvvwvv 凝灰岩の層 砂岩の層 れき岩の層 図2 100 B Jof C D 数字は標高 (m) を表す。 150/ 図3 地表からの深さ [m] 0 地 10 20 30 40 50 A B www H (1) 図1の地層を観察するとき､ まず地層全体のようすを観察してから、地層に近づいてそ れぞれの層について調べた。 このように、はじめに地層全体のようすを観察するのはなぜ か。 もっとも適切なものを選びなさい。 ① 地層の広がりや傾きを調べるため。 ②層をつくる粒の大きさを調べるため。 ③ 地層全体の柱状図を作成するため。 (4) 地層に含まれている化石をさがすため。 (2) 図1の地層に近づいて表面をさわると、ほろほろとくずれた。このように、長い年月の 間に岩石がもろくなってくずれていくことを何というか｡ もっとも適切なものを選びなさい。 ① 侵食 (2) M (3) Mit 4 Wil

理科の鏡の反射がわからないです。 どうやったら次解ける（解法）か教えてください

問1 次の各問いに答えなさい。 (ア) 図1のように,水平な机の上にマス目が正方形の方眼紙(グラフ用紙)を置き,その上に,大きさの 等しい2枚の鏡を,間の角度が直角になるようにして垂直に立てた。 方眼紙の点Pの位置にろうそくを 垂直に立て,点A, 点B, 点Cの真上で,目の高さをろうそくの炎の高さに合わせて,一方の目で,そ れぞれの位置から鏡に映るろうそくの像を観察した。 図2は、2枚の鏡と点A, 点B, 点C. 点Pの位 置を真上から見たものの一部である。 点A, 点 B, 点Cのそれぞれの位置から観察したとき, 鏡に映っ たろうそくの像の数の組み合わせとして最も適するものをあとの1~4の中から一つ選び、その番号を 書きなさい。 debebkam 1. A : 2本 3. 点 A : 3本 鏡1 うそく そ A. 図 1 点 B : 2 本 点 B : 3本 ∞.. 鏡2 点 C : 1本 点 C : 1 本 BAJING JJJ 2. A 2本 4点A : 3本 鏡 鏡2. [P 図2 B 点 B : 2 本 点B:3本 OF 点 C : 2本 点 C : 2本

至急です‼️‼️ 問3の答えは8時間となっているのですが、 私の解き方ではどこで間違えてしまっているのでしょうか？ 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！🙏

細胞周期のS期の細胞に水素の同位体3H を含むチミジンを与えると､3Hチミジンは複製中のDNA に取り込まれ、DNA を標識することができる。 今さかんに分裂増殖し､細胞周期のさまざまな時期 を進行中の多数の細胞を含む培養液に、 'Hチミジンを加えてDNAを短時間標識した。 その後、細胞 を洗浄して細胞外の3Hチミジンを完全に除き､3Hチミジンを含まない培養液に戻して、 細胞周期を 進行させた。 5時間後から、標識されたM期の細胞が観察され始め、 6時間30分後にはM期の細胞 の50%が標識されるに至った。 その後にM期の細胞は100%標識されたものになり、 やがて減じて、 12時間30分後にはその割合 は再び 50%になった。 引き続き培養を続けたところ、標識されたM期の細胞は全くみられなくなっ たが、 23 時間後から再び観察されるようになった。 なお、この実験では､細胞を標識した時点で多 数の細胞が細胞周期の各時期に一様に分布し、すべての細胞は細胞周期を同じ速度でまわり続けてい るものとする。 また、 細胞の標識に要した時間は便宜上0時間とし､S期の細胞はすべて標識された ものとする。 問1. 下線部について、 この細胞が細胞周期のG2期とM期それぞれを通過するのに要する時間を求 めよ。 問2.この細胞が細胞周期のS期を通過するのに要する時間を求めよ。 問3. この細胞が細胞周期のG期を通過するのに要する時間を求めよ。

これの(2)でどうやってやるのですか？ 教えてください！

期を比べると,要する時間は(イ)期の方がはるかに長い。 (1) 文中の()に入る適語を答えよ。 (2) 下線部a~d のうち, DNAが複製される時期はどれか。 (3)体細胞分裂における核1個あたりのDNA 量(相対値)の変化を 折れ線グラフで示せ。ただし,分裂直後の核1個あたりの DNA 量を2とする。 ア 25 〈細胞周期 > タマネギの根の先端を材料にして、体細胞分裂の観 をした。 分裂中の細胞が多く見えたところでその付近の細胞500 個を観察し, 細胞のDNA量と核の特徴から表のように分類した。 下の問いに答えよ。 分類群 G1 期 S期 G2期 細胞数 165 200 35 (1) このタマネギの根を使った別の実験から, 分裂期には平均5.0 時間かかることがわかった。 表の実験結果から, G1 期, S期、G2 期にはそれぞれ何時間かかると推定できるか｡ ただし, このタマ ネギの細胞集団における細胞周期の進行は一定であると仮定し, 観察できる各時期の細胞数は,その時期を通過する時間に比例す るものとする。 (2) (1) の結果をもとに, 最適条件下で500個の細胞が約1000 個の 細胞に増殖するまでにかかる時間は、何時間であると推定できる か。 分裂期 26 〈体細胞分裂> ある植物の体細胞分裂の観察像を模式的に示し た図を見て、下の問いに答えよ。 360 42033 ウエ 100 COOC