生物教えてくださる方募集してます✨

(3)の問題を教えてくれると嬉しいです。フォローします！((脅しw

52 □(1) 棒の重さは何gですか。 □ (2) 棒の重心は左端から何cmの位置にありますか。 (3) 図2のように,棒の中央にばねばか図2 りをつるし, 棒の右端におもりをつけ ると棒は水平になってつり合いまし た。 次の①,②に答えなさい。 ① おもりの重さは何gですか。 (2) ばねばかりは何g を示していますか。 25 GITTIT 25 (1) (2)

この算数の問題、教えて下さい。回答してくれた方には何人でもフォローをします！

37 23 -0/00 □ (6) 20 ÷ 0.68 10 一行問題 次の問いに答えなさい。 □(1) 底面積が250cm² で, 高さが16cmの直方体の容器に, 8cmの深さまで水が入っています。この 水の中に石を完全にしずめると, 水の深さは10cmになりました。 この石の体積は何cm²ですか。 □(2) 底面積が240cm²で、高さが30cmの円柱の容器に、16cmの深さまで水が入っています。この 水の中にたて8cm,横8cm,高さ15cmの直方体のおもりを完全にしずめると、水の深さは何cm になりますか。 学習日 月 8 てきた数 図(3) 底面積が450cm²で,高さが50cmの角柱の容器に水が入っています。 この中に、底面積が 50cm²で、高さが60cmの角柱の棒を底に垂直に立てます。棒を容器の底につくまで入れると,水 面は4.5cm上がりました。 水の深さは何cmになりましたか。 〒4) 底面積が160cm²の直方体の容器に水を入れ、底面の1辺をゆか 図1 につけたままかたむけたところ、図1のようになりました。容器 に入れた水の体積は何cm²ですか。 11cm 次の □(1) C4cm

明日提出なので急ぎです。(2)と(3)が、わからないので教えて下さい。字が、いつもよりあれです。(察して　　

4 cm 順に 1 右の図のように,直線ℓ上に長方形と直角三角形 ①があります。この長方形アを毎秒2cmの速さで直線 にそって矢印の方向に動かします。 これについて 次 の各問いに答えなさい。 長方形アと直角三角形が重なる部分の形は、ど のように変化しますか。 その図形の名前を順に書き なさい。 (2) 重なりの部分の形が台形であるのは何秒間ですか。 □3) 長方形アを動かし始めてから10秒後の重なりの部分の面積は何cm²ですか。 16cm 12cm l 8cm ~8cm 58cm (三角形台形五角形漢方形 秒間) cm²)

理系選んだのに文系の学部志望するのって厳しいですか？ CAになりたくて語学系の学部に行きたいんですけど、古典とか興味なくて、理系科目の方が勉強してて楽しいんです。

緊急です。ステップ2の問題です。普通に計算するほうほうではないものを教えて下さい。 (あ:積>50とか書いてあるやつ)

10.7×114 ステップ 2 かける数と積の大きさの関係を確かめよう。・・ ⑨ 次のかけ算の式をあ、 ③に分けましょう。 50x4 5 I 50×2/3 50×150×1/5 50× 50×1 9 あ積> 50 ⓘ積 = 50 積く 50 ⑩1⑩0 次のかけ算の式を,積の大きい順に並べましょう。 170×170×13 170×10 170×3 ゼロ 1.4は、分母が10の分 めさせ! つまずき!! ⑤1.4×6 .4×6×2 数2は分母が1の分数 7 で表して、分数だけの 小数,分数, 整数 かけ算にしよう。 あったかけ算 ⑩ 2.4×5×16 2 P.47 -2 19 分数をかける ①0.3×3 4

この問題誰かわかる人、！教えてくれれば幸いです！➰意味です！➰

N の言葉の使い方が正しいほうに、○を付けましょう。 急いでいたので、学校のはけ口から外へ出た。 )強い悲しみをぶつけるはけ口が、どこにもなかった。 9) もんだいを解決できるゆいいつの手段が見つかった。 たくさんある本の中から、ゆいいつだけ選ぶ。 旅行先で、人気の街をあれこれと堂々めぐりした。 話し合いはいつまでも結論が出ず、堂々めぐりになった。 ⑤ 次の複合語の組み合わせに合うものを、1 でつなぎましょう。 (2) 各10点[ off

歴史の課題で四天王立像について知りたいのですが ･四天王立像の歴史 (誰が作ったか、いつ出来たかなど、その他も募集) ･四天王立像は何ヶ所に置いてあるのか ･仏教文化と社会との影響 その他四天王立像についての情報を募集しています。 よろしくお願いします🙇‍♀️

この計算教えて下さい。

(4) 9:2=5: (5-)

あの、だいぶ前も聞いたのですが、 この面積図の解き方、または、天秤のやり方で教えて下さい。！ 緊急です。なるべく今日までに投稿してくれると嬉しいです。 あと、4:1はどこから出てきたのかも教えてほしいです！

7 A,B2つの食塩水がそれぞれたくさんあります。 Aは12%の食塩水で,Bは7%の食塩水です。A, Bを混ぜて,あるこさの食塩水 250gをつくろうとしましたが,A,Bの混ぜる量を逆にしてしまい, 11%の食塩水ができました。 このとき,次の問いに答えなさい。 (1) 11%の食塩水 250gができたとき,A,Bはそれぞれ何g混ぜたか求めなさい。 (2) はじめにつくろうとした食塩水のこさは何%ですか。