この解説をお願いします

四則の混じった計算の応用 3 次の問いに答えなさい。 1) 次のコにあてはまる数を求めなさい。 14×7-14× コ3D28 (12点-6点×2)

1番と2番を教えて頂きたいです 1番なのですが 2枚目のようにしては行けない理由を教えてください

3904 よケ 次の各間に答えなさい。(44点) イなので, これ へ 。-(2 x -3:y) を計算しなさい。(4点) 2 ) =3+V5, y=3-V5 のとき, -6a+ yf-6y の値を求めなさい。 (4点)

この答えでは間違えなのでしょうか？？ 解答には、‪√‬2×‪√‬4×3+8-2＝6 と書いてありました。

S(S) 次の等式が成立するように, 口内に十, ー, X, ÷のいずれかの記号を入れなさい。 ただし,同じ記号を何度用いてもよいものと 3 する。 V2×,/4 |3 + 8 × 2 =6 11

正負の数 四則

=(-1+2+4) もの (-x(-10) -5る 指r1-10)+ ニ 70 ナ 76 3 10 42 22 76+76 3 14-82 の-54-{14+(-8)-(-2)- 76 -5x4- 6 - 20-6 の 一 )+ 2 9 -26 -26 5 一()+() ダーを そーを 2 コ 8t8 21 8 2 -2 -2 2/ 8 ニ ④-1-1-5--43--5+4 1-1-1 -141 ① 18-5)--6)x2-4-7 9+6×2x本-7 15x2-7 20-7 23 -2P×63)×- -8x1-9)x- 36 725 0-2x--}=¥間 (22 (3 81 8 2 2 36 4 2

この2つの解説をお願いします🙇

2 次の計算をしなさい。 - -3+2x-4 - 1 4 -11 こ (3) (-5) ×4-16+(-2) こ-20-8 =ー28 -12

図形問題に対し、ベクトルを使った解法が強力であるのは何故ですか？ 強力な手法には、それが強力たりうる理由があると思うのですが。

（5）と（6） 工夫して計算する場合どのように計算しますか？教えて頂きたいです

(1) (-3)×7+(184) (-2°) (3) 36-(-3)×(-14-3) (2) 72-( (4) 16-{-11-(9-12)×7} (5) 23×(-12)+23×112

基礎的なことですみません 何故バツがついている方は約分できなくて、丸がついている方は約分できるんでしょうか？ 丸の場合は分子3x.15も、分母の6も共通の数字(3)で割れるからですか？ 文字は文字同士、数字は数字どうしでは無いといけないのではないのですか？

X 3atsb 3x-15 -X-5 6 2

解き方が分かりません。 助けて欲しいです！

10(かっこのついた四則混合②) 次の計算をしなさい。 5 口1) 1 V3 V3-16) 口2) 3 -5:2,3 5 20 53 7 口3 12 (V18 -2) 口4)27(3-2)- (2,3-、2) V3 12

この問題どうやるか教えてください🙏🏻

四則の混じった計算の利用 下の表は, 5人の生徒 A, B, C, D, Eの ゲームの得点を, 50点を基準にして, 基準より高い 場合は正の数,低い場合は負の数で表したものであ る。5人の得点の平均が48点であるとき, Cの得点 を求めなさい。 (8点) ロ 4 生徒 50点とのちがい(点) -12 +4 A B C D E +10| -3