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Science Junior High

3と4がほんとにわからないです😿😿 わかる人教えてください😿

A カC Cを 点と 物体にはたらく力について調べるために, 次の実験を 5 行った。 あとの問いに答えなさい。 ただし, 糸は質量 図1 が無視でき, 伸び縮みしないものとする。 【実験】 図1のように, 点Oで結 んだ三本の糸のうち、 一本に重 力の大きさが5.0Nの物体Xを つるし、他の二本にばねばかり 1 2 をつけて異なる向きに引 いて物体Xを静止させた。 A, Bは,糸3の延長線と糸1, の間のそれぞれの角を表す。 1. 1,2が点0を引く力は, 一つの力で表すことができ る。このように,複数の力 を同じはたらきをする一つ の力で表すことを力の何 というか, 書きなさい。 2. 図2は, 実験における A, Bの組み合わせの一つを表 しており, 物体Xにつけた 糸3が点0を引く力Fを方 眼上に示している。 このと き, 糸1が点Oを引く力と 糸2が点0を引く力を,図2にそれぞれかきなさい。 3.次は,A,Bの角度を大きくしていったときの, ばね ばかり1,2がそれぞれ示す値と,糸1,2点を引 く力の合力についてまとめたものである。a, 糸 31 bにあてはまる言葉として適切なものを、あとの ア~ウからそれぞれ一つずつ選び,記号で答えなさい。 > 図2 ア. 大きくなる イ. 小さくなる ウ. 変わらない 糸 1 ばねばかり1 ね A.B. Qil 糸1 糸2 O 物体X BA 10. 2 A,Bの角度を大きくしていったとき, ばねばかり1, 2がそれぞれ示す値は, a。 また, A,Bの角度 を大きくしていったとき, 糸1,2が点を引く力の 合力は, b。 4. 図1でA,Bの角度の大きさがそれぞれ60°のとき, ば ねばかり1が示す値は何Nか, 求めなさい。 <山形県 >

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Mathematics Junior High

もうほんとに意味がわからないです 式の作り方、解き方を教えてください 関数の利用だいきらいです好きになりたい テストでいつも解けないです

4 花さんの家, コンビニ,書店, 花さんの祖母の家が, この順に一直線の道路沿いにあり, 家からコンビニまでは600m, 家から書店までは900m, 家から祖母の家までは1400m離 れている。 花さんは10時に家を出発し, この道路を祖母の家に向かって一定の速さで20分間歩き, 祖母の家に着いた。 祖母の家では、 家から持参した荷物を渡し、 後から着いた花さんの姉 とも一緒に会話した後,姉を残して祖母の家を出て、この道路をコンビニまで分速80m で歩いた。コンビニでは買い物をして, コンビニに着いてから15分後にコンビニを出発し, この道路を家に向かって一定の速さで12分間歩いたところ, 11時5分に家に着いた。 図は,10時から分後に花さんが家からym離れているとするとき, 10時から11時5分 までのxとyの関係をグラフに表したものである。 1400 600 y 次の (1)~(3) に答えよ。 説明 20 (1) 10時9分に花さんのいる地点は、家からコンビニまでの間と, コンビニから祖母の家 までの間のどちらであるかを次のように説明した。 65 次の説明の① ②② にあてはまる数をそれぞれかき, ③ にあてはまるものを, 次のア、イから選び, 記号をかいて, 説明を完成させよ。 ア 家からコンビニまでの間 イコンビニから祖母の家までの間 0≦x≦20 における式は,y=①xである。 この式にx=9 を代入して計算すると,y=② である。 したがって, 10時9分に花さんのいる地点は, ③である。 IC -5-

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