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Music Junior High

あなたへの合唱曲についてなんですが、A B C D Eの構成なのですが、どこからどこまでがAなどと全てわかりません。教えてくれると幸いです。

( )年( )組 ( ) 番氏名 【 構成 この合唱曲は 【ABCDE】の【ら】つの部分で構成されています。 旋律 テクスチュア (音の重なり方) 強弱 リズム 構成 注目するポイント [速度] 調べ方の例 音楽の特徴 音の高さや長さ パートの数重なり方 強弱 速度 リズム 旋律 曲想 Aの部分 歌詞始まり部分 ♪音楽や歌詞から気づいたことを書き入れましょう。 その際、上の注目するポイントや調べ方の例を参考にしよう。 ♪音楽や歌詞からきづいたことを手掛かりにどのように歌いたいかを自分で考え、パートで話し合って書き入れよう。 Bの部分 歌詞始まり部分 【 】 JCの部分 歌詞始まり部分 【 1 Dの部分 歌詞始まり部分 [ 】 調べる内容 特徴・どのように変化しているか どのように変化しているか どんな始まり方か。変化しているか。 最初は?間は? 後半は ? 特徴・どのように変化しているか 主旋律はどのパートか。 どのように変化しているか。 長調・短調 ? どんな変化があるか。 の部分 歌詞始まり部分 1 特徴の例 だんだん高くなっている。 ○○の歌詞からとても高い 音になる。 ギザギザの旋律。 長い音が続く。 ・女声のみから、 混声二部へ ・男声→アルト ソプラノの順で重なっていく pから始まる。 mpからmfに変化する。 最初はゆっくりな速度だが、 後半から速くなる。 最初は伸ばす音が多い。 後から細かい音が多くなる。 主旋律はソプラノパート。 途中男声パートに主旋律が 入れ替わるがまたソプラノに戻る。 Cの部分は唯一、短調になる。 Dから長調に戻る。 音楽や歌詞から気づいたこと (楽譜読解) どのように歌いたいか。 表現の工夫 ( 思いや意図) (例) 1段目は全員で同じ旋律。 (例) 音色と語頭をそろえて明るく入りたい。 (例) mp cresc.→mfと変化している。 (例) 「さあ!」の歌詞に向かって膨らませていきたい。 (例) 前半4小節は女声のみ。 後半4小節は男声も加わる。 (例)mp→→mf と変化している (例)ソプラノが主旋律で混声三部合唱の響きになる。 (例)fで音が高く、 伸ばす音がある。 (例)女声だけの音色を大切に歌いたい。 男声も加わり、 ◆強弱記号もだんだん強くなっているから盛り上がってい くように歌いたい。 (例) 曲中唯一のff がありクライマックス部分。 また長く 延ばす音が続く。 (例) ここで1番豊かなハーモニーをつくりたい。 (例) 響きのある声で、 曲の山や抑揚がわかるように歌いたい。 (例)短調になり、pになる。 でも後半はmp から fへ大き (例)歌詞が弱々しい感じではないので心の中で決意す な変化。 るように mp だが言葉がしっかり伝わるようにしたい。 (例) C と同様に曲の山を表現できるように子音をはっ きり、響きある声で感動的に盛り上げたい!

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Mathematics Senior High

(1)の問題なのですが、なぜx>0と決まっているんですか?

292 演習 例題 187 指数方程式 対数方程式 [日本女子大] MIのを定数とする。その方程式-2456+6=0 が異なる2つの正の場 もつようなaの値の範囲を求めよ。 (2) aを定数とする。 x の方程式 {logz(x2+√2)}2-210gz(x2+√2)+α = 0 の実 数解の個数を求めよ。 指針 適当なおき換えにより, 2次方程式の問題に直す。 ただし, おき換えによって, 変数の範 囲と求める条件が変わることに注意が必要。 (1) 2*=t とおくと, x>0⇔t> 1であるから,正の解をもつ条件が, 1 実数解をもつ条件に変わる。 解答 (1) 与式から 4(2x)²-16-2*+5a+6=0 11 2x=t とおくと, 方程式は 4t²-16t+5a+6=0 x>0のときt>1であるから 求める条件は、 2次方程式 ① がt> 1 の範囲に異なる2つの実数解をもつことである。 すなわち、①の左辺をf(t) とし, ① の判別式をDとすると [1] D>0 [2] 軸>1 [3] f(1) > 0 [1] 1/21=(-8)-4(5a+6)=−20α+40>0 (2) [2] 軸は直線t=2で,軸>1の条件は満たされる。 [3] f(1)=5a-6> 0 16 ②,③から 0<a<2 (2) 個数の調べ方は, p.225 重要例題144 と同じで, グラフを利用する。 ただし, log2(x2+√2)=tとおいたときのx tの対応に注意。 ...... ...... (2) 10g(x2+√2)=t ① とおくと, 方程式は t2-2t+a=0 x≧0よりx2+√2≧√2であるから log2 (x2+√2) 10g2√2 したがって 2012/2 t≧ ①を満たすxの個数は, t = - のとき x=0の1個, t> 1/12 のときx>0であるから2個。 -2t+a=0より, -f2+2t=α であるから、②の範囲にお ける,放物線y=-f2+2t と直線y=a の共有点のt座標に 注意して,方程式の実数解の個数を調べると, (2) 3 a>1のとき0個;a=1, a < 4 のとき2個;a= 3 練習 ③187 体の集合を,座標平面上に図示せよ (1) 4*+α.?*+1 O のとき3個; 1より大きい2つの 3 ●基本 167,177 + ② から a <2 ...... 6 ③ から 5 アイ の共通範囲が答え。 4 1 2 e YA 1 a> 3 --- 4 71 ai 1 1 1 y=f(t) 10 1 2 t 1 L 1 I 1 1 32 2 L I y=a a,bは定数とする。 次の方程式が異なる2つの実数解をもつような点(α, 6) 全 <a<1のとき4個

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