答えが配られなかったので、間違っているところがあれば教えてください。お願いします🙇‍♀️

13 help+A+動詞の原形など 文法のまとめ pp.116-117 Class No. Name 1. 次の日本語に合うように、 (1)花は私が日本語を学ぶのを手伝ってくれました。 に適する語を書きましょう。 Hana helped leorn Japanese. (2) 私たちは彼女に参加してほしかった。 We wanted her to join us. (3) 彼女はケイトにドアを開けるように頼みました。 She asked Kate to open the door. (4)私は彼にここに来るように言います。 I will tell him to Came here. 2.{ }の語句を並べかえて書きましょう。(文頭は大文字に) (1)彼女の友人たちは,禎子に早く元気になってほしかった。 { wanted / to / her friends / Sadako / get well / soon}. et (2) 私の父は,私によい仕事を見つけてほしいと思っています。 Her triends wanted Sadeko To well Coon { get / me / my father / a good job / wants/to } . My fether wonts _me to get a Aood Job (3) 彼女は私が机を部屋に運び入れるのを手伝ってくれました。 { helped / carry / she / the room / me / the desks / into } . She helped cOvry the dlests Tuto the rom. me (4)私は,彼が私に何をしてほしいのかわからない。 I don't know what { wants /he/me/to/do } . to do I don't know what _he uants me 5)私の妹は私が花に水をあげるのを手伝ってくれます。 { my sister / me/water / hellps / the flowers } _My sster helpes wa ter the tloners me

（2）私は126だと思うのですが、どうして127になるのですか？？ 私の計算のどこが原因なのか教えてください🙇‍♀️

6|| 整数の性質(20 点) 整数x,yが、等式 6x-7y=2…① を満たしている。 (1) 115 と 138 の最大公約数を求めよ。また,等式のを満たす1桁の正の整数x,yの組を1 組求めよ。 (2) 等式のを満たす整数x,yの組をすべて求めよ。また、x,yがともに3桁の正の整数と なるようなx, yの組は全部で何組あるか求めよ。 (3) 等式のと等式 115y-1382=46 をともに満たす整数x,,zの組について、M=x+y+z とする。Mのうち,5進法で表したときに5桁の数となるものの中で,最大の数を M'と する。M'を 10進法で表せ。 配点 (1) 6点(2)7点(3) 7点 解答 115と 138を素因数分解すると 115=5-23 4最大公約数は,素因数分解をして 求めるとよい。 138=2-3-23 よって、115 と 138 の最大公約数は 23 また,6-5-7-4=2 より,6x-7y=2 を満たす1桁の正の整数x,yの組は 4x, yに具体的に1桁の正の整数 をあてはめて求める。 x=5, y=4 圏 最大公約数23, x=5, y=4 完答への 道のり 115 と 138 をそれぞれ素因数分解することができた。 O 115 と 138 の最大公約数を求めることができた。 O等式のを満たす正の整数x,yの組を1組求めることができた。 6x-7y=2 の 6-5-7-4=2 の の-のより 6(x-5)-7(y-4) = 0 6(x-5) = 7(y-4) 6と7は互いに素であるから,kを整数として x-5=7k, y-4= 6k と表される。 すなわち x=7e+5, y= 6k+4 (kは整数) また,x,yがともに3桁の正の整数となる条件は [100 S7k+5<く 1000 1100 S 6k+4<く 1000 のより 95 S7k<995 46×(xの式)=7×(yの式)をつく る。 (100S7k+55 999 |100 S 6k+4S 999 としてもよい。 13+sA<142+ のより 96 S6k < 996 16S&<166 - 37 -

なぜこの問題は1-(余事象の確率)の計算をしないのですか？

例題14 A, B, Cの3人が数学の試験で 60点以上の点数をとる確率はそれぞ 3 そであるという。この3人が数学の試験を受けたとき, 少 2 doar れ 5'4'3 なくとも2人が60 点以上の点数をとる確率を求めよ。 少なくとも2人が 60点以上の点数 60 点以下の点数の人はいないか1人だけ。 と了の情頼に 3るあケ立 T 考え方 解答 A, B, Cが数学の試験を受ける試行は, それぞれ独立である。 A, B, C が試験で60点より低い点数をとる確率は 4 1 3_1 4 1 C:1-2 3 3 5 5 三 4 少なくとも2人が 60点以上の点数をとるということは, 3人のうちの1人が 60点より低い点数であるか, または, 3人とも 60点以上の点数であるから, 求める確率は |4 3 1 -X 4 1 -X 2 1 3 -X 2 4 3 X 2 1 (12+8+6+24) 3 3 5 3 5 3 5.4-3 50 5

画像の問題のような、to doとdoingの違いを知りたいです！どうやって区別するのですか？

1 日本語の意味に合うように,( )内から適切な語句を選びなさい。 I can't imagine (Jack to play/ Jack playing) the piano. 4.私は彼女にもっとゆっくり話してくれるように頼んだ。 ジャックがビアノを弾いている姿は想像できない。 (Jact pbying 2私がここに座ってもよろしいですか。 Would you mind (me to sit / me sitting) here? (me sitting) 3 先生は生徒にもっと本を読むように勧めた。 The teacher advised (his students to read/his students reading) more books. chis studlents) to read .円 bibasigaiaw Hswonal 2 日本語の意味に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 1. リサは自分の娘が1人で買い物に行くのを心配している。 Lisa is worried about her ( aaughder ) go1g) shopping alone. 2. アンディーは私がその映画のことを話していたのを覚えていた。 Andy (remembered ) ( ) ( talking ) about the movie. me 困っているときに彼が助けてくれたことを,私たちは忘れるべきではない。 We should not ( forget ) ( him )helping ) us in times of trouble. I asked( her )((Speak ) more slowly. to nim doa

答え合わせお願いします。

名詞節の中で前置詞の目的語になる場合 tiw S rdoauiio [まずは確認 024] で、 先行詞が関係代名詞節の中で前置詞 の目的語になっている場合の2種類の表現を確認しよう! Ctertケsm 212 前置詞に注目しよう TOTOW The boy ( Owhom I told you about 2 abput that I told you ③ about whoItold you )lives in Nagoya. 前置詞 aboutがあるから ofo ns ai otov O aboutI told you oy worla lliw I TRY こちらは私が一緒にテニスをした少女だ。 This is (tennis /I/with / that / the girl / played). This is ( the qurl 1 playe d tennis with 10g Jedm' のesieo bnotds og 19m2 213 目的格の関係代名詞の省略 Is this the painting ( 2w)?」m\vsb ari\oov \I)9g1ol 19ven I| O about Eric was talking O about that Eric was talking ④ that Eric was talking 「エリックが(それについ て)話していた絵」を表す には? の Eric was talking about TRY (works / the company / is / for / my father) in Osaka. デスニさの瀬 The company my tather works for is in Osaka. vdw O .n9 Sucr sy 1sdi ③_doidwの 214 先行詞の関係詞節内での働きに注目しよう These are the tools ( 3) John made the desk. O that @ with that ③ with which ④ which 道具を使って机を作ったの pCL6 (HSJGD だから…? TRY トムが座っているいすは高価だ。 The chair ( Tn )( which )Tom is sitting is expensive. 1 Section 069 関係副詞 96onsqsl beibuta tast JsdwO wor [まずは確認025]を読んで, 関 dai (係副詞について確認しよう! DobtovA n 215 先行詞は〈場所) the store とIbought the table の関係は? This is the store ( 3 )Ibought the table. Owhich ② that ③where ④why TRY ここは,ビートルズが日本を訪問したときに滞在したホテルだ。 (the hotel / the Beatles / this /where / stayed /is)whenthey visited Japan. This is the hocre where The Beorles Staye d e) s when they 19dy ) visired Japan. 59 Navigator

問2教えてください！m(*_ _)m

とる。このとき,線分 AB は円の直径であり,線分 BC 第七 問 の長さは8V2 cm である。また,線分 AB 上に AC=AD となる点Dをとり,線分 CDの延長と円との交点を E Scu レする。次の問いに答えなさい。【2015 大分県】 に 4oY8 A B D 問1 AAEDOACBDであることを証明しなさい。 AC 上Eくるように折り、 E D AAL ですか 問2 線分 BD の長さを求めなさい。

数学Bのベクトルの問題です。回答には、原点Oから直線に垂線ODを下ろすとODベクトルはnベクトルに平行になると書いてあるのですが、理解できません。

83 ペクトル(-1, 、3) に垂直で, 原点0からの距離が4である直線の方程式を 求めよ。

数学です アを解いているのですが、底面積2✖️2＝4 側面積4✖️4＝16で、4➕16で20だと考えたのですが、答えを見ると違いました。 答えの4✖️4✖️2分の１＝4とはどういうことでしょうか

間6 右の図の四角すいO-ABCD は底面 ABCD が正方形 (7) この四角すいの側面積の合計として正しいものを次の で、ZAOB = ZBOC = ZCOD = ZDOA = 30° である。 93) 三 %D このとき,次の間いに答えなさい。 カ/ 4 この四角すいの側面積の合計として正しいものを次の A D 15-2 第 14回 B C 1. 4cm? 2. 16 cm? 16 4+ 3. 32 cm? 8/3 cm? 44 16 5. 16,3. cm? 6. 323 cm? 0 点Aから4つっの面を通って再び点Aに戻るように糸を張るとき, 糸の長さの最小値として正しいも のを次の1~6の中から1つ選び, その番号を答えなさい。 1. 4cm 1ペ-2.8cm7ページに 3. 2V3 cm 4.4V3 cm 5. 2 cmい、谷えは、 4/3 3 6. 83.cm れ (ウ)(イ)のときの長さが最小値となる糸に沿って, 四角すいを2つの立体に切断する。 このとき、点0を含む立体の体積は,もとの四角すい0- ABCD の体積の何倍かを求めなさい。

どのように判断するのか、教えて欲しいです！

高 120°~130° 140A150 160 Cレ10120° 130,146150° 160°| 日 1004 110120-130 140,150° CO00L 1014 A 40% 1000 POODoA 8986 fio12 1020) |30% |30- 1018 *1018 B00に 30 1016」 1008 1016 H dl20~整低 20% 1012 -1016| 20、 -900 (1) 図のA~Cは, どの季節の天気図か。次のア~エからそれぞれ 選び, 記号で答えなさい。 ア つゆ イ 夏 ウ 春 「エ (2) 近いうちに台風が発生する可能性があると老うられる天気図+

10.14の答えと解説をお願いします🙇

Ving for moving 10. I( ) to give them a ride home in my car. D suggested 2 told 3 took 4 offered 口11.“Haven't we met somewhere before ?" “Yes, I remember ( )you at the party last week." D meeting n 2 of meeting ④ to meeting (3) to meet rng to 12. I must remember ( ) an English dictionary tomorrow. 00 O buying ③ to have bought bsb 2 to buy の having bought Hiw sdov i 13. Please don't forget ( ) him tomorrow. D seeing (2) to see ③ to have seen ④ to seeing 214. They tried ( D if they could win the race ), but failed.doaod 2 that they wanted to win the rac 4) to win the race 3 winning the race ll ioob