13番なんで anyなんですか？

ラ ー 」 Ma - 13 もし授業で何か質問があれば, 私に尋ねてください。 13 you have any questions in class, please ask me. 4何をしているの。消しゴムを探しているんだよ。 14 What are you doing? I'm looking for my eraser. している。 15 Jim is always losing something.

なぜ線膨張率の単位は[1/K]なのですか？ [1/℃]であれば、 l=l0+l0αt で、膨張した後の長さ=元の長さ+伸びた分　 で納得できるのですが、、、

参考 線膨張率·体膨張率 ある固体の0℃のときの長さを1,[m] ④表A 固体の線膨張率(20℃) とすると,t[℃]のときの長さlim]は 34 線膨張率 (10-/K) 1= l6(1 + at) で表される。α[1/K] を 線膨張率 とい 物質 アルファ 炭素(ダイヤモンド) 単鉄 体銅 1.0 5 coefficient of linear expansion 11.8 う(表 A)。 16.5 また,ある固体の 0℃のときの体積を アルミニウム 23.1 インバー※1 そ ゴム(弾性)※2 の Vo[m°]とすると, t{℃]のときの体積 0.13 77 VIm°]は 他コンクリート ガラス(フリント) 7~14 V= Vo(1 + Bt) 8~9 10 ベータ で表される。B8[1/K]を 体膨張率という。※1 鉄とニッケルの合金 coefficient of volume expansion ※2 16.7 ~25.3℃での平均値

化学基礎です。 (2)のcの答えは塩素なのですが、なぜそうなるとわかるのですか？

(3) 黒鉛 (イ) ダイヤモンド (カ) 十酸化四リン (コ) 単斜硫黄 (4)斜方硫黄 (ウ) 二酸化硫黄 (キ) ゴム状硫黄 (サ) カーボンナノチューブ 酸素 (ア) 水晶 (オ) オゾン (ケ) 赤リン (エ) 過酸化水素 (ク) フラーレン 8 [元素の確認] 次の文章を読み,あとの各問いに答えよ。 試料Aは無色の結晶である。これを水に溶かした水溶液を白金線の先につけ, ガ スパーナーの外炎の中に入れると, 炎の色が黄色になった。また, この水溶液に硝 酸銀水溶液を加えると, 自色の沈殿が生じた。 (1)下線部(a)の操作を行うと, 一部の元素については特有な色の炎が現れることがあ る。この現象を何というか。 (2) 下線部(b)および下線部(c)の結果より, 試料A中に存在が確認できる元素の名称 をそれぞれ記せ。 第1章 物質の探究 13

これはどれが正しいのでしょうか。簡単な解説などもあれば助かります…🙏(無くても大丈夫です！)

問5 次の記述0~5のうち, 正しいものを全て選べ。で ①化合物は, その成分元素の単体の性質を示さない。 ② 化合物は, 蒸留や再結晶などの物理的方法で単体に分離できる。 ③ すべての元素には,互いに同素体の関係にある単体が存在する。 ④酸素とオゾンは同素体なので,沸点は同じである。 ⑤黒鉛やダイヤモンドは燃焼すると,同じ二酸化炭素になる。

質問するのが恥ずかしいくらいなんですが、、⑵と、⑶ってなんでこうなるんでしたっけ… マイナスの電子?が動くみたいのでしたっけ…？ どなたか教えていただけないでしょうか！！

方法と結果 ストローA a a ゼムクリップ スト回-A b スト回-A b スト回-B テイッシュ ペ-Rー 消しゴム ティッシュペーパー 1 ストローAをティッシュペーパー 2 ストローBをティッシュペー でよくこすり,消しゴムにさしたゼ ムクリップにかぶせる。 パーでよくこすり,ストローA に近づける。 3 2でストローBをこすったテ イッシュペーパーをストローA に近づける。 (1) 1でストローをティッシュペーパーでこすったとき,それぞ れの物体には電気がたまる。このように,摩擦によって発生し, 物体にたまる電気を何というか。 (2) 2で, ストローBを近づけたとき,ストローAはa, bのど ちらの向きに動くか。 (3) 3で, ティッシュペーパーを近づけたとき,ストローAはa, bのどちらの向きに動くか。 神電気 a h

日本は第一次世界大戦では連合国側だったのになぜ第二次世界大戦では同盟側になったのですか？

教えてください！！

第1章 物質の構 5 物質とその成分(2)一単体と化合物一 章1種類の元素からなる物質。 化合物 2種類以上の元素からなる物質。 混営物 2種類以上の物質が混しじりあっているもの、 空気(空素、酸素) 例水素 ,鉄Fe 例水 HD, 二酸化炭素 CO。 純物質{ 0物質 海水(水,塩化ナトリウム…) @同病体 同じ種類の元素からなる単体で、性質の異なる物質どうしを同素体という。 図ダイヤモンドと黒鉛(ごちらも炭索の単体),酸素とオゾンどちらも酸素の単体) どうそた 口9. 次の物質から純物質を選び,さらに単体と化合物に分類せよ。 (2) エタノール 9. 単体 (1 塩酸 (3) ペンキ 化合物 (4, 銅 (5) 牛乳 (€) 硫黄 0塩部は塩化水素の水溶波である。 (7, ショ糖 (8) アンモニア (9) 至素 (10)ドライアイス 10. 2) ロ10.次の物質はどのような元素からなるか,元素記号を答えd。ま た単体と化合物に分類せよ。 (1: 酸素 (4) 水 (7) ノトリウム (2) 二酸仁炭素 (3) 水素 (5) 塩素 (6) ダイヤモンド 単体 (8) 塩化,トリウム 化合物 ロII.次の物質のうち互いに同素体の関係にあるものはどれか。また。 その同素体の元末名を答えよ。 元素名 元素名 (ア)黒鉛 (イ)単斜硫黄 (ウ)黄リン 元素名 どっちも (エ)斜方硫哉 (オ)ダイヤモンド (力)赤リン (キ)ゴム状硫黄 一はれ 中宙で最もかい原手は水素,番目がヘリウム、3番目が簡業である。また、化合物では、水が1番さい。

斜方硫黄と単斜硫黄の形？構造、？の違いが分かりません、、何が違うんですか？さすがに高一のテストには形からみて斜方硫黄か単斜硫黄を応えさせる問題はでませんか？(大学入試でも..)

|s(斜方硫黄 ).(単斜硫黄

代表的な同素体、テストに出やすい同素体を教えてくださいお願いします

最後まで教えてください

uluu 123456| lubdに の 3 (6) 10点 他各5点×6 (思考力)を高めよう! 3 うすい塩酸の電気分解を行ったと ゴム栓- 140 うすい塩酸 ころ,図のように両極に気体が集まった。 (1) 電極Aは陽極, 陰極のどちらか。 (2) 電極Aの上部にマッチの炎を近づけ てゴム栓をとると, 気体はどうなるか。 (3)(2)の結果からわかる, ①電極A側 の気体の物質名を書きなさい。 また, ②その気体をつくる原子は, 水溶液中で 電離しているとき, +とーのどちらの電気をもっていたと考えられるか。 (4) 電極B側の液体を少量とり, 赤インクに滴下すると, 色はどう変化するか。 (5) (5) この実験で起こった化学変化を, 化学反応式で表しなさい。 記述(6) 図のように, 電極B側に集まった気体の量が電極 A 側に比べて少ない理由を,6 電極Bで発生した気体の物質名を明らかにして, 簡単に書きなさい。 電極 A 電極 B 電源装置 (6V) 10 2 学習の達成理科3