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3 Grammar Check andle in Cyprus Unscramble the following words and complete the sentences. 1. The population of the town[3 percent, every, year, been, by, has, decreasing ] Over the past decade. Over The population of the town 71 the past decade.

Volcanoes are where their bodies and minds are. 火山は体と心のある場所 このwhereはなんと調べたら文法書で出てきますかー？🙇🏻‍♀️ 解説に「このwhereは名詞節を導き 、whereSV～でSV～する場所という意味」と... Read More

関係詞3 課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

日本語に合うように英文を完成し, ペアになって対話しなさい。 O Grammar in Context Thank you very much. This music player is [ for a long time / have wanted/wha Aya 本当にありがとう.この音楽プレーヤーはずっとほしかったものなの. I'd like you to listen to [ are fond of / music / you ] as much as you like. 好きな音楽を好きなだけ聞いてほしいと思って. Jim I can enjoy music [ like / whenever / I ]. 好きなときにいつでも音楽を楽しめるわ. Aya

写真の問題を解いていただきたいです。

★不適切単語書き換え問題。( れる。(Get,45) 1. In my new job I have to make a lot of important choices. )には一単語のみ入 )を(d )に換える。 2. The cause why I want to change my job is as follows. )に換える。 →( )を(r 3. From the window, there was a beautiful scene of the lake. )に換える。 4. Dr. Schneider charges a high payment but he is )を(v very good. )を(f )に換える。 5. The main reason of the trip is to see Helen's parents. )を(f )に換える。

しるしをつけた1文の中でwith以下の構造が分かりません。 themが何を指しているのかも含めて教えてください すみません追加で2枚目のfew if〜のところもお願いします🙇🏻‍♀️

Robots that must workín the real world of humans also need to be able to manipulate objects pick them up,change them, break them/ and have other effects/ón (3them. Thus, the “hands” of robots/are often called effectors/while the "arms" of robots/are called manipulators. Most robot manipulators can be fitted/with a number of different effectors,/with these different effectors helping them to perform different types of tasks.

英文法の見分け方ってありますか？

至急です。 Aに入る語句をという問題です。選択肢は2枚目です 答えはイですが、なぜそうなるのか、ほかの選択肢を入れるとどうなるのか解説をお願いします。

Well, I don't know yet How about the history of the Expos? They *held in different cities around the world. but those cities aren't as the Olympic and Paralympic cities. OK, but talking about all that history will be aru : A I don't

課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

4 日本語に合うように英文を完成し、ベアになって対話しなさい。 Grammar in Context T have an exam tomorrow. I( )we had no exams. 時についての仮定 明日試験があるの、 試験がなければいいのになあ、 But don't you think high school students ( ) not study if it were ( についての仮定 ) tests? でも試験がなければ、 高校生は勉強しないと思わない? なければ )you were my mother. Tagree. But you sound ( まあそうだけど、お母さんみたいな言い方ね、 4

課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

*3人称単数 できるだろうん Grammar in Context 4 日本語に合うように英文を完成し、声に出して読みなさい。 )gone to the hospital. )my leg. I ( もし足にけがをして (injure) いなかったら、 その病院には行かなかったでしょう。 ) that nurse, I ( 1. Ifl( ) not ( )not ( ) not ( ) thought 2. If I( ) not ( of becoming a nurse myself. もしあの看護師さんに会っていなかったら, 看護師になろうと思わなかったでしょう。 と違うこと ) her a thank-you letter. )her address, I( もし彼女の住所を知っていれば、 お礼の手紙を書くのですが 3. IfI(

課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

Grammar in Context 4 日本語に合うように英文を完成し,ペアになって対話しなさい。 Thank you very much. This music player is [ for a long time / have wanted / what/ Aya 本当にありがとう. この音楽プレーヤーはずっとほしかったものなの. I'd like you to listen to [ are fond of / music / you ] as much as you like. 好きな音楽を好きなだけ聞いてほしいと思って. Jim I can enjoy music [ like / whenever / I ]. 好きなときにいつでも音楽を楽しめるわ。 Aya Crommar for Eyression Can-Do 心配する気持ちを伝える Unit 10