色即是空　空即是色　の意味を説明してください。いまいちわからないです。

黄色いマーカー引いてるところが分からないです。接点は絶対（t、t²＋t）って決まってるんですか？

112 接線の方程式 関数 y=x2+x ・・・・・・① がある。 (1)①のグラフ上の点 (1, 2)における接線の方程式は,y= ア x- である。 (2) ①のグラフに点 (1, -2) から引いた接線の方程式は 接点が(ウエ カ オ)のとき,y= x- キ 接点が ( ケコ)のとき,y= サ XC シ である。 (3) ①のグラフに接し, 傾きが-3の直線の方程式は y= セ x- である。

2枚目の黄色の線から赤色の線の式がどうやったら出るのか教えてください。

*(3) Σ (2 (21)

(4)の黄色い線のところが分かりません。

2 improve の文字をすべて用いる順列の中で,次の場合は何通りあるか。 (1) iとmが隣り合う (2) iとmが隣り合わない (3) iととpがこの順に続いて並ぶ (4) iととpのどの2つも隣り合わない (5) iとmの間に文字が2つある

3が分かりません。教えてください🙇

再現性があることが大切である。 ③ 実験の結果が仮説に合わない場合は,新たな仮説を立てる。 実験では対照実験を行うことが大切である。 (d) ↓ ↓ 報告書の作成と発表 ⑤ 実験の結果は仮説を支持するものを選ぶことが大切である。 (3) 水質に関する探究の過程で,「きれいな水の湖は青く見えるが,水に溶けている物 質や水に浮遊している微小な粒子があると異なる色に見える」ことについて、調 べることにした。 「採取直後の湖の水」 と 「フィルターを使って微小な粒子を取り 除いた湖の水」 の色を比較する実験を行うことで、 検証できる事柄として適当な ものを、次の①~③からすべて選べ。 ① 水に溶けている物質によって, 湖の色は影響を受ける。 ② 水に浮遊している微小な粒子によって, 湖の色は影響を受ける。 ③ 溶けている物質や浮遊している微小な粒子を含まない水そのものによって, 湖 の色は影響を受ける。 [19 関西医大, センター試 改]

高一の順列です黄色の部分が分かりません。( ii)で10万の位の数字の選び方は0と5以外と言っていますが、(I)では残った5つの数字と言っています。だったら5以外の5つの数字を並べるんじゃないんですか？？

問題 次の空欄を埋めよ. あぁ 6個の数字 0, 1, 2, 3, 4, 5 を使ってできる6桁の整数の個数について 次の問いに 答えなさい. ただし, 同じ数字は2度以上は使わないこととする。 (1) 6桁の整数の個数は ア 個 (2)6桁の整数で5の倍数の個数は イ 個

赤線部分の×2が何なのか分かりません🙇🏻‍♀️

第 40問 混合塩基の定量 I (Na2CO3の二段階滴定) 放置してあった水酸化ナトリウム (試料A) の純度を求める実験を行った。試料 A は、 空気中の水分や (1) 水酸化ナトリウムの一部が空気中の二酸化炭素と反応して生じた炭酸ナ トリウムを含んでいるものとする。 試料A 6.00gをビーカーに取り, 蒸留水を加えて溶かした後, メスフラスコを用いて 溶液の体積を250mLにした。 ホールピペットを用いてこの溶液10.0mLをビーカーに取り、フェノールフタレイン 溶液を加え,(2)ビュレットを用いて 0.200mol/Lの塩酸水溶液を滴下したところ, 溶液の 色が赤色から無色になるまでに 26.00mL が必要であった。 無色になった後,メチルオレ ンジ溶液を加え,続けて塩酸水溶液を滴下したところ,溶液の色が黄色から赤色になるま でに 2.00mLが必要であった。 * 問1 下線部(1) について, 水酸化ナトリウムと二酸化炭素との反応を化学反応式で書け。 問2 下線部 (2) の反応について 溶液中で起こる反応の化学反応式をすべて書け。 問3 試料 A 6.00g中に含まれる炭酸ナトリウムの質量を求めよ。 ただし、炭酸ナトリ ウムの式量を106 とし, 答えは有効数字3桁で求めよ。 問4 試料Aに含まれる水酸化ナトリウムの割合 (純度)を質量パーセント (%) で求めよ。 ただし、水酸化ナトリウムの式量を40.0 とし, 答えは有効数字3桁で求めよ。 - (大阪教育大 〈改〉)

この問題の（2）と（3）の解き方を教えてください🙏

問題3 下の図の A, B, C, D, E各領域を色分けしたい。 隣り合った領域には異なる 色を用い、指定された数だけの色は全部用いなければならない。 塗分け方は それぞれ何通りか。 (1)5色を用いる場合 (2) 4色を用いる場合 (3) 3色を用いる場合 A B C D E

(1)〜(5)の問題の解説と答えをお願いします。

AR CH 1大橋 読図 (1)地図中A,B,Cのおよその標 高を調べよう。 106 考察追究 No.4 (2) 地図中A,B,Cの土地の特色 や利用について調べよう。 ももせ (3) 百瀬川を横断する道路の状況 や等高線から、 百瀬川の地形 的な特徴をあげてみよう。 地形図の読図 1 近江中庄駅 (4) 地図中C付近の「大沼」 「深清水」 などの集落名から考えられる, この地域の特色は何だろう。 (1/2.5万地形図 ｢海津」 平成26年発行の一部) (5) 百瀬川の河口をよく見て、百 瀬川はどこに注いでいるのか 確認しよう。

数学Aの問題です 解き方を教えてください🙇

問題3 下の図の A, B, C, D, E各領域を色分けしたい。 隣り合った領域には異なる 色を用い、指定された数だけの色は全部用いなければならない。 塗分け方は それぞれ何通りか。 (1)5色を用いる場合 (2) 4色を用いる場合 (3) 3色を用いる場合 A B C D E