本動詞と補助動詞の見分け方が分かりません。色々調べてみてもよく分からなくて、直前に一般動詞があるかないかの違いなどと言ってる方がいらっしゃったのですが、特に①では直前に一般動詞がなくても補助動詞になっていってもうごっちゃごちゃなんです泣教えてください!!

(2 4 5 6 A 8 10 次の傍線部の語は、A動詞、B補助動詞のどちらか。記号で答えよ。 (方丈記·ゆく川の流れ) Gev川の流れは絶えずして、しかも、もとの水にあらず 絶えることがないが それでいて O (宇治拾遺物語三八) めこ 包衣着ぬ妻子なども、さながら内にありけり。 そのまま (和泉式部日記·十月) o o十月十日ほどにおはした。 (回は) (徒然草·五二段) 4聞きしにも過ぎて、尊くこぞおはしょ (石清水八幡宮は)聞いていたのよりもまさって O 5いくつといふこと、さらにおぼえ侍らず。 何歳ということは (大鏡·序) いっこうに 6なほかばかりめでたきことはよも侍らじ やはりこれほどすばらしいことはまさか (無名草子·文) 7はかばかしからず候へども、よみ候ひなむ。 (歌は)たいしてうまくはございませんが (宇治拾遺物語·一二1) 詠んでみましょう 三次の傍線部の語の音便の種類ともとの形を答えよ。 G我らは商うて過ぐれば、ことも欠けず。 (沙石集·巻九ノ三) 山町

(3)を教えて欲しいです(＞人＜;)

次の式を計算せよ。 (3) (a+b+c)(a?+6°+c°-abーbc-ca)

今してるところとかで、頭がごちゃごちゃなって、なんか意味わからなくなって出来ないので、答え教えて欲しいです。出来たら説明もお願いします。

習熱プリントの(1章 数の世界のひろがり 組 番 1素因数分解/素因数分解の利用 (例) 126 18と 30 の最大公約数 30 と 42 の最小公倍数 =2× 63 18 = 2×3×3 30 = 2×3×5 =2×3×21 30 = 2×3 ×5 42 = 2×3 ×7 =2×3×3×7 2×3 2×3×5×7= 210 =2×3?×7 6 よって,最小公倍数は 210 よって,最大公約数は 6 1 次の数を素因数分解しなさい。 2 次の2つの数の最大公約数と 最小公倍数を求めなさい。 (1) 15 (1) 12 と 18 (2) 21 (2) 18 と 24 (3) 66 (3) 90 と 60 (4) 20 (4) 105 と 135 (5) 36 (5) 126 と105 (6) 60

GW明けに英語の単語テストがあります。 なのでその為に単語の暗記をしています。 どのようにすれば効率良く学習できますか？よろしくお願いします🙌🏻💦

至急これの解き方教えてください🙇‍♂️

(2) (2+y)+(ー)=D0

高校1年生です。 単素と元素の違いはなんですか？ 誰か教えてください！

この２題の解き方が全然思い付かないので解き方の手順だけでも教えていただきたいです🙇‍♂️

( (D°+ 2D+ 2)°yー0 (4) D°(D+2}°(D? - 2D + 2)°y =D0

is seenだと思いました、、 写真の辺りの範囲が分からないのでどのような文法を使っているか教えて頂きたいです。

口(3) 私の家から見えるその建物は図書館です。 DrChcro LM ナ開od) from my house is a library.(see) The building ロ He 2次の日本文に合う英文になるように, に適する語句を書きなさい。

英語の5文型の補語と目的語の違いを教えて下さい！

中3のイオンの単元での化学式は100%暗記ですか？