否定表現 分かる所までで良いので教えて頂きたいです 1、今日すべき事は何もない I have ( )( ) do today. 2、冷蔵庫に卵は1つもない There are ( )( ) in the fridge. 3、誰もその... Read More

どうやるのかわかりません 教えてください！

4(x+)- 2 = 0

これって、4人の中でと言う場合ではof the four people とならず、of the fourまでですが、これはつまりpeopleがそれだけで複数形であるですか？？

V eR VUC a6 8 4 次の日本文を英文に直しなさい。 ear (1) 夏は4つの季節の中でいちばん暑いです。 uo nr evslq 19000 taod sdter 1ond aid nerd 10nt aus s0 9701mo (2) この辞書は私のものよりも役に立ちます。 (3) 母は父と同じくらい忙しいです。 (4) ヒロシは私たちの学校の中で最もすぐれたサッカー選手です。 自 (5) トモヤは彼のお兄さんよりも速く走ることができます。 Sammer is the hottest of 1he The dictiocay Te Memather ie Hivoshi is the bess socedolelyer n.ou- su Tamaya seasous. use ful thay miut, tashtr main 2s. buesy AG my sth his brothee Lemaya Can run fXszlr than 3

3の問題なんですけどどうして仕事のほうはing形ではないとに読書の方はing形なのですか？

3. I did a great deal [a lot, lots] of work today. 4. Almost all (of) [Most of] the students solved th math problem. 埼 Engi

数学のグラフの問題が分からないです😭 得意な方教えてください😭 14.次の 2 次関数のグラフの頂点を求めなさい。( . )で答えなさい。 𝑦=(𝑥+1)2−2 15.問14のグラフの特徴として適切なものを2つ選べ 下に凸、上に凸、左右対称の曲線、左右非対称の曲線 ... Read More

14.次の2次関数のグラフの頂点を求めなさい。( .)で答えなさい。P67 例題11~問11 参照 (5点) y= (x+ 1)? - 2 数学の回答を入カしてください 15.問14のグラフの特徴として適切なものを2つ 選べ (5点) 下に凸 O 上に凸 左右対称の曲線 左右非対称の曲線

excitingとexcited、interestingとinterestedなどのingがつく場合、edがつく場合の違いってなんですか？

流量の計算がわかる人はいませんか？興味があるので公式や公式の計算を説明と写真をお願い申し上げます。

DATE DATE E DATE 2019 / 5/20 730 品、レベル TITLE 金1レ Seuly muokee me STRONG!! C 60AL |ately 名進,このと長 DATE *カロ速の300 寿門的業 DATE C profession s 今月で手きあら D-DAY- 20190419. FRI TOTAL せる!! *TIME TABLE C Super visor 075 上司,黄生者 5h 30 m 今日は 古え 火中心に。英きのドリル 経わっせよう! GOAL 6JAPA NESE C か 保証す、請け合り TODO LIST-ー C FREE ensure MEMO ちt漢文 テスト 37返り C 技式物, 表出 .古大学語は軽くテスト までまて完べ % 『演* プリント Submisiion > 12 ny AeFe 「A-Bらさる 13 SCHOOL テストー出たる文話覚える 知うせる 14 今日は聖げなかったから 家で勉g ちゃんと集中 できた netify 15 definitely y 9いなく、 絶対に 変務がある 16 C (7 27 sat C FREE 明pは6n さして 19 20 Hw 技だ。 が~ドうう eligible 2」 22 FREE 23 24 WEEKS REVIEW NEXT WEEK S GOAL MATH *ベクトル分が。てきたの 週の勉強呼間 40% 型!! マキちゃん 200は ミス-20 教エドサル あと ちょっとで 3pa ENGLISH * きの(い分け ま度動 have 1 mate1 ler 1gee *JAPA NE sE ち女 をテストふり通り 50 漢えプリント そストの 5文半 皆とを

数学の文章問題のコツってありますか？ 教えて下さい！

この文は合っていますか？ 教えてください。

I taugnt my friend hw to h and science. study mathe and science. 私は私の友だちに数体と理料の勉強の仕方を 教えてあげました。 10

Mathmatics➰ (1)は分かるんですが(2),(3),(4)の真偽、偽の場合の反例がわからないです。 根本的な部分がわからないです。何がどうなったら真偽になるのかが分からないです。

98 a, b, c は実数, m は自然数とする。次の命題の真偽を調べ, 偽のときは反 例を1つ示せ。 で閣p.58 例9 (1) a=0→ab=0 (2) α=2a=→a=2 (3) ac=bc→a=b (4) mが2の倍数ならば, mは4の倍数である。