mまでは出せたんですけど、そのあとの平方完成の仕方がわかりません

11 6 742 xの2次関数 y=x°--2ax+4aの最小値 mをaの式で表せ。また, mの値を最大にするaの値 と, m の最大値を求めよ。(20点) シ=x-2ax+4a (x-a)-a44a (a,-a4fa) 2 m- -a+4a

PHを求めるのってこの式でできますか？ やり方教えてください

P 45° A4m B 09 H

因数分解の問題です。この2つが解けなくて困っています。教えて頂きたいです。 片方だけでもいいので気軽にどうぞ。

[(1) 京都産大, (2) 名古屋経大,(3)俳教大,(4)実践安十大, (2) x*+3x°+4 A4) 4x°(3y+z)-9y°(z+2x)+z"(2x-3y) -+11y-4 「オ M

なぜaは0から一なのにfダッシュXのときX軸との交点求めるとき2＋√2を増減表を書くときに用いていいんですか？

5 5-て aは0<a<1を満たす実数とする。座標平面上に放物線C:y=-エ + ar かある。 C上の点 A(a, 0) における C の接線をlとする。 【配点 20 点(5点 +7 点 +8点)】 (1) 接線lの方程式を求めよ。 (2) 放物線Cとェ軸で囲まれた部分の面積を Sとする。Sをaを用いて表せ。また, 放 の線しと接線e, および直線ェ=1で開まれた部分の面積をTとする。Tをaを用 いて表せ。 (3)(2) のとき, U=S+Tとする。 aの値が変化するとき, Uが最小となるようなa の値を求めよ。 す(-8+25-2+2E) (-の)(-2) - 2J2 -2+ 1-a-ata 24 -2at1 (1-a) 8 3 (ata'-2a426+\- (-ペ+3a-3at) 3 20 52 t 6 3 145 リース2 ニー+ 7442-216 6.3 20 6 3 8-41 (216ずし2 22-10

ここの証明答えでは直角三角形の斜辺と他のいっぺんってなってるんですけど、これでも丸でしょうか？

図V 問10 右の図Mのような二等辺三角形ABCにおいて, 「AB= ACならば,ZB= ZCである」 ことを,次のように証明した。 証明を完成しなさい。 に証明の続きをかき, (証明) 点Aから辺BCに垂線をひき,辺BCとの交点をDとする。 AABDと△ACDで, B C 合同な図形では, 対応する角は等しいので ZB= ZC (証明終) 国 Re文 0 れし V> しめ めました 少し

問題は1枚目、2枚目は赤本の解答、3枚目は自分の解答です。添削依頼のようになってしまいますが、自分の解答で大幅に減点されるか、満点近く取れるか教えて欲しいです。

gbalwoml Idaoiarsloho-us allbia lspintotio19in nsds atta 3 (2×3×5×7× 11 × 13)10 の10進法での桁数を求めよ。 Ue

長文がわかりません

The response of local people to volunteer work by high school students 2 The importance of volunteer work by high school students in a community 1 Understanding the community in which high school students live 3 The success of a high school through the efforts of a great principal 2. According to the glaph and table, which of the following is true about the students at 2/4 速読編 【目標時間8分) 8点 1 Which is the best title for the passage? 精読編 【目標時間 12分) 内容理解 St. Martin's? 0 Nearly half of them did five to ten hours of volunteer work a month (6点) 2 Alarge percentage of them did not do any volunteer work. 。Thev were not so interested in helping others as in learning something new. The most popular reason for volunteering was to get work experience. 3. According to the passage, which of the following is true about St. Martin's High School in 2008? (6点) 0 Parents wanted to move the school toa new location in a new city. 2 Mr. Amster thought the students should learn more about the community. 3 The students did more volunteer work with their families than in 2009. 1 Half of the students and their families decided to leave the communitv. (6点) 4. 下線部(1)の this の内容を日本語で説明しなさい。 5. 下線部(2) を和訳しなさい。 (6点) (8点) 6. According to the passage, which of the following is true? U Volunteering has helped many students improve their self-esteem. The 2009 volunteer projects mainly involved cleaning the environment. 9MOS students stop doing volunteer work when thev graduate from school. Parents of the students do not take part in volunteer activities. 5

3次関数の変曲点とが１次関数上にあるならば、 3次関数と1次関数で囲まれた二つの部分の面積は等しい。 この証明を詳しく解説してください お願いします🙇‍♀️

これについて説明お願いしますm(_ _)m💦

また A 237 半径1の円に内接する正十角形 ABCDEFGHIJがある。 B このとき, AB? +BE? + EI? + IA?の値を求めなさい。 C D E G F

これについて説明お願いしますm(_ _)m💦

また A 237 半径1の円に内接する正十角形 ABCDEFGHIJがある。 B このとき, AB? +BE? + EI? + IA?の値を求めなさい。 C D E G F