リードB持っている方不定詞のステップ1の解答送っていただけませんか？ 学校で解答冊子持ってくるの忘れてしまって、。お願いいたします。

不定詞 STEP O 1(to-不定詞の名詞的用法·形容詞的用法·副詞的用法》 次の各文の to-不定詞が,名詞的用法 ならア,形容詞的用法ならイ,副詞的用法ならウと答えなさい。 (1) It is a pity to be indoors on a day like this. (2) Children go to school to learn things. (3) Iwant to buy a book oto read on the journey. 09 (4) Don't you think it wrong to tella lie to your friend? J0 J ( (5) His son grew up to be a very sociable man. (6) She had the courage to say no. (7) He must be a fool to act in that way. (8) There was no time for her to call on her aunt. 2(to-不定詞の名詞的用法〉 次の各文の to-不定詞の働きが,主語ならア, 目的語ならイ, 補語 ならウと答えなさい。 ena JD 9ge to forget all. (2) It is hard to criticize the people you like. To know all is Jの ( (3) I forgot to mail your letter. (4) Do you think it strange for me to live by myself? JpO pe 3(to-不定詞の形容詞的用法〉次の各文の下線部を to-不定詞を用いた形にして,全文を書きか えなさい。 (1) This is the best way of curing a cold. E 0~ ( ゆ) (2) He was the last person who left the office. DIg 2or (3) He has no friends who will support him. 1ore stgin (4) This apron has no pocket in which I can put things. 4(to-不定詞の副詞的用法〉 次の各文を[ ]内の指示に従って書きかえなさい。 (1) Her coach was disappointed when he heard of her failure. (下線部を to-不定詞を用いて) [only to ~ (2) We hurried to the house but found that it was empty. (21出孝 to ~を用いて) (3) This bag is so small that it cannot hold all these things. [too (4) This book is so easy that a six-year-old child can read it. [ enough to ~ を用いて) 語 注 no pocket in which I can put things 私がものを入れられるポケット(がない) 19

大問5問2(3)と問3の全ての考え方を教えてください🙏

た温度目盛りを(ウ ) 温度という。このほかにも, 一273.15 ℃を原点とする絶対温度やゃ . を原点とする華氏温度などの温度目盛りがある。 熱は,温度を変化させる原因となるものの一つである。高温の物体と低温の物体を接触させるL 高温の物体から低温の物体に熱が移動し, やがて両者の温度が等しくなる。この状態を( ェ ) 44 態という。 5 2034 292700 7400 80 問1 文中の( ア ) ~ ( エ )に適当な語句を答えよ。 間2 ある金属のかたまり 200gを98 ℃に熱し, 温度 15 ℃の水450gの中に入れたところ, 水の温 度は 18 ℃になった。金属が失う熱はすべて水に与えられるものとして, 次の問いに答えよ。た だし,解答用紙には答えのみを記すこと。 (1) 水が得た熱量(cal) はいくらか。 (2) この金属の比熱 (cal/g-°℃) はいくらか。 小数第4位を四捨五入して,小数第3位までの数値で 答えよ。 450 ィ3 Y1 co0 (6oo 20 70 TAO0R 27 汚 250 問3 500gの銅の容器に 355gの水が入っており, 容器と水の温度は15 ℃であった。この容器に 毎秒20 cal の熱量を加えて, 水をかき混ぜながら水温を測ったところ, グラフAのような結果を 得た。これについて, 次の問いに答えよ。ただし, 解答用紙には答えのみを記すこと。 35 500g、405 5分 つ分 30 B 135 Y3 分 プし 25 4051500 5 A 20 [C] 15 405 405 500 605 T75 10 55 413 TO65 1200 1045 135 5 81 100 (1) 容器中の水が得る熱量は, 毎分何 cal か。 (2) 銅の比熱 (cal/g-℃) はいくらか。 (3) 次に, 容器内の水の量だけを変えて同じように熱量を加えたら, グラフBのような結果を得た。 このときの水の量は何gか求めよ。 0 0 |2 3 4 5 時間(分] 水温 円

あってませんか？

If we. leave.naw we will be in time. for. the train. (7) 駅に着いたらすぐにわたしに電話をください。 As soon as. yan.arrive.at.the.station, please tel me. (海城)

カッコのところを適切な形に直してほしいです

It"(be) warm and sunny. In the morning I ®(study) math for two hours. I (call) Sam after lunch. I®(take) a bus to his house. (play) video games. (get) home at six. の We (listen) to music and 6 We ®(have) a good time. I ® (leave) his house at five and

物理 表を埋めるところからよくわからないので 丁寧に説明してくださると 大変嬉しいです。 よろしくお願いします。

古典力学:第 1講 2022年度 春期 速度と加速度 Velocity O Acceleration Classical Mechanics: 1st Lecture 学び始める物理 第1日 1.1 今日の問題 A. z 軸上を運動する物体を観察したところ, 以下のようなデータが得られた: t [s) 0 1 2 3 4 5 6 7 2 [m] 3 0 ー1 0 3 8 15 24 [m/s) a [m/s°] (1) 上表のうち, 平均の速度 T, および平均の加速度aの空欄を埋めよ。 SEtH (2) (1)より,時刻tにおける瞬間の速度 »(t) の式を予想せよ。 (3) (1) より, 時刻tにおける瞬間の加速度 a(t) の式を予想せよ。 B. 物体が初速0m/s で落下する様子を観察したところ, 以下のようなデータが得られた: 経過時間 [s) 0 1 2 3 4 5 6 7 落下距離 (m) 0 4.9 19.6 44.1 78.4 122.5 176.4 240.1 T [m/s) a [m/s°] (1) 上表のうち, 平均の速度7, および平均の加速度aの空欄を埋めよ。 (2) (1)より, 時刻tにおける瞬間の速度 »(t) の式を予想せよ。 (3) (1) より, 時刻tにおける瞬間の加速度 a(t) の式を予想せよ。 このような落下する物体の加速度 は重力加速度とよばれる。

化学基礎の中和についてです。 化学反応式の仕組みは分かったのですが、右辺の塩のところの書き方がわかりません。 (１)のK2SO4をSO4K2と書くのは間違いですか？ 塩の書き方の順番があるのであれば教えてください

間 1.次の酸と塩基が完全に中和するときの化学反応を,化学反応式で表せ。 (1)H2SO4と KOH Hz SO+ t 2K0H 2 H20+ ヒSO4 ) (2) HCI と Ca(OH)2 OHCI+ Calom), → Cac3 ||(3)HsSO4と Ba(OH)2 2H20 + (est BCor): ー> g1.0 + &So, Crtsan PasOo 1250+ |(4)HNO3と KOH HINO3ナ k0H → HootAlOrk H207-Alesk ON 0

お願いします!!😫

次の英文[A]. [B] を読み、 その文意にそって (21) から (26) までの ( ) に入 ysteries efAmber V3日は美しく 12 れは、樹がら 14| けて輝くな 2れるのに最も適切なものを 1,2, 3,4の中から一つ選び、 その番号を解答用紙の Amber is a beautiful, shiny, yellow stone, Swhich has been used to make jewelry since ancient times. It is made of a substance called resin that comes from trees and has hardencd over millions of years l. shiny, yellow stone, whuh hass heen used! 24|= 所定欄にマークしなさい。 The Mysteries of Amber 2の4 を 。 a In the 19th century. people began to ( SO, they found that amber often contains fossils the remains ot ancient plants and animals. However, unlike normal fossils, which aie hard and usually found in rock, amber is able to rescrve soft materials, too. Millions of years ago, leaves, insects, a ometimes got trapped in resin. After the resip bject inside would be protected as a fos bjects, scientists are able to study the ble ogs, and lizards that are now extinct. ( uch as feathers and hair, are preserved means that the colors and shapes of th Dserved in the fossils. In 2015, Lida Xing, a Chinese scid nall, 99-million-year-old dinosaur in am - bone structure, were kept in perfect co iced that the tail had feathers. This anim fop of the tail and lighter feathers unde |size of these, Xing believes that thi cad, its feathers were for warmth and d 21 When they did his kind

crown1のレッスン8のまとめの問題です。 答えが知りたいです🙇‍♀️

2. May I ask you why you didn't participate in the race? 3. The teacher told me how I couldget to her house. [5] 指示に従って、 次の日本語を英語にしなさい。 1.彼女はまるで小さな子どものように泣いた。 [仮定法を用いて] 2. 兄はよく明りをつけたまま眠る。[with を使って) [6] CD を聞いて以下の設問に答えなさい。 間1 The 20th century was a century of (1. and (3. ()に単語または数字を書きなさい。 ). There were two world wars, a (2. )wars all over the world. ) days of suffering." It is perhaps difficult to find any sign of(5. )war, A Japanese journalist even called the 20th century ) in the photos here, but we can if we(6. 間2 対話を聞き、最後の発言に対する相手の応答としてもっとも適切なものを選びなさい。 ア I'm going to be a few minutes late. イ I'll let her know. ウ I'll have my mom give us a ride. エ Ill bring dessert then. [7] 次の問いに対するあなた自身の考えを英語で書きなさい。 Look at a photograph on page 119 in your textbook. Do you like it? Give the reason for your answer. (blcot Sano n evi Srso n ovinb <aud yanmewsond lantet

主語と述語にSとVで分けて下さると有り難いです‼︎

オー (ル) レディ ファウンドゥ |20I have 'already found a lot about it on the Web. 2I have just found」 セッズ this page. ③lt says the school chime is about sixty years old. のIt was made by a Japanese junior high school teacher and his friend, a mechanic. 3 ① It is a Japanese toy called a kendama. It originally comes from China. ② Iwill show you how to play with it. ③、 You catch the ball in one of the cups, or on the pin, like this. I think playing with a kendama is more difficult than playing with a yo-yo. 6 As you know, a kendama, like a yo-yo, is a toy enjoyed by both children and adults. Once you start playing with it, you can't stop

この6問わかりません すぐ終わると思います。よろしくお願いします

a( )内の動詞を過去完了進行形にかえなさい。 1.I read) a book for three hours when 2 She couldn't say a word then because she (jog) for half an hour. my friend called me.