数Ⅰの問題でどうやっても答えにならなくて、やり方が書いてないのでどうやれば解決できるのかわかりません、どなたか教えてくださいませんか？ このやり方だと、sinθに代入しても答えが20になりませんよね？

L 1 +2²= cos ²0 L cos²0 5= 5th Cost = sino √5 sin ²0 = 1 - (=/ )³² Eo 20 25 Z UT. 25 5

リンゴとバナナって一緒に近くに植えておくと良い影響の出る植物同士ですか？(コンパニオンプランツのところで出てきました。先生がおっしゃっていたのが聞き取れなくて(>_<。))

数Ⅱの問題でどうして³√²√64とどこからこの²がきたのかわかりません。どなたか教えてくださいませんか?🙇

√64 3/22 3.3/221=9/ 2 2 3√/=/√64 = 3^2√/20 2 3×2 26 26:2 = 6

英語 〜の数は〜より多い と英語にする時は The number of 𓏸𓏸 is larger than𓏸𓏸 で合ってますか？ あと、isはareにするべきですか？

数Bの問題でこの問題の求め方がよくわかりません。 どなたか教えていただけませんか?🙇 ①どうしてX=7のとき1/16になるのか ②〃X=12のとき56/256になるのか ③〃X=15のとき112/256になるのか

30-05:5 X=7となる確率は えられるとき 1-2-2-2-22-5 ×1071215 16 P 2 16 56 11235 256 256256 256 128 87-85 1 キク X x カ P サイコロを続けて8回振る試行について考える。 (1) 8回のうち、個数の目が4回、 奇数の目が4回出る確率は. PC (1)(1-1)- 2 256 (2) 8回のうち、偶数の目がm 回 奇数の目が回出るとき、 確率変数xの値を X = mn と定める、このとき, Xは 通りの値をとる. 3 6 70 8 様 2 T 6 1 6 ウエオ 11 5 であり, X = 15 となる確率は 16 14 シスであり, Xの分散は で 128 ケ コサ ある。 また, Xの平均 (期待値)は (き)=(0.8)(1.7)(2.6)(3,5)(4.4)(53)(6.2)(71)(0) 0.7.12. X=mn 15 16 15. 12-7. セ である。 2 256 P(X=0) Co (1/2)x2= P(x-7)=G( ²1² ) ² 12 13 16 256 P(=12) (22=2 P(x-15) C3 (2) ²x2=1 56 256 112 250

この運動では弾性力はどこでも上向きの力ですか？

182 鉛直ばね振り子■ 図のように, ばね定数k [N/m] の軽いばねの上 端を固定し,下端に質量m[kg]のおもりをつけて鉛直につるしたところ, おもりにはたらく力がつりあって静止した。 この位置を原点とし、鉛直下 PROVIN 向きを正とする。この位置からおもりを鉛直下向きに引き下げたあと、静か に手をはなすとおもりは単振動をした。 重力加速度の大きさをg [m/s2] と する｡ m 1x (1) つりあいの位置でのばねの自然の長さからの伸び x 〔m〕 を求めよ。 (2) おもりが位置 x [m] にあるとき, おもりにはたらく力の合力 F [N] を求めよ。 (3) (2)のとき,加速度を α 〔m/s2] として, おもりの運動方程式を立てよ。 (4) 単振動の角振動数ω [rad/s], 周期 T [s] を求めよ。 (5) おもりが鉛直上向きの速度で原点を通り過ぎてから、 初めて最高点に達するまでの 時間 t [s] を求めよ。 15138, 190, 191, 193

解説お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

/ 11-12. 次図の△ABCの内心をIとする. OI を OA, OB, OC, a,b,c を用いて表せ. A O B a C: 28-1

教えてくださいっ！ベストアンサーおします！

4 次の2つの文を, that 以外の関係代名詞を用いて1文にしなさい。 それぞれ下に与えられた出だしを用いて全文を書き [53-33-07-33-0001] なさい｡ (1) This is a pen. It was used by Natsume Soseki. This is (2) Did you see the monkeys in the park? They were eating bananas. Did you see in the park? (3) I have a friend. She speaks good English. I have [注] (2) monkey サル [ヒント] (1) 夏目漱石によって使われたペン (2) バナナを食べているサル Indl (3) 立派な英語を話す友人 関係代名詞 英作 主格・目的格の関係代名詞, that (主格) の特別用法 5 次の日本語を英語になおしなさい。 (1) 私たちはとても速く走るイヌを飼っています。 Yuichi (3) 雄一は,今日学校に来た最初の生徒です。 (thatを使って) (4) 彼女には看護師であるお兄さんがいます。 LATVI [53-33-09-60- (2) 昨日私がここで会った少女はケニアから来ていました。

数Ⅱで三角関数のグラフを書くのがわからず、どうして、π/6やπ/3などの値がここになるのかわからりません。このグラフはなぜこうなるのですか？ 全然分からなくて、友達もわからない状態でついていけません。どなたか教えてください🙇

p.124 例4 247 (1) sin 30 次の関数のグラフをかけ。 また、その周期を求めよ。 y A 20 an 3 cos 2 41 8/2 -1 y 1 -1 y F P 87C TC- Z 周期2T×2=4 TC 周期T×3=3 MA 6 TL 27C p.125 例5 19 3TC

高2の数Bでどうしてこのようになるのかわかりません どなたか教えてくださいませんか？🙇

<?= √k (k+1) (k+ 2) + (k+l) (k+2) 3² (k+1) (k+2) (k+3)