中学三年生：音楽【花】 赤のしかくのところが分かりません。 教えて欲しいです🙇‍♀️

BB 花 知 1 「花」の作詞者と作曲者の名前(ふりがな) を書きましょう。 知 作詞者 〔 作曲者 〔 きゅうふ 2 なぜ作曲者は｢うららの｣ の前に, 16分休符を入れたのだと思いますか。 知 mf 心の歌 は わ るの う らーらーの れに なぜ作曲者は「見ずやあけぼの~桜木を」 の部分を, P にしたのだと思いますか。 あけーぼーの もーいうー C すーみーだ が せんりつ わ つーゆーあびて くらぎ あなたは、この曲の3番の最後の4小節 (｢ながめを何にたとうべき｣)をどのように歌いますか。 工夫したい点を理由とともに書きましょう。 FIJIAND どのように歌いたいか 教科書 p.10 員 強弱、用語・記号、歌詞の烏容など どうして?

大学受験について意見をお聞きしたいです。 今高校三年生で志望校に公募制推薦か一般受験するかで迷ってます… 理由は ・公募制推薦だと苦手な英語のテストがある ・一般入試なら英語の代わりに国語で受けれる ・評定には自信があるので使いたいという気持ちもある ・評定は全体の22... Read More

この問題の（1）の解説の赤線のところの式はわかるのですがその答えがなぜ1/2(n-1)nになるかわかりません 解説お願いします

羊が n2のとき、 第1群から第 (n-1) 群までにある奇数の個第(n-1) 群を考えるから、 n≧2という条件がつく。 1+2+3+…+(n-1)=(−1)n よって、第n群の最初の奇数は 11/12 (n-1)n+1} 番目の奇数「+1」を忘れるな! で 2{}(n-1)n+1}-1=n_n+ 1から始まる奇数の番目 の奇数は2k-1 これはn=1のときも成り立つ。 (2) (1) より, 第群は初項²n+1, 公差 2, 項数nの等差 数列をなす。 よって, その総和は 1/12n(2.(n²-n+1)+(n-1)2}=n (3) 301が第n群に含まれるとすると n²-n+1≤301<(n+1)²−(n+1)+1x n=1)<300<(n+1)n ****** ① 177 -306 である <1-1+1=1 ◄n(2a+(n-1)d) くまず, 301 が属する群を める。 右辺は第(n+1) の最初の数。 n(n-1) が 「単調に増 Ikit の値が大

ボブは三年間日本語を勉強している。 Bod has studied Japanese for 3 years. になりますが、 Bod has studied for 3 years Japanese. はなぜだめなのでしょうか？ 教えて下さい！

写真のようなことがなぜ成り立つのか分かりません 教えて頂きたいです🙏

α, β, y はそれぞれx-3x+5=0の解であるから a-3a+5=0 ゆえに]]=3a-5 β3-3β+5=0 x-3y+5=0 ゆえに ゆえに ゆえに ① ② ③ の辺々を加えて α3+β^3+y=3 (a+B+2 ① B3=3β-5 ······ ② y=3y-5. ③ 7)-15= =-15

176と177では回答を見ると177はlogを使って計算しているのに176ではそこまで計算していないのですが何が違うのですか？

* 176. 塩基性水溶液のpH 25℃における次の塩基性水溶液のpHを求めよ。 (1) 0.010mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液 (2) 0.050mol/Lの水酸化バリウム水溶液 (3) 0.050mol/Lのアンモニア水 (電離度 0.020) 例題 31 * 177.pHの計算 25℃における次の水溶液のpH を小数第1位まで求めよ。 (1) 0.0025mol/Lの硫酸 (2) 0.10mol/Lの酢酸水溶液(電離度 0.016 ) (3) 0.050mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液 (4) 0.30mol/Lの塩酸1.0Lと 0.20mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液 1.0L の混合液 (5) 0.0010mol/Lの塩酸 100mL と 0.0010mol/Lの硫酸100mL の混合液 例題 31

教えてほしいです

第2回 > B 漢字を書く力 月 日() 目 達 ||| 判 泉 格小未| の 6 ウ -14- 漢字を書く力 次のカタカナを漢字に直すと、後ろのどれになるか。その記号を○で 同音異義語(2点×5) 第2回 重要語の書き取り(2点×5) 次の||線部のカタカナを漢字に直せ。 囲め。 oコウミョウな作戦。 * 光明 e ソンケイする人。 巧妙) ウ (ト 名 性席 室内のカンキに注意しよう。 * 換気 列車のザセキ表。 ウ歓喜) (ア喚起 うわさをきっぱりとヒテイする。 《打ち消す) キセイの事実。 (ア 既成 既製 ウ 規制) ショウライに期待するしかない。 これから先) シンチョウな態度。 計画のシュクショウをせまられた。 (現模をちいさくする) (ト 慎重 深長 ウ 新調) 英会話のソクセイ講座。 * 認 療格 秘 ©ゲンカクに育てられた娘さん。 (きびしく不正を許さないようす) 速成) (ト 盛 他人のヒミツをあばく。 SS 次の文の一"に入る熟語を後ろから選び、漢字に直して書け。 公開トウロン会に出席する。 《意見を述べあう) 四字熟語(2点×5) の早業だった。 ゆったりとオンセンにつかる。 あの映画は一 |気鋭の監督がつくったもので見所がある。 長期間ホゾンしても大丈夫です。 新婦は |兼備のすばらしい女性です。 ヒハン的な意見にも耳を傾ける。 困難な時こそ隠忍一 |して事に当たらなければならない。 もうすぐモクヒョウをタッセイする。 でヘンサイする。 去年は内外ともに一 |多端の年であった。 次の||線部のカタカナを下から選び、 漢字で書け (タ) 次の字に共通して サイショク シンシン 回の疑(2点) セッカ ジチョウ)

(a-b-c) ^2を-(-a+b+c) ^2にすることは出来ますか？ 出来ない場合はなぜ出来ないか教えてください🙏

中学三年生の社会の問題です。 第一世界大戦によって好景気がもたらされた日本では、政治にどのような変化が見られたのかという問題があるのですが、なんと書いたらいいのかわかりません。 教えていただけると嬉しいです。お願いします。

地券に書かれていることがわからないです 教えていただけませんか？

Check O> 下の「地券」に書かれたことを読んでみよう。 とや成する 番: 府攻回命本日大 地 地目·面積: 主:下山 五兵 文戦 *が可能 地 地 私和 地券 武職国大タア郡身行百四十田誉 学大神 月岡月郡司竹 地慣其石周九釘三 a 出百分,三金六指残三 右撤査之上授輿之 母治十さ年で月五=神奈川脈