中学一年生、英語で質問です。 Ali,boy in Istanbul,want to take good photos. 上の文で、イスタンブルの少年アリは良い写真を撮りたい。という意味にしたいのですがこれで伝わりますか？ 伝わらないのであればこの意味で表現出来る文を... Read More

「数検5級。範囲は小学五年生から中学一年生の範囲です。現在中学二年生なんですが、数学が苦手で…数検の効率的な勉強の仕方はありますか？」 (使用テキストは写真で記載)

Gakken 「 コンテンツ。 財団法人日本数学検定協査監性 受かる! 数学検定 5級 * ステップ式の対策で、合格力がつく! 5 りって 模擬検定問題 つき 別冊解答 つき 「著に権保護コンテンツ。

中学一年生です。この理科の計算プリントが全く分かりません、答えを教えてください。いつもなら答えを写して終わりだけれど今回は、見直して分かるまで勉強していくと決めました。なので解説を下さい🙇‍♀️分からないまま終わりたくないです。お願いします…😖

1.地震の波の速さを計算しよう 画離(km)地震が発生して、 揺れが始まるまでの時間 (s)速さ (km/s) 2.5 3 の 50 20 2 75 25 3 225 24 340 32 126 12 2. 地震が発生した時間を調べよう 条件| 地震が東北地方で発生した。観測地点Aは、震源までの距離が、300kmであった。 地震によりP波とS波が発生した。P波の速さは、秒速10km。S波の速さは、 秒速6kmであった。 観測地点Aで、P波を観測したのが、12月22日午後3時25分27秒だった場合 地震が発生したのは、何月何日の何時何分何秒か答えなさい。また、観測地点Aで、S波を 観測したのは、何月何日の何時何分何秒か答えなさい。 観測地点Aで、S波を観測したのが、11月19日午前7時21分11秒だった場合 地震が発生したのは、何月何日の何時何分何秒か答えなさい。また、P波を観測するのは 何月何日の何時何分何秒か答えなさい。 @一0一0|6

この問題の解き方が分かりません😖 誰か分かる方居たら教えて頂きたいです🙌🏻🙇‍♀️

13 下の図の△ABOCは、辺AB=10cm、辺BC=6cm、 ZC=90°の直角三角形である。この三角形を、辺ACを回転の軸として1回転さ せてできる立体の展開図をについて考える。以下の問いに答えなさい。 ただし、 円周 率はすべて元とする。 見方·考え方 4×3 (1)側面となるおうぎ形の弧の長さを求めなさい。 A 10cm (2)側面となるおうぎ形の中心角の大きさを求めな さい。 B 6cm (3)側面となるおうぎ形の面積を求めなさい。

⚠️至急⚠️ 作図はできたんですけど、なぜこの作図ができるかの理由が分からないのでその解説をお願いします🙇‍♀️

課題 できるだけコンパスの使用回数を減らして「二等辺三角形」 と 「直角三角形」を作図する。 ただし、作図に使用したコンパスの線は残しておくこと。

中一社会の地理のワークの答えが欲しいです。 44～59ページお願いできますか！

教科書参考ワーク 基礎学力の定着/充実した資料学習 社会の自主学習 地理1 東 社合の目主学習 世

⚠至急⚠質問です‪.ᐟ‪.ᐟ 空間図形を画像付きで1から教えていただきたいです。中学一年生で、平面図形までならっています。 教科書は東京書籍の新しい数学1 です。 どなたかお願いいたします(；；)‪.ᐟ

なぜEUとしてまとまる必要があるのでしょうか？

中学一年生の問題です。考え方と答えを教えて頂きたいです🙇💦

A -4cm |13 右の図のような長方形 ABCD で,点Pは辺 AB 上をAからBまで動く。AP の長さがxcm のときの 三角形 ADP の面積をycm?とする。 Y oi X cm (1)yをxの式で表しなさい。必要であれば下の表 を利用して式を求めてもよい。(3点) 10cm x (cm) y(cm?) B

中学一年生の問題です。考え方と答えを教えて頂きたいです🙇💦

次の問題について, Aさん, Bさんが話している。 2人の会話文中のア|イ|| ウにあ てはまる数をかきなさい。(各2点) 家から 2.4 km先にある駅にかおるさんは分速 80m の速さで歩いて向かった。かおるさ んの忘れ物に気づいた姉はかおるさんが家を出発してから 10 分後に分速 240mの速さ で自転車で駅に向かったところ、途中でかおるさんに追いつくことができた。姉が出発 してから何分後にかおるさんに追いつくことができたか求めなさい。 A さん:姉がかおるさんに追いついたということは 2人が進んだ道のりが等しいと言うことだ ね。 Bさん:そうだね。姉が出発してから追いつくまでに時間をx分とすると, (道のり) (速さ)×(時間)で求められるから,かおるさんの道のりは 80xで, 姉の道のりは240xだね。 Aさん:ちょっと待って。かおるさんは姉より 10分先に出発しているから,道のりは, 800 ア+ x) じゃないかな。 Bさん:そうか。そうすると方程式は 80( ア+ x)=240x になるね。 この方程式を解くと x =| イだから, イ分後に追いつくね。 Aさん:うん。イ分後に2人は家から ウ km 離れた地点にいて, 駅に行く途中で追いつくこ とができているね。