（2）の作図で、この図で電気がつかない理由を解説してください💦 よろしくお願いします🙇‍♂️🙏

8 下図のようにレモンを使って電池を製作したが、オルゴールは鳴らなかった。 (1)鳴らない理由として考えられるのは何か。解決方法を答えなさい。 (2) レモンを2個使い、電子オルゴールの代わりに電球を点灯させたい。例にならって設計図を モデルで書きなさい。 銅板と亜鉛板を区別すること 《レモン1個のモデル例》 銅。 亜鉛 銅 亜鉛 レモン 電子オルゴール

それぞれの使い方を教えてください🙏期末の範囲です

(回際記号·部品外観 対応表】 抵抗 可変抵抗 コンデンサ コンデンサ CdS コイル トランジスタ(C1815) トランジスタ C1815 CDS ダイオード 「ランジスタ(HT-7750) スイッチ 本 ダイオー スイッチ トランジスタ HT-7750

1番の計算の仕方が分からないので教えてください！ 答えは67%です！

12図 日本人の出国者数と訪日外国人の 国·地域別割合 ; 12図を見て、次の(1)· (2)の問いに答えなさい。 (1) 訪日外国人917万人のうち,アジアから訪日 した外国人は全体の何%にあたりますか。小数 第一位を四捨五入して数字で答えなさい。ただ し、「その他」に含まれるアジアの国については 万人 2000 訪日外国人の国地域別割合 (2012年) イギリス 2.0 その他 20.1 韓国 25.2% 合計 917 万人 中野 17.7 8.2(台湾) 16.4 5,0 考えないものとします。 2.3 1000タイ 3,1 (ホンコン) アメリカ 合衆国 日本人の 出国者数 2) 13図は、製作途中の案内板を示しています。 12図が示している訪日外国人の変化に対応する 防日外国人数 ために,13図の どのようなことを書き加えるといいでしょうか Z には 1964 70 75 80 85 06 95 2000 05 1012年 「法務省出入国管理統計」より

(1)と(2)はどうすればわかるのでしょうか？

ダニエル電池の製作 実験 右の図1のような装置で, モーターを回 転させた。次の問いに答えなさい。 (1) 電流が流れる向きはA· Bのどちらか。 (2) +極は亜鉛板,銅板のどちらか。 3) 亜鉛板の表面はしだいにどうなるか。 4) 図2は,銀銅板で起こった変化をイオンのモ デルで表したものである。 次の文の①, ②, 2 そうち A← 図1 亜鉛板 銅板 B ラス のにはあてはまる語句や数を書き, ③にはあ Oリング セロコハン 硫酸銅水溶液 「硫酸亜鉛水溶液

当量点におけるpHと当量点までに要した0.1M -Na OHの総量がいくらかを聞かれてます。 そもそも当量点の求め方がわかりません。助けてください🙇‍♀️

化が見やすいようにスケールを考えてグラフを描くこと。各座標軸の単位を明記すること。当量点における Hと,当量 ピュレット pH電極 ターの電源スイッ 電後リード すること。 水の pf B0定 水 に。 NaOH を入れて に先うこと。 pHメーター 内部液補充口 み取るときは、 の実験から次に科 /pH 6.868| の 日 g 温度補償電権 リード場 比較電 リード 銀,塩化盤電種 コンセントへ 比較電極内部表 軍C1落) ガラス電 講度補償電権 マグネチッ ク スターラー リード ストッパー 回転子 液絡部 子は使用後。返 グネテイックスタ 図8-2 pH応答ガラス環 の源と同時に 複合電極の構造 図8-3(堀場製作所HPより) 表1 0.1 M - NaOHH の滴下量の目安 (0.05 M - HC1 を滴定する場合) 表2 0.1 M -NaOH の滴下量の目安 (0.05 M - CHOOOH を演定する場合) 0.1 M NAOH 容量 1回あたり滴下量 0.1 M - NaOH 容量 0~ 16 ml 1回あたり滴下量 2ml 0~2ml 16 ~ 18 ml 0.2 ml 1 ml 2~4ml 18 ~ 19.8 ml 0.5ml 0.2 ml 4~16 ml 19.8~ 20.2 ml 2ml 0.1 ml 20.2~ 22 ml 16 ~ 18 ml 0.2 ml 1ml 22 ~ 24 ml 18 ~ 19.8 ml 1ml 0.2 ml 24 ~ 40 ml 19.8 ~ 20.2 ml 2ml 0.1 ml 20.2~ 22 ml 0.2 ml 22 ~ 24 ml 1ml 24 ~ 40 ml 2ml [レポート] グラフ用紙の縦軸に pHl, 横軸には加えた 0.1M- Na0H の総量を目盛り,塩酸, 酸の滴定曲線を描きなさい。 点までに要した 0.1 M - NaOH の総量はいくらですか

中３　理科　化学分野第２章　水溶液とイオン　【実験4】ダニエル電池の製作 電池を作るためには電解質水溶液と２つの異なる金属が必要である理由を教えさい。

年表の3がわかりません。 分かる方お願いします！💦

イエズス会が布教や教育のために製作した印刷物で, 天草版ともいうっい NIFON 17 織豊政権と桃山文化 51 COTOBATO Hitoria uo narai xiran to FOSSVRV FITO NO TAME- NIXEVANLYAPA RAGVITA- VFEIQE NO MONOGATARI。 信 て イキリシタン版「平家物語」扉 あま ポルトガル式ローマ字で書かれ, 上部に「日本の言葉とイストリア (歴史。 を習い知らんと欲する人のために世話に和らげたる平家の物語」とある。- ち ne IESVS NO.COMPANHIA NO Calegio AmacoG nl 9oite Superiores no go men- o to aie cutDo fn ni giamはmono nuri。 Go xe yon MDiL、XSXXIL 号 60 OU - 南蛮貿易と信長の統一事業 次の年表を見て,下の問いに答えなさい。 1 年 事 項 た ねがしま 2 1543|(1)人を乗せた中国船が種子島に漂着し,。鉄砲が伝来する 1549 | 宣教師の( 2 )が鹿児島に到着し, キリスト教の布教を開始する 1560| 織田信長,今川義元をアの戦いで破る 1570|信長,近江の浅井氏と越前の朝倉氏をイの戦いで破る。 a おだのぶなが いまがわよしもと 3 おうみ あざ い えちぜん あさくら 4 ほんがん じ もん と 本願寺の(3)が, 信長との戦いを門徒によびかける 5 1571 | 信長,地図中のウを焼打ちする 1573|| 信長,15代将軍( 4 )を京都から追放する (室町幕府の滅亡) 1575| 信長,大量の鉄砲を用い, 武田勝頼をエ合戦で破る 1576| 信長,近江に。安土城を築く(~79) たけ だ かつより ア あづちじょう イ C キリシタン大名,ローマ教皇へ使節を派遣する。 信長,本能寺の変で敗死する 1584||( 5 )人,肥前の平戸に来航する 1582 ほんのう じ ウ ひぜん ひら ど エ (1) 年表中の()に適する語句を書け。 (2) 年表中·地図中のア~エに適する 地名·語句を書け。 (3) 15世紀後半~17世紀は,ヨーロッ ウ、 ア の 2 パ諸国が各地に進出し大航海時代と この頃の東,東南アジア 安土 エ とギれた 3 こ

日野法界寺阿弥陀堂について調べても、法成寺しかでてこないです😭日野法界寺阿弥陀堂について教えてほしいです、、

工住生をなけん 人のスしの継養 (例)『41生生細記 1(422料消しつ し ○浄土教の普及とともに多くの"往生伝”が作られた。 おうじょうせん (例)『41本性生施 記 』(42巻保消しし ○浄土教美術 建築…阿弥陀堂の建立 よいいずのやすたね 43 法成寺 例 (藤原道長) 44千家風風 藤原精通) 日野法界寺阿弥陀堂 彫刻…阿弥陀仏の造立:平等院鳳星堂の45ド れ茶 >仏師46 定朝 像など 47客木焼 の製作:49 聖米来 (高野山)など しょうじゃらいうず の技法を -絵画…48 未里医図 国国美術

1，2，3番教えてください 早急にお願いします

※解答は全て解答用紙に記人しなさい。 ·【1】保冷トートバック製作について次の問いに答えなさい。 (5 点×4=20点) 技能(2点×5=10月 ③、C a b この図は布地を半分に折った もので、トートバック制作時 の製図の段階です。 4.5cm 6cm (1)この布地の名前は何といいますか。 ( ① ) (2)☆印の部分を何といいますか。 ( (3)底の部分を何といいますか。 ( ③ ) (4)バックの底になる部分を裁ちバサミで切り落とします。 その部分は(④ イ 7.5×6cm )である。正しいほうを選び記号で書きなさい。 (5)布地を2枚に折るときは、( ⑤ ) に折り合わせる。 当てはまる語句を入れ: (6)二つに折った布地にまち針を打ちます。 上の図のa~eに当てはまる打つ順者 きなさい。( ) (7)この製作で使った用具を3つ記入しなさい。 ( ①89 ) おゃこペン1まち合 【2】ロックミシンについて、あなたが事前に調べてきたことを書きなさい。 関心·意欲 知識〈1 [3】ミシンの次の部分の名称を答えなさい。 上糸調豊 ダイヤル 糸かけ 送り離 角根 の レバー -2 ロDトロール

英語で関係代名詞の問題が分かりません。並び替える問題です。 教えていただけると嬉しいです。

B 日本語の意味に合うように,( )内の語(句) を並べかえて言いましょう。 1.家事を手伝うロボットが開発されました。 A robot ( helps/with housekeeping / which) has been developed. かいはっしれた 2 2.先週あなたに紹介した私の兄は, ロボット製作会社で働いています。 My brother(introduced / you/ to/I/last week) works for a robotics Company. 3.彼は,そのような家庭用ロボットを待ち続けてきた人がたくさんいると言います。 He says there are many people ( have / waiting / who / been / such domestic robots / for ).