Mathematics Junior High about 4 yearsago 因数分解を使うやり方で解きたいんですけど分かりません ) 35²-2 X 25 X 35+25² Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High about 4 yearsago 266番の⑴、⑵ともに教えてください🙇♀️ 答えは⑴放物線y=3(x-1)2-1 ⑵円x2+(y-1)2=1 ただし点(0,0)を除く です。解説よろしくお願いいたします。 266 次の条件を満たす点の軌跡を求めよ。 ANASTALA アプ XJA(3, 1)と放物線y=2x2-2 上にある動点Pを結ぶ線分 AP 18**0 131 を2:1に内分する点 Q (2) 2定点A(-3,0), B(3, 0) と x2 + (y-3)2 = 9 上の動点P に対し, △ABP の重心G Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High about 4 yearsago 解き方と答えを教えてください!!! 急いでます… 5 第2節 確率 10円硬貨1枚と1000円硬貨1枚を同時に投げるときの表裏の出方 10 円硬貨は表が出て,100円硬貨 100円表 100円裏 hon は裏が出ることを, (オ,ウ) で表 すことにすると,起こりうるすべ 10円表 MOPRO LARG 10円裏 ての場合は、次の4通りである。 白 (オ,オ), (オ, ウ), (ウ,オ), (ウ,ウ) AとBの2人がじゃんけんを1回するとき 2人のグー, チョキ, パー 練習 32 の出方を例10 にならってすべて示せ。 TIDESTURVE 練3 例 10 Tixs 41 第1章 場合の数と確 Solved Answers: 1
English Senior High about 4 yearsago 教えていただきたいです。 よろしくお願いします。 (15) Tadashi ( |東京電機大 ) in Turkey for three years when the earthquake happened. 2. has been 1. was 3. had been 4. would be 慶應義塾大 (16) Next month I ( 1. know ) Alice for 20 years. 2. will have known 3. am knowing 4. will have been knowing ) on a snake. 杏林大 (17) I heard a scream behind me; one of the boys ( 1. step 2. was stepped 3. stepping 4. had stepped 2与えられた指示にしたがって,以下の問いに答えなさい。 A. 日本語の意味に合うように, 1~7の語を並べかえ, 3番目と6番目にくる語の番号を答えなさい。 自分のしようと思うことをふれ回る人間は,たいてい実行はしないものです。 [立命館大] People who go ( 1. what 2. around 3. they 4. about 5. going 6. are 7. talking) to do don't usually do it. B. 次の英文の下線部 ① ~ ④ から不適切なものを1つ選び、正しい形に直しなさい。 立命館大 John @ has been talking on the phone for hours when his friend dropped by his house the other night. 3 4 C. 日本語の意味に合うように、下の1~4から適当なものを選びなさい。 成城大 改題 今年の12月で、 私はここに10年住んだことになる。 ) here for ten years. In December this year, I ( 1. am living 2. have lived 3. have been living 4. will have lived Lesson 02 助動詞 1 与えられた選択肢の中から、もっとも適当なものを選びなさい。 (1) The student did everything she ( 1. can ) to avoid making any mistakes in the test. [北海学園大 3. would 4. will 2. could (2) You ( ) go jogging after dark in this neighborhood. 法政大] 2. had better not 3. not had better 4. had not better to (3) You ( ) a receipt when you bought the book. |近畿大 1. could be obtained 2. were obtaining 3. might be obtaining 4. should have obtained (4) You ought ( 関西学院大 ) the package by special delivery. 2. have sent 1. to have sent 3. to have it sent 4. having sent (5) The car broke down, and we ( |慶應義塾大 4. must get ) a taxi. 1. must have gotten 2. had got to get 3. had to get (6) "Do I have to finish this assignment now?" "No, you ( 3. needn't ). There's no hurry." 1. couldn't 2. mustn't 4. wouldn't 札幌学院大 notes Lesson 011 (15) Turkey [] (17) scream [] Lesson 021 (4) special delivery [] 1. had not better 117 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago 因数分解です 2段目まではわかったのですが3段目に行くところでわからなくなりました💦 教えてください🙇 (10) x² + 4xy + 3y² - 4x - 14y-5 =x² + (4y - 4)x+3y² - 14y-5 =x² + (4y - 4)x + (y-5) (3y + 1) = {x + (y-5)}{x + (3y + 1)} =(x + y - 5)(x + 3y + 1) (10) (x+y-5)(x + 3y + 1) Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago 因数分解です 写真の問題とその答えはわかったのですが、手順が分かりません。 教えてください🙇♀️ (これはアプリで、手順は課金?しないといけないみたいです、) M 多項式を因数分解しましょう。 (x + 1) (y + x − 2) x² + xy − x + y − 2 因数分解 タップして手順を表示する... Solved Answers: 1