解き方教えてほしいです！! どうしてこうなるかまで😭 お願いします！

エ力人xい土 ちガイド3(3点×5〉 3000gの直方体を, 右図のように床の上に置いた。ただし, 100gの物体に はたらく重力の大きさを1Nとする。 (1) この直方体が床をおす力の大きさは何Nですか。 (2) 床と直方体が接する面積がもっとも大きくなるのは, A~Cのどの面を下にして 床に置いたときですか。 1つ選び,記号で答えなさい。 (3) 床が直方体から受ける圧力がもっとも大きくなるのは, A~Cのどの面を下にし て床に置いたときですか。1つ選び,記号で答えなさい。 20cm A 30cm N 5cm B 床 N (4) 図のとき,床が直方体から受ける圧力は何 Pa(N/m°)ですか。 式も書きなさい。 EP 圧力(Pa(N/m°)] 面を垂直におすカ [N] 式 カがはたらく面積 [m°] 圧力 Pa(N/m°)

解き方教えてほしいです…！ できれば詳しく😭 お願いします！

震源からの距離() 3 地震のゆれの伝わり方 ちガイド3(5点×4〉 図1は地震計によるある地震の記録で,図2はこの地震の2つのゆれを 図1 伝える波の到着時刻と震源からの距離の関係をグラフで表したものである。 mon (1) Aのゆれを伝える波を何といいますか。 B 40[s] 時間 0 10 20 30 (2) Bのゆれを伝える波の伝わる速さは, A 図2 のゆれを伝える波の伝わる速さと比べてど うなっていますか。 300 |Aのゆれを、 250伝える波女 150 (3) Bのゆれを伝える波の伝わる速さは,何 Bのゆれを 「伝える波 km/s 100 km/s ですか。ヒント 速さ=距離 時間 50 0 6時 1分 20秒 30 40 50 00秒 10 20 30 40 2分 4) 地震の規模を表す尺度を何といいますか。 時刻 解説 解答集 p.10| 37

解決済み

急ぎです！ 尊敬の補助動詞の敬意の方向が物ってことはあるのでしょうか？

HopとJUMPを中心に教えて欲しいです 分かる方教えてください

)across her right leg and scr : It was so excitir He said that the girl was his cousin from Kyoto and they_ 4.女の子は京都のいとこで, 彼女の両親へのプレゼントを見つけようとしていたという 1. 次回は別の物語を読みたいです。 I( 日本語 Hop )a different ノ 、a cap during h, Workout ) toward her. iviby 1 次の会話を練習し My teacher never ( h: What's up? You lo Julia ( :Iwent to Oa roc ah: Did you? How w Yoko ( ) his PC. songs. ah: Wow, you w 、内の語句を並かえましょう。vity 2 上の会話 Iwent to John's house to ( Step 日本語に合うように, ( [A 1. いつか, 一人で世界中を旅行したいと思っています。 2. 毎朝20分も歩けば, 体の調子もよくなりますよ。 3. 誰かがドアをノックするのが聞こえました。 I(heard/knock/on/somebody / the door ). 4. ケンがホストマザーにハグされているのを見ました。 I(being/by/hugged / Ken / saw ) his host mother a ple 5.動物園では,ライオンがすやすやと寝ているのを見ました。 At the zoo, ( a /I/lion/peacefully/ saw/ sleeping). thous Jump 次の日本語を英語に直しましょう。 1. 先日私のボーイフレンドが女の子と歩いているのを見ました。 I od with a girl the other day. 「活動 2. とても腹が立ったので追跡してみることにしました。 I got so upset and Chal them. 例 3. しかし, 3分ほどで, 彼は私が後ろを歩いているのに気づきました。 But he was fav them in about three miurM- ba He said that the girl was his cousin from Kyoto and ties. for her parents.

ENPOWER English expressio 2 P10〜P19(lesson1〜lesson4と、review exercise1) の解答を持っていたら教えてください!!お願いします。 学校で解答配られないので困ってます。

高寺学校 外外国語科用 212 桐原英I 333 EMPOWER ENGLISH EXPRESSICON MASTERY II COURSE

この2題が分かりません、教えて下さると助かります🙇‍♀️

日本語の意味に合うように,( )内の語句を並べかえなさい。 |G-2 2 Tand dol sitog 1. 僕の夢はアメリカに住むことだ。 My dream (in, live, to, is) the United States. 2. あなたと日本文化について話せてうれしかった。 (to, happy, was, talk, I) about Japanese culture with you. 3. モリーは生け花を教えてくれる人を探している。 Molly is looking (teach, for, to, a person, her) ikebana. 4. 血液型でだれかの運勢を占うことは, ばかげている。 (is, to, it, nonsense, tell) someone's fortune by blood type.

古典の単語を覚えなきゃ行けない時、単語の意味を覚えるべきなんですけど、どうしても例文を丸暗記になってしまいます…いいやり方教えてください!!

教えてください

に am, are, is から適する語を選んで書きなさい。なお, 同じ語を2回以上選んでもかまいま せん。 (1) They our friends. (2) Ryosuke and Yoshihiro good baseball players. (3) I Miura Toshiyuki.

答えはdoingですがstudyingでもいいのでしょうか？

ng) with his dog now. dqing )( Stidyng 2. 彼は図書館で宿題をしています。 his homework i (He )( iS 3. 彼女は火事が起きたとき、ホテルに滞在していなかった。