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線形代数の置換について、←↓まではわかるのですが、→からが、どうしてこうなるのかがわかりません。 お願いします

次の電換の検を対算せよ (23/123 |23 (123) ニ ニ 312 312 23 コつまて わがりチす : (は) 34 2 4 3 1234||234 2 (34)。 3421人 4321 |234 (1324) 二。 (1 3)(2 3)(2 4) ニ 3421 1234 (1 4)(3 2)(1 2 4 3){23) 3421 (1234-(14)(13)1122)= (13)(14)134)(23) (13) 23 23 23 |23 123 123 132 23 213 231 31 2 11 &、112)1237.13), (に3),(1ろと) 7

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Technology and home economics Junior High

ハンドノート という技術・家庭の教科書の6ページと7ページの写真送ってください！ フォロー返します！！！

中204 術 の造信ネットワークの仕組み 前 口通置ネットワーク上のが可 る。 る仕みを知る。 3 情報を伝える工夫 データを、番号をつ けた小きなまとまり にして進信する。 ■情報を伝える工夫について、 ( ことばを書こう。 (1インターネットでは ( 順(ネットワーク·プロトコル)で情報のやりとりを行う。 2送信データはコピーを作り、( る小さな通信単位に分けて、 送り先や分割したデータを元 に戻すための情報を付けて送られる。 夏つけよう 学校のWebページのURL )にあてはまる のURLがあったら、 べて書き出そう。 自分がよく見るWebペー ジがあったら、 それも書 き出してみよう。 パケット )とよばれる通信手 自分がよく見るWebページのURL )とよばれ パケットを順番 りに元に関す。 学校の ページ 受信側 2情報通信ネットワークでメールをやりとりする仕組みにつ いて、下の図の0~⑤に合う説明を, 右のアオから選ん で ア:メールサーバに届いた メールが保管される。 情報通信ネットワーク 理しよう 情通信ネットワークの仕組みについて、 図や文の にことばを書こう。 )に書こう。 イ:ルータを経由してメール がメールサーバに向かう。 |メールサーバ コンピュータなどの、 ( )が無や Bさん ウ:AさんからBさんへ メールを送信する。 Aさん になったものを( 8( 価帯の交通整理をする。 こスニイす、 )という。 エ:メールサーパからBさ ん売てのメールを送る。 オ:Bさんが受信メールの 有無を問い合わせる。 OWWW( Webページを保存する。 Bノート アクセス ポイント ハブ サーバ メールサーバ くるう 情報機器を識別するエ夫 情機器を識別する工夫について, ( 情報通信ネットワーク上の情報機器には, 2 (3 自的のコンピュータにある情報にたどり着くことができる。 )にあてはまることばを書こう。 )という番号が割り振られている。 )を対応させることで )のデータベースで,IPアドレスと (2 学びをいかそ1う ネットワークの仕組みの 振 り返 ■情報通信ネットワークの構成が分 かりましたか。 ロ分かった ロだいたい ロもう少し ■情報通信ネットワーク上の情報が利 用できる仕組みが分かりましたか。 ■ネットワークの仕組みに ついて,見つけた工夫を 書いてみましょう。 TRLの例 https://www.abcdef.co.jp/ghi/index.html 口分かった ロだいたい ロもう少し サー名 名 の 名フォルダ名 ファイル名 の 情報の技術の原理· 法則と仕

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Technology and home economics Junior High

この写真の空白のところが分からなかったので教えてください！！

2p 第回 ネットワークでできること ヘ力 情報に関する技術」 について、以下の問いに答えなさい。 a」 21C車 Web ページの Web の意味を答えなさい。 Y2い12 I I 送信者 の作F 次の文章の(o )、 ( ② ) に当てはまる言葉を書き入れなさい。 Web ページは、ネットワーク上で情報を収集.発信するときに利用します。 Web ページを閲覧するときは、 (0)を使用します。 ( o )に( ② )を入力することで、指定された Web ページを表示すること ができる。 情報 ブラウザソフトウェア の 情報の検索について、以下の問いに答えなさい。 (1)キーワードを入力するなどして、必要な情報を探し出すことを検索といい、 情報を検索するプログラ のことを何というか答えなさい。 3

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English Senior High

英検2級のライティングです。 添削お願いします よければ改善点もお願いします。

*以下のTOPICについて、あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 *POINTSは理由を書く際の参考となる観点を示したものです。ただし、これら以 4 外の観点から理由を書いてもかまいません。 *語数の目安は80語~100語です。 TOPIC Some parents do not buy their children a smartphone. They say their children would waste time playing games if they had a smartphone. Do you agree with the parents? POINTS * Studying * School life * Relationship between parents and children CS CamScannerでスキャン 79 4th day 筆記テスト@

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English Senior High

英検2級のライティングです。 添削お願いします*_ _)♪ よければ改善点もお願いします。

(9 ho No. Date Werting. 2 on yit agtee' vWithk this idea thet parents do noti buy,O their childrer a smart phorje. I ng 1'have two reasons for it. くConclusion> れ.conclusion , J dont think , porents should buy. f word) 60 heir children, a'SmarTDhone their children, a smartphone because of sanng tinp andthein heath d d e. 19 wordc 39 <Body> To begtin with Smariphone, For:Stance. playing gamés afd" watehin youtube videoes. .. H they, déna ' havél aispmortphibne, theye Con spend more . children will spend time. by hayjing.agea more time fer 'Studying. (32) Next, watrhingsmort phone ismo1 geod fer our eyes. Andihcwa tehiklg smari phore is not good for ourlibrain. Iy h In other ward, having Smartpi8ne ishot good for dur heoih Cogeed fo tal (100 word CSLCamSeannerでスキャン

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English Senior High

英検2級のライティングです。 添削お願いします*_ _)♪ よければ改善点もお願いします。

(9 ho No. Date Werting. 2 on yit agtee' vWithk this idea thet parents do noti buy,O their childrer a smart phorje. I ng 1'have two reasons for it. くConclusion> れ.conclusion , J dont think , porents should buy. f word) 60 heir children, a'SmarTDhone their children, a smartphone because of sanng tinp andthein heath d d e. 19 wordc 39 <Body> To begtin with Smariphone, For:Stance. playing gamés afd" watehin youtube videoes. .. H they, déna ' havél aispmortphibne, theye Con spend more . children will spend time. by hayjing.agea more time fer 'Studying. (32) Next, watrhingsmort phone ismo1 geod fer our eyes. Andihcwa tehiklg smari phore is not good for ourlibrain. Iy h In other ward, having Smartpi8ne ishot good for dur heoih Cogeed fo tal (100 word CSLCamSeannerでスキャン

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Biology Senior High

高1の生物についてです。①の１目盛の長さを求めるのに、なぜ3という数字が出てくるのかわかりません。3の後にある単位の意味はなんですか？また、読み方を教えて欲しいです ②も同様

2) 接眼ミクロメーター 図2 をセットして対物ミク ロメーターにピントを 合わせたところ, 図 2のように見えた。 (O このときの接眼 ミクロメーター 図3 接眼ミクロメーター 07 00 0E 00 07 0y 細胞 対物ミクロメーター 1目盛りの長さを求めよ。 この倍率のままで, 対物ミクロメーターをはずして細胞を観察したところ、 図3のように見えた。この細胞の長径を求めよ。 (富山大·鹿児島大)

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