答え教えてください🙏

Exercise 3 次の和文を英文にしなさい。[]の中の単語またはフレーズを使いなさい。 1. 日本のバレンタインデーは、女性が男性にチョコレートをあげる日です。 [ Valentine's Day, the day when S + V~] 2. ニホンカワウソ(Nihonkawauso)は魚とエビを主食としたイタチ科の哺乳類で、 2012年に絶滅と発表されました。 [ mammal, the weasel family, live on ~, be declared extinct ] 3. 半返しとは、いただいた物の約半分の価値の物を返す贈り物の習慣のことです。 [a gift-giving custom, in which S + V~, return gift, the original gift] no 61610913 Boris Juny lion 4. おせち料理とは、 いろいろな種類の象徴的な食材で作られる日本のお正月に食べる伝統 的な料理のことです。 [ consist of ~, various kinds of ~, symbolic ingredients ] Vapid@ cistoval 5. お月見とは、 9月の美しい満月を楽しむ日本の伝統的な行事です。 [event, enjoy the beautiful full moon ]

2年の一次関数の単元です。 解説を見ても理解ができなかったので、わかりやすく教えてほしいです🙇🏻‍♀️

右の図1のような 長方形の厚紙と 図2のような 厚紙があり、 AB=EF=HG, 図1 A LB 図3 A 図 4 図2 B DE C F DE BC=FG です。 図3のように, 2枚の厚紙を 辺 DC と EF が 重なるように並べて、 その位置から 図4のように、立 図2の厚紙を長方形の厚紙に重ねて 辺BCにそって左方向に移動させます。 CF の長さをxcm, 2枚の厚紙が重なる部分 の面積をycm² とします。 点F CF D H A E D H I B FrcmCG G H G Bに重なるまで移動させるとき, xとyの関係を表すグラフとして正しいものを、 次のア~カから選び,記号で答えなさい。

2年の一次関数の単元です。 答えの解説を見ても理解ができず、詳しく教えていただきたいです。

step. B 時間と道のり 姉と弟は, 自宅から750m離れた中学校まで 同じ通学路で通っています。 ある朝、姉は自宅 から学校へ歩いて行く途中で忘れ物に気づき, 自宅へ走って帰り, 忘れ物をさがしたあと, 再び同じ速さで走って学校へ向かいました。 姉が最初に自宅を出発してから分後の自宅 からの道のりをymとして, xとyの関係を グラフに表すと、次の図のようになりました。 y 750 500 250 0 5 10 15 思判 表 20 IC

2年生の図形の調べ方の単元です。 なぜ画像の問題の答えがア,イ,オになるか、教えてほしいです🙇🏻‍♀️

4台同な三角形 次のア~オのような三角形を2人がかくとき, その2つの三角形がかならず合同になると いえるものをすべて選び, 記号で答えなさい。 ア. 3つの辺の長さが10cm, 11cm, 12cmの三角形 イ. 周の長さが15cmの正三角形 ウ. 3つの内角が50% 60° 70°の三角形 エ. 等しい辺の長さが8cm の 二等辺三角形 オ. 直角をはさむ2辺の長さが3cm, 4cmの直角三角形 イ

中学2年生の理科の物質の問題です。 マグネシウム3.36gを二酸化炭素中で燃やすと白い固体と黒い固体ができた。この時、できた黒色の固体の質量は何gか。四捨五入をし、小数第二位まで求めなさい。なお、反応した二酸化炭素の質量は3.08gとし、マグネシウムと二酸化炭素は過不足な... Read More

(4) (5) 4. あかねさんは、 いくつか実験を行った。 以下の問いに答えなさい。 (1) 図 7 のように空気中でマグネシウムを加熱したときの化学変化を化学 反応式で書きなさい。 マグネシウムリボンは二酸化炭素中でも燃える。 燃えた後は黒色の固体 も発生する。 この化学変化の化学反応式を書きなさい。 マグネシウム 3.36gを二酸化炭素中で、燃やすと白い固体と黒色の固体 ができた。この時、できた黒色の固体の質量は何gか。 四捨五入をし、 小数第二位まで求めなさい。 なお、反応した二酸化炭素の質量は 3.08g とし、マグネシウムと二酸化炭素は過不足なく反応した。 また、マグネシウムと酸素は 3:2 の割 合で反応するものとする。 有機物でもあるメタンは、 天然ガスの主成分である。 メタン CH」 を燃焼させたときの化学反応 式を書きなさい。 (2) ((3) 図 7 マグネシウム リボン 製鉄所では、 酸化鉄にコークスを加え、高炉で加熱して鉄をとり出している。 コークスは石炭 蒸し焼きにしたもので、 主に炭素でできており、 加熱すると一酸化炭素 COを生じる。 酸化 ら鉄をとり出す反応を物質名を使った式で表すと、次のようになる。

2年生の一次関数の単元の問題です。 (3)の問題について、求め方を詳しく教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

A B step.C 右の図で,l は y=2xの式で表される 直線mはy=1/12x+6 の式で表される直線です。 (1) 2直線l,mの 交点Pの座標を 求めなさい。 y Q l 思判 表 m PAST -XC

答え教えてください🙏

Exercise 3 次の文を英文にしなさい。[]の中の単語またはフレーズを使いなさい 1. 日本のバレンタインデーは、女性が男性にチョコレートをあげる日です。 [ Valentine's Day, the day when S + V~] 2. ニホンカワウソ (Nihonkawauso) は魚とエビを主食としたイタチ科の哺乳類で、 2012年に絶滅と発表されました。 [mammal, the weasel family, live on ~, be declared extinct] 3. 半返しとは、いただいた物の約半分の価値の物を返す贈り物の習慣のことです。 [ a gift-giving custom, in which S+V~, return gift, the original gift ] 4. おせち料理とは、いろいろな種類の象徴的な食材で作られる日本のお正月に食べる伝統 的な料理のことです。 [consist of~, various kinds of ~, symbolic ingredients ] 5. お月見とは、9月の美しい満月を楽しむ日本の伝統的な行事です。 [event, enjoy the beautiful full moon ] 5S 8~1 フレー ・・･ 551

確率の問題です 最後の「3個の玉に書かれた数字の和が偶数になる確率」が分かりません 答えは19/35となります

整数(2023年度 11 [4] ) 27との最小公倍数が675であるような自然数は全部でス 個あり、そのなかで最小のものは センである。 順列組み合わせ (2021年度 [2]) 4種の数字 0 1、2、3について、 それぞれの数字を重複して用いてもよいとき、これらの数字を 使ってできる4桁の偶数は全部でオカ 通りである。 また、数字を重複して用いないとき、これら の数字を使ってできる4桁の偶数は全部でキク 通りである。 確率(2022年度 ① [5]) 1、2、3、4、5、6、7の異なる数字が書かれている7個の玉が袋に入っている。 よくかき混ぜてか ら、3個の玉を取り出したとき､書かれた数字が全て奇数である確率は であり、書かれた数 ① 字の和が偶数である確率は ネ ハヒ である。 奇数になる場合 ① 奇数×3. ② 偶数×2、奇数×・・・テ FL X ベクトル (2023年度 [4] ) 2つのベクトルa=(2,5)、 1=(t, 4) について考える。 a // となるのは、t= である。また、(a+b)(a-b) となるのは、t=±√ツダ のときである。 また、 13. 3 IAⅡIB 数列(2022年度 [4] ) 初項から第n項までの和がn2-2nである数列の初項は α=テトであり、第n項は an=ナn である。 x ス のとき 35

（2）の問題を教えてほしい

りません。 どの 直せばよいか, ア~エの記号を使 単に書きなさい。 □ ② 表現力 ①のように端子をつなぎ直し たときの針の振れを,図3にかきなさい。 □(3) 乾電池を1個増やして直列につなぐと、豆電球の明るさはどうなります 図1 電熱線P 図3 2 2本の電熱線Pと Qを直列につなぎ, 図1の回路をつくり スイッチを入れたと ころ、電圧計の針は 図2のようになりま した。 (1) 図2の電圧計の 値は,何Vですか。 □ (2) 表現力 導線を 電圧計 図3のようにつな ぐと、電流計と電圧計の値は、図1のときと比べてどうなりますか。 簡単 に書きなさい。 □ (3) 思考力 導線を図4のようにつなぎ直して電流を流しました。 電圧計の 示す値は,図1 図3と比べてどうなりますか。 簡単に書きなさい。 . □(4) 図4で,電熱線Qだけをとりはずして電流を流しました。 電圧計の示す 値は,電熱線Qをとりはずす前と比べてどうなりますか。 96 理科2年/大 電圧計 電熱線Q 電流計 電熱線P 電熱線Q 図2 電流計 COOK 図 4 + 電熱線Q 電熱線P2 電圧計 2 電流計 (1) (2) (3) (4) uni. AM (4) (3)

図1と図2ってそれぞれ何回路ですか？

く一定として,次の の大きさはそれぞれ何Ωか。 電熱 〔図1] うに Cの か。 電熱 T30V [図1] A B [図2] 電 A T19V うにつないだ回路で, A, B, Cの消費電力はそ 406 〔図2] 0.6 0.5 B 「C a C (2) (3 3