「電熱線aに流れる電流の大きさが0.4Aの時、電源装置の電圧は何Vか。」という問題のやり方がわかりません。どのように計算すれば良いですか？ 答えは32Vです

図1のように、電熱線a, 60Ωの電熱線bを電源装置に直列に接続し、実験を行った。 歌の問いに答えなさい。 3点×4(12点) 電熱線に流れる電流の大きさとその両端に加わる電圧を測定す るために、電流計と電圧計を正しく接続しているのは次のア~エの どれか｡ 記号で答えなさい｡ ア Ett alt To 1 ウ Arts H a 図2 0.6 流 0.4 [A] 0.2 02 4 6 8 10 電圧(V) (2) 図2は、電熱線に加わる電圧と流れる電流の大きさとの関係を表すグラフである。 電 熱線の抵抗は何Ωか。 (3) 電熱線に流れる電流の大きさが0.4Aのとき, 電源装置の電圧は何Vか。 電源装置に右の 1 600

P波の速さの求め方がわかりません どうやってやれば良いですか？ 答えは6.5km/sです

震源からの距離 [km〕 350 300 250 200 150Z [100] FY 50 X 0 午前0時13分0秒 午前0時13分30秒 時刻 -boz 午前0時14分 0秒

このふたつの地震の問題の解き方を教えてくださいm(_ _)m

間の関係を表し 図2 36TN3±ADE ORO 初期微動継続時間 s 15 [s] 10 時 5 0 0 S 10 20 30 40 50 震源からの距離 [km] 60 70

古典の平家物語です。 空欄になって所がいまいちわかりません。 調べるときのポイントを教えってください。

【最後の合戦】 100 ~ 平家物語・木曽の最期 問一 木曽左馬頭義仲は、その日の装束としては、赤地錦の鎧直垂の上に、唐威の鎧を着けて、鍬形を 打ちつけた 「その日の装束には」 とある が、義仲の装束として挙げられて いるものを、「直垂」に続けて順に 本文中から抜き出しなさい。 にひたん かりあきこ よう 木曽左馬頭、その日の装束には、赤地の錦の直垂に、唐威の鎧着て、鍬形打つたる 甲のひもをしっかりと締めてかぶり、大きく堂々と見えるように作った大太刀を腰にさげ、石打ちの 矢で、その日の戦闘で射て少し残ったのを頭高に背負い、 おかだろ 甲の締め、物作りの大太刀はき、石打ちの矢の、その日のいくさに射て少々残つたるを、 滋籐の弓を持ち、有名な木曽の鬼葦毛という馬 (① 「が気 みにみ 頭高に負ひなし、滋籐の弓持つて、聞こゆる木曽の鬼葦毛といふ馬、 たいそう太ってたくましい馬に、 (主語... 黄覆輪の鞍を置いて乗っていた。 きはめて太うたくましいに、 黄覆輪の鞍置いてぞ乗ったりける。 (主語... は馬上で鐙を踏んばって立ち上がり、大音声をあ げて名のったことには、 ふんばり立ち上がり、大音声をあげて名のりけるは、 木曽の冠者のことを、そして今こそ、 その姿を目の前に 見(② 木曽の冠者、今は見る②らん、 (そこの軍勢は) 甲斐の国の一条次互い【( 郎と聞いた。 甲斐の一条次郎とこそ聞け。 兵衛佐頼朝に見せよ。」と言って、 (③ や?夜のす 兵衛佐に見せよや。」とて、 「今名のるのは敵の大将軍だ。 「ただいま名のるは大将軍ぞ。 大勢の中に取り囲んで、 (④ と進んだ。 木曽の三百余騎は、 う? 大勢の中に取りこめて、我討つ取らんとぞ進みける。 木曽三百余騎、 敵の六千余騎 (⑤ 中を、縦・横・蜘蛛手・十文字に走り抜け、敵のうしろへずっと (⑥ 六千余騎 ⑥が中を縦さま・横さま・蜘蛛手・十文字に駆けわって、後ろへつつと⑥出でたれば、 (木曽軍敵軍は)五十騎ほどにな (⑦ )。そこを打ち破って行くうちに、 五十騎ばかりになりにけり。 そこを破って行くほどに、 土肥二 (⑧ 郎実平が二千余騎で守って )。 それをも打ち破って行くうちに、 土肥二郎実平、二千余騎でささへたり。 それをも破って行くほどに、 あそこでは四、五百騎、ここでは二、三百騎百四、五十騎、百騎ほどというように守る敵の中を、 あそこでは四、五百騎、ここでは二、三百騎百四、五十騎、百騎ばかりが中を、 P ス のさま のさまの JENSK でじろう W BALAS DEN だか Jo きなり 今 )、 「昔は聞いたであろう が、 「昔は聞きけんものを、 (それが私) 左馬頭兼伊予守、朝日の将軍源 義仲であるぞ。 左馬頭兼伊予守、朝日の将軍源義仲ぞや。 この義仲を討って、 互ひによい敵ぞ。 義仲討つて 馬を走らせる。 一条次郎は、 ③いてく 一条次郎、 お前たち、敵を討ち残すな。 若者どもよ、敵を討ちもらすな。 討 てっ。」と言って、 わひたう あますなども、もらすな若党、討てや。」とて、 V4PR くぼがた さまのおのかみ )】に好敵手だ。 問二 木曽左馬頭義仲が、華美な 装束に身をかため、大音声で名の をあげているのは、なぜか。 問三 義仲の軍と一条次郎の軍が ぶつかった様子を表す表現を本文 中から四つ抜き出しなさい。 問四 「木曽三百騎」が敵陣を突破 する様子を効果的に表している反 復表現を、本文中から五字で抜き 出しなさい。

化学基礎の問題です！ 解説の黄色い線を引いている部分がなぜそうなるのかが分かりません💦 教えてください🙇‍♀️

(純度) は何%か。 6 標準状態で, 酸素100mL をオゾン発生装置 に通して放電したら, 30220g の反応が起 こり、酸素の一部がオゾンに変化し、全体の体 積は94.0mLになった。 生成したオゾンの体 積は標準状態で何mLか。 O2 オゾン発生装置 0₂ 203 誘導コイル 100 電源へ

この問題の（3）の求め方を教えてください。 解説には100÷3で求めると書いてありますが、グラフのどこを読み取ればこの式になるのかが分かりません。

2 表は,地点A~Eにおいて, ある地震のP波が到達した時刻と震源からの距離などを記録 したものである。 また,図中の印は, 表のP波が到着した時刻と各地点の震源からの距離 を表しており、破線のグラフは、この地震のS波が到着した時刻と震源からの距離との関係 を表したものである。 これらをもとに,以下の各問に答えなさい。 観測 地点 A B C D E P波が到着 した時刻 17時31分14秒 17時31分17秒 17時31分23秒 17時31分31秒 17時31分40秒 震源からの 距離(km) 27 53 86 140 194 X 4 3 2 2 震源からの距離 (km) 250 200 150 100 50 0 17時 31分 00 秒 17時 32分 00 秒 時刻 問1 P波とS波が起こす地震のゆれのことをそれぞれ何というか, 書きなさい。 問2 表の項目のXは,地震のゆれの程度を表している。 これを何というか、書きなさい。 問3 グラフから, S波の速さは何km/sか。 小数第2位を四捨五入して求めなさい。

化学 11.12教えてくださいお願いします

II 次の 10 19 に入れる最も適当なものを,それぞれの解答群から一つ] 選び, 解答欄にマークせよ。 ただし, 同じものをくり返し選んでもよい。 また、原子量 はH=1.00, N = 14.0, 16.0, S = 32.0, Ag=108, Pb=207, ファラデー定数は 9.65 x 104C/mol, 標準状態における気体1molあたりの体積は22.4Lとする。 〔1〕 図のように,酸化鉛(IV)でできた電極Aと, 鉛でできた電極Bの2種類の電極を 希硫酸中に浸して導線でつなぐと、導線に電流が流れる。 このとき,それぞれの電極 10 で では以下のイオン反応式で表される反応が進行しており, 酸化鉛(ⅣV) は 還元される 活物質として機能している。 10 MORZE er [電極A] PbO2 + 4H + + SO4 2- + 2e_ PbSO4 + 2H2O [電極 B] Pb + SO- PbSO4 + 2e → 8.81 (0) この電池を用い, 3.86 A の一定電流で 1.00時間放電を続けると, 放電前と比べて 電極Aの質量は 11 g増加し,電解液(希硫酸)全体の質量は 少した。 12 g減 さらに長時間放電を続けると起電力が低下したため, 電極間をつないだ導線を外し 13 を電極に, 14 て放電を停止し, その後, 外部の直流電源の 電極Bにそれぞれつないで電流を流すことにより,起電力が回復した。 ×② OE & O le a @ 導線 電極 A 酸化鉛 ->>> (IV) 電流計 SS @ 電極 B 電解液(希硫酸) 鉛 81 at ded)st @ af

理科　中2 電力、電流、電圧 3️⃣の⑵の問題がわかりません、、 答えは、最大なものがウ、最小のものがアと書いてあるのですがどうしたらそうなるのがわかりません 解説して欲しいです

- 電流 AJ 〕 } ) (30点 各10m 3 実験 1 ① 図1の装置 の発泡ポリス チレンのコッ に5分間 水の温度 を測定した。 図2は、測定した結 果をもとに、 「電流を流 した時間」と「水の上 昇温度」の関係をグラ 同じ20.0℃の 水 水120gを入れ た。 ・発泡ポリスチレンの板 電流計 ②スイッチを入れ, 電熱線Aに加える電圧を6.0V に保って電流を流し、水をゆっくりかき混ぜながら 1分ごとに5分間, 水の温度を測定した。測定中. 電流の大きさは1.5A を示していた。 ③図1の電熱線Aを、発生する熱量が1/3の電熱線 Bにかえ,水の温度を室温と同じ 20.0℃にした。 電 熱線Bに加える電圧を6.0Vに保って電流を流し、 ②と同様に1分ごと 図 2 6.0 水の上昇温度 C 電熱線A 電熱線B (°C) ガラス棒 ･発泡ポリスチレンの コップ ・電熱線A 5.0 24.0 3.0 2.0 1.0 電源装置 電圧計 A 0 スイッチ 電熱線 B 1 2 3 4 電流を流した時間 〔分〕 フに表したものである。 実験2 図3図4のように, 電熱線A,Bを用いて、 直列回路と並列回路をつくった。 それぞれの回路全 体に加える電圧を6.0V にし 回路に流れる電流の 大きさと, 電熱線Aに加わる電圧の大きさを測定し た。その後、電圧計をつなぎかえ, 電熱線Bに加わ る電圧の大きさをそれぞれ測定した。 図4 図3 電熱線 A 電熱線 A 電熱線 B 5 16.0V 16.0V (1) 実験1で、電熱線に電流を5分間流したときに 発生する熱量は何Jか。 ( 〕 (2) 実験2で消費電力が最大となる電熱線と, 消費 電力が最小となる電熱線はどれか｡ 次のア~エから それぞれ一つずつ選べ。 最大 [ ア 図3の電熱線A ウ図4の電熱線A 〕 最小 〔 イ図3の電熱線B エ 図4の電熱線B ]

電流の問題なんですが、意味が分からなくて教えていただきたいです。お願いします！

21 電流と電圧 電流とそのはたらきを調べるために、電熱線』、電気抵抗30 Ωの電熱線b. 電気抵抗100の電熱線を用いて. 次の実験1~3を行った。この 実験に関して、あとの (1)~(4) に答えなさい。 新潟 実験 図1 図1の端子Pと端子Q 図2の電熱線をつないで回路をつくり,ス イッチを入れて、電圧計が3.0Vを示すように電源装置を調節したところ、 電流計の針が図3のようになった。 図2 札幌芸俊 ARRA スイッチ AAAA ADE 端子に 端子に 図3 (1) 実験について。 次の ① ② の問いに答えなさい。 ① 電熱線を流れる電流は何mAか。 書きなさい。 50mA 500mA 5A 実験2 図4のように電熱線♭を2つつないだもの 図 4 を.図1の端子Pと端子Qにつないで回路を つくり、スイッチを入れて. 電圧計が3.0Vを 示すように電源装置を調節した。 実験3 図5のように電熱線を2つつないだ 図 5 ものを、図1の端子Pと端子Qにつない つなぐ で回路をつくり, スイッチを入れて、電 圧計が30Vを示すように電源装置を調節した。 ten forstan 19 100 AUT PE つなぐ 100 電熱線h 電熱線b ahaalustend 端子に つなぐ 子に つなぐ mA . .

ことばがつくる女と男 というものです。(2)～(5)を教えて頂きたいです。

理解 日本文は三つの段落に分かれているが、それぞれに小見出 しをつけなさい。 ② 「このような働き」(五六・8) とはどのような「働き」か、 説明しなさい。 ⑥「「ジェンダーする」行為」(五八・15) とはどのようなこ とか、説明しなさい。 ④筆者が、「アイデンティティをつくりあげる」(六〇・4) 材料とみなしているものにはどのようなものがあるか、 列挙しなさい。 ⑤筆者は、なぜ「ことば」は「だれでもが利用することの できる資源」(六一.3)であると考えているか、説明し なさい。