書けてないところからわからないです、教えてほしいです！

革 ocfco) 1 ( )に適切な関係代名詞that 以外)を入れなさい。 回 回 ) Tsaw yesterday was excitipg. )is from Canada. ) he met during his stay in Japan. 1 Themovie( nA 2. Next weekTmeetaman( 、ve 3. John got an email from a friend (NM。 4 Tboughta book( wtN )was displayed near the entrance. 5. The shoes( NN )heiswearingtoday are new. Jolly is the scientist (Mn。 。 )Tadmireverymuch. 7. She complained about the computer ( NN )crashed yesterday. 2 下線部を先行詞とする関係代名詞(that 以外)を用いて, 2 つの文を 1 文にしなさい。 je wimm vw ww RG She won a hterary prize。 Tsa took them in New Zealand の vw wrt 1. Tve met the writer. 2. The pictures are hn 3. This is a touching moyie. 1( 4 Tknow ag 、、Her dherisajrote lplayer。 5. The singer has become jamous. NT TSw Him tvo years ago.「 6 jia fonnd acaspeP "Ne 1iRS93SG610EVery uch 7. Meg introduced aman. Hemwasafamous professor of economics. 3 日本語に合うように, ( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 思 1. これが私の父が 10 年前に作った本棚です。 (the bookshelf / my father / is / this / made / that ) ten years ago. 2. 私は耳がとても大きな大を見た。 (adog / were / ears / whose / 1 / really big / saw ). 3. これが, ビートルズが発売した初めてのアルバムだ。 (the frst / that / album / released / this / the Beatles / i5 ). 4 トムは作品が若者に人気のあるアーティストだ。 (is / Tom / whose / are popular / works / an artist ) with young people. の日本語を英語に直しなさい。 較 本. 私にはカリフォルニアに住んでいるいとこがいる。(California) 2.「あのビルを見たことがあるわ。」「先週私たちが見た映画で使われていたよ。] 3. エミリーに借りた CD はとてもよかった。 4. 妹が歌手である女性に。あなたを紹介しましょう。

In no branch of〜の部分noがあるのになんで否定的に訳してないのですか？教えてください

In no lbranchl《 of social and economic d States so far behind Europe ( as in its roads 社会的経済的発展における》 いかなぁる|鐵| メリカ合衆国がヨーロッパよりも。 これほどまで6

英語が得意な方に質問です。正解を教えてください！ 1 【空所補充四択】 ( ) 内に入る最も適当な語(句)を選びなさい。 It is by far (. )airline to use. 4 the well 3 the best 2 a better 1 a good ... Read More

(4)の英文について このように棒線が２つも使われている英文は 左、真ん中、右に分けたらどの順番で訳していくのが良いのか？左、右、真ん中の順ですか？

= (第1段落 1) fn Hie。we often go through a lot of effort to get what we want 2) In fact werve created an entire economic model out of it。 3) Value is a balance of two things: how rewarding a particular | thing js and the efort a person must go through | to obfain 計 人 Both 。cost and reward depend on the ituation and the person 一 your goal ay ot be the same assomene elsers goal 一 as wrell as the particular challenges it takes to get there. 5) A lo of complex thought goes into weighing these fransactions, but that's just ife. 6) A new Study recentily published in the journal Sczezce suggests that we may actually start thinking this way before we can walk. 1) 人生において, 公むものを手に入れるために | 私たちはしばしばたいへんな友力をする。 (② 実 際、 私たちはそこから一貫した経済モアルを創り鼻 | してきた。 3) 価値とは2つのもののパランスで ある。 つまり, ある特定のちのがどれほど有益かと いうことと, それを手に入れるために人が偶やきな ゆればならないダカとのパラシスである ③ = ストと報本は両方も目林にたどりつくために取り 組むべき特定の課題次第であるが, また状況や個人 次第でもある。つまり, あなたの目標は他の誰かの | | 且探て同じではをいかるしれないという ことだ。 5) この 2 つの相互関係を比較検討するために多く の複雑な思考が入り込むが,、 それこそまさに和信生な のだ。 6) 私たちは歩けるようになる前に, 実際 このように考え始めているのかもしれないと、「サ イエンス』 誌上で最近発表された新しい研究が示唆 している。

和訳の問題で、of those whose native tongue it is の部分の文構造と訳し方が分からないので教えていただきたいです。

次の英文を和訳しなさい。 ee Tje use ofa ]anguage by ohers than fhose born to direcHy reHect。 [ the poiitical economical and ctra inftuence of hoSe whose native tongaue It i5. 出題大学 @ 学習院大 ーーネーニー ーー-ーーー Mi

1〜3の答えが合っているかどうかを教えて下さい

this meetin〆to ro ea ジン voung pe ee ek oop em uny erowmrtp 。 on youog PeoDIe2Becas hat is true of LE are cducatio mother geYe me Comie Yas women aCientiet SUG jn chemistry。 Tve 人 rher inormativ er exDlain aubjeoa janr oreign culture 2obal economics im aim Lasercta baye eren srerted ig 放 rhe classroom。 They ane ese as teaching tool ong people snd adulte couia have crities ga bed ii 人 or bad langnge he eee pooks the gementary described the Curie。 and it go6 me ve comic booki re are many cnool 中 jives of 人 interested) resourve iees っPT EE ic books frequently develop p Amanda ⑰ children who read comk ノsbMs /@ 6mic books are useful mm educating young children ab 7人 9 micbooks mn help people better understand difeult subi teaching children about nonrwi R i 夫 about nonrviolence is one important rol @ dy: Yes thafsright

2,3の答えが合っているかどうかを教えてください！ 間違えてたら何故そうなるのかも頼みます！

Lily : 1guess my opinion is somewhere in between. Of course, We shoul devote ourselves to our studies during the school term. But college students are given a long vacation in summer, and we should make full use of 計、 For example, by doing a summer-vacation 1Ob, We Ca 40 pay for school fees or make money for travehng oVerSea8 to see more of the world. Actually,Tve already found a part-tme job at a radio jifteen hours : Sa Week are 1ess tikan got too tire。 SSMe too tired to concentrate o get good gradea ? "They often 9 ate on theiy s k eir studies : ipping lectures。 Aa 1 udies and momeumem en up concerned, 1 thin1 as the economic side of the probler K We just ne 1 Jast need to tyy i 1 instead of in 1 SMA 時 in our mennW how to make d ツ。 For inetance、 Tve been leami 1ot at UNSIRSDB arning n lot about Y Small bud, W 9 get fh garah Tsee、8o youre PT get from money-saving bloge 30 1) college st Students shc S shou 則II 6 の cols ld not skip any lectures in their major fieldw 3 StUuQ き e 二 ents ought to find a sure means of living ⑬ we should gi 析 NR g1ve top priori 6 rity to ies RA1 1 て@ ) | y to our studies by living a modest ie ご 8 1mit ourselvr i EE S to working ffteen hours a week 95 Sarah: 1L11Y, WOU OU agrYe: i i 5 gree with Brian or Helen ? - station and will use the money to visit Japan in late August. Sarah: Wow,1 didnt knoW you Were the travehing type, Lily. So your idea 4 1 45 is nonsense for college students to enjoy travehng abroad (⑳ saving up money steadily helps us Droaden our knowledge 1 ⑬ summer vacation is a perfect opportumity to gain woyk exDerience ⑭ itisbest to work part-time only during vacation 辿.thereiS 8 Way・ 50 s. "Where there isaW Lily : Yes, 8S the proverb goe your kind advice. TU Sarah : You may be right. Thanks, everyon6 for have to think this over for a bt.

itの用法はそれぞれなんですか？

4 ①But intemational language dominance is not he rcsult of miliany might ②It may take a 品 語 miliarily powerful nation gg btietakes an cconomically poweriul one todnainiaimand と太字てあっ人 s been the cwsc、 bu馬became s pariculariy cntical faclor wiy in te twentith 思 century。with economic developmcnts <beginning 6 operatc on a global scale,<suppored by the new pan ⑨Thi」 ommunicaion technologieyyand osterng the emergence of massive multinational organization> ①The growth of6ompetitive industnyand busincsw brought an explosion of memational marketng and adverising

始めのitは天気を表すものと同じで次のitは代名詞ですか？

集泊 4 ①But intemational languagc dominance is not solely th result of miltary might ②It may take a rablish a language。 buit iakes an economically poweriul neoeaananmmnd 全字でをっ>た sbsn he cax。 buibocame partculaty cntial aclor cwiy in the tventet 回 centuy。with economic developments<beginning to operate on a global scal&.<Supported by the new mi ぐxpandit ⑥This has alWay communication technologieS> and ostering the emergcnce of maSSIVe multinational organizations> ①The growth of6ompetitive industmyand'busineswbrought an explosion of intermational marketing and adverising

この問題で解答がこれなんですけど採点お願いします！ 10点満点なら何点ですかね？

5 の(質問)に対して 〔条件)に従い、 まとまった内容の文章を 5 文の英文で書きなさい。 =ま印のつい ている呈には。 奏文のあとに〔往)があります。 10点) | () wmars your fwonte Yeubiectf (条件) Q① 1文日は. 質問に対する答えを 角答材の という三と。湊の[教科名] の英務のうちのいずれか1つ | [教科名] 春きなさい。なお」 ] 英語 日本語 | Japanese 国語 | ma Se soeml swee 。 | ts | science industrial arts and home economics (叶) subjeer 電科 | 答えは、 subject を使って書きなさい。 (以上で問題は終わりです。