(3)についてhが−の値で出てしまったのですが式は合ってるはずです。 基準点からの高さの数え方が下から上だから負の値で出たということですか？ この場合最後にどう書けばh＝1/8lに持ってけますか？ 普通に−hとして立式するのはありなんですかね

20 26 質量mの小球Aと2mの小球Bがあり, それ ぞれ長さ1の糸で天井の点Oからつるされている。 Bを鉛直線に沿って静止させ, Aを糸が鉛直線から 60°傾いた位置に持ち上げて, 静かに放したところ, 最下点でBに衝突した。 AとBの衝突が完全弾性衝突のとき, 衝突直後 のBの速さは, 重力加速度をgとすると (1) AとBの衝突の直後にAが最下点でそのまま静止して, Bのみが運 動する場合がある。 このときのAとBとのはね返り係数は あり, Bは最下点より (3)の高さまで上昇する。 次に,小球Aを取り去り, 鉛直線に沿って静止させた小球Bに強む Cを水平に打ち込んだところ, BはCと一体になって運動を始めた。 60° A B である。 (2)で 衝突直後の速さが衝突直前のCの速さの告になったとすると, Cの質 量は(4) 衝突直前のCの運動エネルギーの (5) 倍である。 である。また, この衝突で失われた力学的エネルギーは、 (芝浦工大)

(2)の解き方教えてください🙏💦

6 図1のように、水平面と傾きが30° の斜面をなめらかに 図1 C つなぎ、水平面上のA点から小球を矢印の向きにはじくと、 小球 130° 小球はB点まで速さと向きが変化せずに進んだ。その後、小 A B 球は斜面を上り、斜面上のC点で速さが0になった後、下り 始めた。なお、小球にはたらく空気抵抗と摩擦力は考えないものとする。(2点×3) (1)小球がAB間を図1の矢印の向きに進んでいるとき、 小球にはたらく全ての力を表し A.TH ているのは次のア~エのうちどれか。 ア イ ウ エ B A- -B A- B A- A- (2) 図2は、小球がB点からC点まで上るようすを0.1秒間隔で6回撮影 図2 したストロボ写真を表したものである。BC間の実際の距離が60 A120ml5. cm であるとき、小球のBC間の平均の速さは何 cm/s か。 (3) 図3は、C点上にある小球にはたらく重力を表したものである。この 図3 とき、次のア~ウの大小関係はどのようになっているか。 大きい順に 記号で答えなさい。 重力 イ:小球にはたらく斜面に平行な下向きのカ力 A、アンウ>イ ア:小球にはたらく重力 ウ:小球にはたらく垂直抗力

この問題の（4）（5）についてです！ 1.2.3は解けたのですが、4.5の多原子イオンの電子の数え方がわかりません💧 4はOの電子の数とH-の数をそれぞれ出してから足してみたら答えが解答と同じになったのですがこの解き方はあってますか？ 5はNの電子の数 足す H+の数×... Read More

原子の数(1は省略) リン酸イ: 3- 3価 PO。 問6 次のイオン1個がもつ電子はそれぞれ何個か。 (2) Mg"+ (3) S- (4) OH (5) NH+

グラフの目盛りの数え方がよく分からないので教えてください。例えば、1目盛りで1mではないのですか？

x-t 図 x[m] 3.0 0 2.0 t(s)

この問題の、個数の数え方が全く分かりませんお願いします😭

1-6 イオン結晶の構造 次の図は, 陽イオンAと陰イオンBから できたイオン結晶の単位格子である。次の各間に答えよ。 (1) 陽イオンAは何個の陰イオンBと隣接して メロ文 X 陰イオンB 陽イオンA いるか。 陽イオンA 4ミ 3 (2) 陰イオンBは何個の陽イオンAと隣接して いるか。 陰イオンB 4: (3) 単位格子に含まれる陽イオン A, および陰 イオンBの個数はそれぞれいくらか。 (4) 陽イオンAの半径をR[cm], 陰イオンB の半径をr[cm]として, この単位格子の一 辺の長さをRとrを用いて表せ。 |2(Rt}) cm 4 メ4 - 3+1 2

和訳これで合ってますか?? お願いします❕❕

7/The number system in English is highly irregular. This is not so in Chinese, Japanese and Korean. They have a logical counting system. Eleven is 'ten-one.' Twelve is ‘ten-two.' Twenty-four is *two-tens-four.'

この問題の（2）の解説をお願いしたいです！

基礎問 112 道の数え方 (1)右図のような道をAからBまで行くこと を考える。 (i) 最短経路の数はいくつあるか。 (i)(i)のうち, Cを通るものはいくつある A か。 (2)右図のように p, qが通れない道をAか らBまで行くことを考える.最短経路の数 はいくつあるか. q p A (1)たとえば, 右図の色の線で表される道に ついて考えてみましょう. この道をタテ, ヨコで分割して一列に並べると|,, 一, D 精|講 1,-, 1, -, ーとなっています. 他の道も「一」 A 5本と「|」3本を並べかえたものになります。 一例として, A→D→Bと 外の辺をまわる道は||| ーと表せます。 よって, 105で学んだ 同じものを含む順列で片付けられます。あるいは, 8個のワクロロロ00 ロロロ のうち,「|」を入れる3か所を選ぶ(&Cs) と考えれば, 組合せでも 計算できます。 (2) 道が欠けているとき (通ってはいけない道があるとき)の考え方はいろい ろあります。ここでは2つ紹介します。 解答 (1)(i) 「|」3本, 「一」 5本を並べると考えて, 8! 8.7·6 -=56 (通り) (&C。でもよい) 5!3! 3·2 (i) Aから C, およびCからBの最短経路の数を考えて、 3! 5! -X -=3×10=30 (通り) 3!2! 同時に起こる場合は積 100

(2)について、なぜこのやり方ではダメなのでしょうか？

781から9までの番号を付けた9枚のカードがある。この中から無作為に4枚のガードを同時 に取り出し,カードに書かれた4つの番号の積をXとおく。 ) Xが5の倍数になる確率を求めよ。(10点) X2) Xが10 の倍数になる確率を求めよ。(15点) [千葉大) 起こりう後全ての場飲さ9Cゃ= 126回y 1) ぶ牛枚のカードの中に5かあればよん。 ち5を選び。安1 3枚の理び寄は8C3. 56.m。 56 726 )10=2·5おり, ぶ校のカードの中に 5と億数(214.6,8)があればよい。 525を塗び何談(2か4す16あ8)を至び 万剣12枚を選ぶ逐び方は 4× 7C2= 84画/ 84. 726 L T 25)

これがどこを指しているのかわかりません！ 教えてください！お願いします！

私たち日本語話者が普段何げなくモノを数えているようでありなが ら、実は数えるモノの中からどのような形や〈生物/非生物〉の区別 機能性やその他もろもろの特徴を探し出し、それにどの助数詞を用い たら適当であるかという判断を瞬時に下していることを、どれほど多 くの人がはたして認識しているだろうか。 これまでの研究の多くは、どの助数詞がどんな性質を持った名詞に 伴うかを詳しく調査し、助数詞全体をタクソノミー(多重構造の階層) す ょう で表したり、 名詞の素性を(プラス/マイナス〉で条件付けしたり してきた。例えば、[+生物]だけなら「一匹」と数え、さらにもっ と詳しい素性として[+翼]がつけば「一羽」と数える、といった具 合である。動物は「一匹」で、スズメは「一羽」と数える。それでは ほにゅらる。 クジラは? [土戦類]、[+大きい]の素性から「一頭]だろうか、 それとも[+海洋生物]、[+尾]で「一尾」だろうか。 (出2) 名詞のカテゴリー化と認知システムの観点から この問題に取り組 (一部) もうとすれば、プロトタイプ(特定の文化において最も典型的な属性

場合の数です。鈍角三角形の数え方で、直径で分けられる円の半分側の5個の点から２つ選んでいるのですが、もう半分側も数えたら恐らく被りがでるのでしょうが、そのことに気付けるにはどうしたらよいでしょうか？　言われたら確かにとはなるのですが、、、 お願い致しますm(__)m

も1点で父わら イ*4-06. 正12角形 A」A2… A12 の頂点から 3点を結んでできる三角形のうち直角三 -M 38-2 1 角形,鈍角三角形, 鋭角三角形はそれぞれ何個できるか. ,08-21 -07. 赤球が5個, 白球が5個入った袋がある。そこから1個ずつ球を取り出してい