写真左2枚→教科書 右1枚→参考書 教科書ではB細胞は骨髄で成熟すると書かれてありますが、参考書では骨髄からでてリンパ節や脾臓で成熟すると書かれてあり、違うことが書かれてあるように感じ迷ったのですが、これはどちらも正しいのでしょうか…？ 教えていただけると嬉し... Read More

みに胸版 (球か皮膚移植の拒絶にか thymus 登に,ヒトのB細胞は骨髄で成熟することか こなった。

自律神経系による調節 ゥとオわかる方いらっしゃったら教えてください🙇‍♂️

>43《体性神経系と自律神経系) 次の文章を読み, 下の問いに答えよ。 神経は,体外や体内からのさまざまな働きかけを受けて, すばや くそれに応じた反応や調節を行う。多細胞動物の神経系には, 脳と (ア )からなる。中枢神経系と, その周辺部の末梢神経系があ る。末梢神経系には, ( イ )神経と運動神経からなる体性神経系 と、交感神経と副交感神経からなる自律神経系があり, これら はさまざまな器官に分布する。 ヒトが寒冷刺激にさらされると,その刺激は間脳の(/ツ)に感 知される。その結果,( エ )神経が働き, 皮膚の血管が((オ) し、放熱を抑制する。 >43 (1)ア春品種 1感範 の視体下部 エ (2)A木様」 B 闇図 ュ

人体のつくりところの、組織と器官の違いが分からないです😢教えてください！

正解が①なのですが、粘膜は物理的防御のしくみをもたないのですか、？

ヒトの体表をおおう皮膚の表面にある角質層は, 病原体などが体内に侵入することを防いで いる。一方,鼻や口, 消化管,気管などの内壁にある粘膜は, 粘液によって異物が体内に侵入 することを防いでいる。一般に,物理的防御のしくみをもつ( ア )よりも, 化学的防御の しくみしかもたない( イ )の方が異物の侵入を受けやすい。化学的防御は, ( ウ ) や (エ)などによる。 物理的防御や化学的防御を通り抜けて体内に侵入した異物は ( オ)などの食作用によっ て排除される。それでも排除することのできない異物に対しては,食作用を行った一部の細胞 から抗原提示を受けたリンパ球により, ( カ ) などが始まる。 免疫はヒトの健康を保つために必要不可欠なしくみであり, 免疫のしくみを利用してさまざ まな医療技術が確立している。疲労やストレス,加齢などによって免疫のはたらきが低下した a り,外界からの異物に対する免疫反応が過剰になったりすると, さまざまな症状があらわれる ことも明らかになっている。 問1 文章中の ( ア )·( イ )に入る語の組合せとして最も適切なものを,次の①~0 の中から1つ選びなさい。 17 ア イ 0 角質層 粘膜 の 角質層 毛細血管 3 粘膜 角質層 粘膜 毛細血管

カメってなぜ爬虫類なんですか…？ カメって、海にも入れると思うんですけど、海に入る動物=エラ呼吸する動物ではないんですか？水中でも肺呼吸できるんですか…？

問2: イ、ロに入る助動詞がそれぞれ　き、ぬ 　　になるのですが、よくわかりません。 　　解説お願いします...！

|ろ 次のAとBの文章を読み、後の問に答えなさい。 あきら うつくしび (蒸悲の心なく) (今の奈良県) A 大和国に ひとりの細夫あり 郷里と姓名と 詳 かならず。生まれながらに仁せず、生けるものを殺す かさ (できもの) はつ(はいで) ことを喜ぶ。角の以、園を捕へ皮を剥りて、これを野に放てり。然る後に久しからぬ頃に、あしき楕身に ( く0Hくリでき SまAVはSこまやかなる魔も るはべ(皮膚) ただ (くずれた) 苦しび病むことたぐひなし。つひに癒ゆること得ず ロ (わめいて) 叫びおらびて死にき。 (なくてはならない) 慈悲なくはあらざれ。 げんぼう(悪行に対する現世での報い) (我が身のことを考えて他人に対しても思いやるべきである) ああ、現報はなはだ近し。 (今の大阪府東部) B 昔、河内国に一 おのれを想りて仁あるべし。 瓜ひさぐ人ありき。名は石別といひき。馬の力より過ぎて、重き荷を負ほす。馬の往き得 (ムチで打ってこき使った) ぬ時には、怒りてうち賑ふ。重き荷を負ひて労き 、 っ 馬を殺せり。かくのごとく ハ あまたたびとなりぬ。 (疲れはて) 両つの目より涙出づ。瓜を売りをはれば、すなはち其の (何度も度重なった) 文虫 文甲の新が巻え 。 (たまたま) (続察の続えたぎる金) -の b (石別、おのづから、ひただに湧ける釜に臨みしに両つの目、釜に煮られぬ。 ニvる7 はなは (他Dなか型ならない) 現報 甚 だ近し。因果を信ずべし。 かれ(だから) 畜生に見ゆといへどもしかも我が過去の父母なり。六道 の四生は我 が生れし家なり。故、 慈悲なくはあるべからず (『日本霊異記』より) (地)* 一部の表記を読みやすく改めた。 * ( )は左の語句の訳である。 問1 A文中の動詞の中に、歴史的仮名遣いを含むものが一語ある。動詞の部分を指摘し、現代仮名遣いに改め なさい。 問2 A文中の一 |にB文中にある助動詞をあてはめなさい。 B文中の| ハ |にA文中にあるもっともふさわしい語句をあてはめなさい イ ロ A.B文中の- ー線部@~@の主語は誰か。文中の語で答えなさい。 寸 合せ、に中の れさ

問3の答えが③なのですが、どうしたら10の13乗になるのかわかりません。 この答えになる過程を教えてください。

4 B アオバとミズホは, タンパク質が合成されるしくみについて話し合った。 アオバ:私たちのからだではいろいろなタンパク質がつくられているんだね。 ミズホ:そうだね。 皮膚に含まれるコラーゲンや, 赤血球に含まれるへモグロビ ンもタンパク質だね。 アオバ:どのようなしくみで性質の異なるタンパク質がつくられるのかな。 ミズホ:タンパク質の性質は, そのタンパク質を構成する(b)アミノ酸の配列順 序によって決まっていて, アミノ酸の配列順序は DNA の塩基配列に よって決まるんだよ。 アオバ:そうなんだ。DNA はタンパク質の設計図のようなものなんだね。 ミズホ: DNA の塩基配列が変化することで病気になってしまったりすること もあるんだ。 アオバ:遺伝子が病気の原因になることもあるんだね。 問3 下線部(b)について, タンパク質を構成するアミノ酸は 20 種類あり,一つの タンパク質は通常数百個のアミノ酸から構成されている。仮に, 10個のアミ ノ酸からなるタンパク質があるとした場合, 理論上,このタンパク質には何通 りのアミノ酸配列が存在するか。最も適当なものを,次の①~④のうちから一 つ選べ。ただし, X, Y, およびZがそれぞれ異なるアミノ酸であるとき, ア ミノ酸配列「X-Y-Z」と「Z-Y-X」は異なるアミノ酸配列とみなす。 4 通り 0 10° 2 100 1013 0 100

生物基礎 C もともと１つの受精卵が体細胞分裂を繰り返しながら増えていく過程において、分裂した細胞が赤血球、筋細胞、皮膚の細胞など、特定の機能や形態を持つようになること分化という。 というリード文に対して正しいものを選ぶ問題です。 できればなぜ正解でなぜ間違っているのかそ... Read More

問18 Cの文章に関して正しいものはどれか。最も適当なものを次の0~6の ただし、解答の順序は問わない。 ネ 「の 0 遺伝子の発現は, 発生·成長の段階やその細胞が存在する部位に応じて変化する。 2 筋細胞と皮膚の繊胞の核内の DNA から発現する遺伝子の種類は大きく異なる。 体細胞は1組のゲノムのみをもっている。 ト と ヌ した細胞のゲノムの塩基配列は著しく異なる。 6 ヒトの個体間でゲノムの塩基配列に差はない。

高校生物基礎　過去問 下線部bというのは、外部からの病原体を防ぐ　です i 白血球って角層表面で食作用をおこなっているのですか？ ii 唾液ってデンプンを分解する以外に働くのですか？

問8 次のi)~vi)の文で,下線bに関する記述として適当なものはどれか。最も適当な組み合 わせを下の0~@の中から1つ選べ。 ナ i)皮膚の角質層表面で白血球が食作用を行う。 i)睡液中の酵素が異物を分解する。 )アナフィラキシーショックを起こす。 iv)免疫寛容がある。 v)皮膚の表面に死んだ細胞の層を形成させる。 vi)粘性の高い液で表面をおおい病原体を絡めとる。 0 i), ), vi) 0 ii), m), vi) 6 ii), v), vi) 6 i). ii), v), vir O i), #), v), vi) @ ii), m), iv), vi)

問4の解説を簡単にでいいので教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

American movie about them. It's about the meeting between a white man and Native Americans in the 1860s. My father 1likes this movie very much and has a DVD of ody a(Hiroshi gives a speech_about indigenous people in the U.S.〉 The indigenous people of the US. are called "*Native Americans." I know a famous and I watched it with him two or three times. It's a long movie, but it Shows ome important things about the history of the U.S. and has a very interesting story. B There are different kinds of Native Americans. Each kind is called a "*tribe." T movie is about the *Sioux. The Sioux were a *nomadic tribe. They traveled from place to place, so their home [ to / to / to / easy / needed /place / move / another / be ]. That SO kind of home is called a “*tipi." Tipis are made with long *wooden poles and animal *skins. They look like *upside-down ice cream cones. In the story of the movie, the white man and a Sioux woman get a tipi to live in together, and it looks really cool! One of my future dreams is to sleep in a real tipi! be cay (注) Native American…… ·ネイティブアメリカン tribe……部族,民族 Sioux……スー族 nomadic 遊牧の tipi………ティピー (tepee, teepee とも書く) wooden pole………木の棒 (pole は 「柱, 棒」) ひふ skin 皮, 皮膚 upside-down ice cream cone…… 逆さにしたアイスクリームのコーン 問 本文の流れから, にあてはまる内容を考え,次の語句を B すべて使って, 2文以上の英語で書きなさい。なお,語句を使う順番や回数は問いません。 (4点) want If toan the mov le, please ash I/ borou The ovD trom you tO 「 please / my father / if / the DVD 】 Path J内のすべての語を, 正しい順序に並べかえて書きなさい。 (3点) All richte 7