大至急!!!! この2番を教えてくださいm(_ _)m

て、 右の図で色をぬった部分の面積の求め 方を考えます。 (1②は1つ30点は40点) n ① 半径で切って広げると、下のような形 になると考えられます。 この形の名前を 答えましょう。 ( ) ト ADは, 半径 だから, エー A. 2 面積を求めるために必要な部分の長さを求めます。 [] にあてはまる数をかきましょう。 BCは, 半径 だから, EFは, 3- 1 cm ×2×3.14=| cmの円の円周と同じ長さ (cm) 3cm ×2×3.14=| 7=[ cmの円の円周と同じ長さ (cm) (cm) だね。 C

プロフィールの所にある総勉強時間ってなんですか？

海舶互市新例を出して、貿易額を制限すると何がいいんですか？

ペットボトルの9分目とは、どれぐらいですか？大きいスプーンで9杯入れればよろしいですか、？？分かる方、教えてくださいm(_ _)m🙇🏻‍♀️🙌🏻。お願いします🙏🏻！！

問題には、①動詞の基本形、②活用の行、③種類を答えよと書いてあるのですが、１つの問題につき２つまでしか答える蘭がありません。これはどのように書けば良いのでしょうか…それとも、②と③をあわせて、例えばナ行上一段活用というふうに書くのですか？ それと、基本形は平仮名で書かないと... Read More

問二 次の傍線部の動詞の基本形、活用の行と種類をそれぞれ答えよ。 (完答各2点) かねひら げんざん 兼平討つて見参に入れよ。 (平家) せ かさ ② わが背子が使ひを待つと笠も着ず(万葉) まりこがは ③ 円子川蹴ればぞ波はあがりける。(源平) たまみづ ④落つれども軒に知られぬ玉水は(千載) ⑤ ある人、弓を射ることを習ふに、(徒然) ⑥ かばかりと心得て、帰りにけり。(徒然) (1) (3) (5) (2) (4) (6) sheta TESARO HUDE

Studyblogってなんですか?

問題の答えがわかる方教えてください！！

に禁止されていた。 ① このように対外通交をきびし く管理したため、この政策を 「鎖国｣と呼ぶことがある。 「鎖 国｣のもとでも、 時期がくだる じゅがく らんがく につれて儒学や蘭学が発達 ・ 普 及した｡ 18世紀以降、生糸や砂 糖人参の国産化が進 んだのは、なぜだろうか。 にあ 8 オランダ船から出島への荷揚 げの場面 (石崎融思画『唐館蘭館図絵 巻』 1801年、 長崎歴史文化博物館蔵) 江戸時代の おりもの 織物 東南ア された｡ 輸出 こうぶ 材となる鉱物 幕藩体制

緊急てす。出来れば、今日の5時までに回答してほしいです。 この問題の解説をおねがいします。 5⃣です。 よろしくおねがいします。

□4 整数Aを4でわって、商の小数第1位を四捨五入したら12になりました。 Aとして考えられる 数のうち、いちばん大きい数を求めなさい。 6 2/4にかけても、1/1/2にかけても0以外の整数になる分数のうち、いちばん小さい数を求めなさ J

図書館で本を4冊予約して2冊の本は、受け取り可と書いてあってあと2冊は書いてないんですけど…いつぐらい本を受け取りできますか？(本を予約したのは、7月27です。)

皆さん、英語ってどんな風に覚えましたか？ また、どんな方法で、習慣をつけましたか？