1.語幹にある( )があるやつとないやつの違いを教えてください。2.活用している所で語幹を変化させているやつと活用語尾を変化させているやつの違いを教えてください

国語の文法についてです！！ 楽しさ、楽しみの単語はなぜ名詞になるのですか？ また、 ・彼は遠くへ行ってしまった。の「遠く」 ・父の教えを守りなさい。の「教え」 はなぜ名詞になるのか教えてください！！

至急です、誰か教えてください。 上から、語幹、行、未然、終止、連体、已然、命令です！

琴人SB明| 覚 古 逢 借 ゆ る ふ る 何

至急です。誰か埋めてくれませんか。 上から、語幹、行、未然、終止、連体、已然、命令です！

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写真の問題の考え方と答えをお願いいたします。

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母子猿という古典の問題なんですが、 過つ（あやま）の活用形で 語幹があやま なぜ、四段活用なんですか？ 字が汚くてすみません。

途中までは学校でやったんですけどこれからどうやってとけばいいのかわかりません やり方教えてください🙇‍♀️

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語幹が無かったら、語幹の段の行で活用していく と思っていました。 見ると蹴るの違いは何ですか？ 見分け方教えてください💦

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どなたかお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

才員旬当員|受Im綴癌adp計| 放GPU還匠 トコ 1 蜂 行| 行 工 志医 更医 電力 昌医 行|行|行|行|行 昌力 行 昌医 にIE にEEにKKは 活 用 の 狂 類 | 1 | 活 用 | | | | ] 合|凡|制|軸|同 用 け EE 時頑 由 | ] | | 暫 和 用 | | |

左の部分なのですが、「じ」を語幹の方につけないで、活用形の方につける理由を教えてください！！

呈 赤地必G下四層更下飼やる?