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Economics Undergraduate

このグラフからいえる記述と説明を3つずつ自由に解答してください できるだけ皆さんの意見を聞き、参考にさせていただきます。   至急ですのでよろしくお願いします

表13.4年創大学への進学率と18歳人口の推移 基学率男| 学率女||学率男女 計() 19 19 年 18歳人口(人) 15S29) 1955S300年 1956(S31)年 時S12 133 111 13.11 152 14.5 111 13.7 1713.361 1682.239 24 24 23 1.746,709 1531,488 1,663.184 1871682 197.911 1895,47 1974.872 1770481 1,401.646 1947.657 2491.231 2426802 2539558 18 90 6 1」 82 93 100 25 24 195S14年 1960S5)年 1961S6年 23 23 25 30 33 154 165 198 25,6 20.1 187 39 5.1 46 45 120 1964S39年 155 128 1966(S41)年 1S42年 S43年 1969S44)年 1970S45)年 9146) 1972S4)年 1973S48年 974S49)年 1975(S50年 976S51)年 1977S52)年 197553年 197S54 10S55 1981(S56)年 12S5 1983S58年 14S59年 1985(S60年 1986(S1)年 1 421年 1SA3年 1989(H1)年 1990H年 1991H3)年 1992H4)年 1993H5)年 1994(H6)年 1995HD年 199HB)年 1997H9)年 1998(HI0)年 1922H111年 |2000H12年 001HI3年 2002H14)年 2003H15) 年 118 129 20.5 2201 24.7 27.3 203 49 52 58 65 」 2.133.508 1,947.237 1846,787 1.737.458 1667,064 1621,728 1561.0 1542,904 1623.574 1580495 156386 1579,953 1607,183 1635,460 1723.025 1667.764 1556578 1850694 182.76 1882.034 1.933.616 2005,425 2044.923」 2049471 1981.503 T 138」 154 17.1 194 33.5 1 93 106 116 216 234 25.1 35.6|| 38.1 41.0 40.9」 396 408 127 130 126 125 272 213 264 269 26.1 26.1 257 253 244 248 265 236 247 2511 24.7 246 255」 264 280 1 393 386 379 39.3」 122 123 122 122 122 361 264 386 342 3531 353 34,1 33.4 34.5 127 137 125 136 144 147 152 161 173 190 210 22.9 24.6 260 275 29.4 315 352 36.6 389 40.1 1860300 1.773.712 1732.437 1680,006 1622,198 1545270 1510.994」 1511.845 1502.711 1,464.760 1410.403 1 30.1 32.1 334 349 41.9 43.4 449 46.5 364 82」 39.7 399 405 413 47.5 46.9 470 327 33.8 478 493 513 52.1 535 552 559 56.4 560 55,6 34.4 352 36.8 385 406 2004H16 5H17)年 424 442 455 472| 49.1 502」 509 510 508」 499 200 [H18)年 1365,471 1,325,208 1298,718 2007H19)年 H20年 2009H211 |2010H22)年 2011(H23年 2012H24 2013H25)年 1236.343 1211.242 1213.709 1199309 118.032」 1227,736 426 442 452 458 45月 456 540 ※1.4年制大学は学部のみ、短期大学は本科のみ、進学率は過年度高卒生を含む ※2.18歳人口の定義は表11と同じ く出典> 文部統計要覧昭和31~41, 42~平成13年版 学校基本調査報告書昭和40年版 文部科学統計要覧平成14~25年版 (千人) 3000 700 1編 600 2,500 進学率男 50.0 連学率 男女計 1 2,000 1 1時 1HT 1.14 11 11 13 1! 1 40.0 進学率女 1 19 1500 300 18歳人口 (人) 1000 200 3 500 100 0.0 H 年 年 44年 50 年 S 響 図13.4年制大学への進学率と18歳人口の推移 9530年 19531年 「195 年 195 4年 19S36年 「aS 4と年 者43年 1 年 197555 RS52年 7歳5年 19055年 195SS 「9 上年 p8版 年 1 年 1物 年 1物 年 1時H年 1時 年 H 年 H 年 00(H 年 H 年 HIS 0H:年 2008 2年

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Mathematics Junior High

この問題の解き方を詳しく教えて下さい❗️

☆3 (平成23年度) 問4 右の図1は, 平成23年5月のカレンダーであり, 1日か 図1 日|月火|水木金土 ら7日を第1週, 8日から14日を第2週, 15日から21 日 3 1 2 4 5 6 を第3週,22日から 28日を第4週, 29 日から31日を第5 8 15|16|17|18|1920|21 22|23|24| 25 26|27|28 29|30|31 選とする。 また,図2のように, 2つの袋 A, Bがあり,袋Aの中 には1,2, 3, 4の数字が1つずつ書かれた同じ大きさの4 図2 袋A 袋B 枚のカードが入っており, 袋Bの中には日, 月,火, 水, 木,金,土の文字が1つずつっ書かれた同じ大きさの7枚のカ 回月火 本木金土 ードが入っている。 袋Aの中からカードを1枚取り出し,そのカードに書か |2||3|4 れた数をaとし,袋Bの中からカードを1枚取り出し, そ のカードに書かれた文字をbとするとき, ある商店で次のよ うな割引券をもらえる。 割引券:図1のカレンダーにおいて, 第a選の6曜日を初日とするa日間有効な割引券。 例 袋Aの中から取り出したカードに書かれた数が2, 袋Bの中から取り出したカードに書かれた 文字が土のとき, aが2でもが土だから, 第2週の土曜日を初日とする2日間有効な割引券をもらえる。つまり, 14日, 15日が有効とな る割引券をもらえる。 いま,図2の2つの袋 A, Bの中からカードをそれぞれ1枚ずつ取り出すとき,次の問いに答えなさ い。ただし、それぞれの袋の中から, どのカードが取り出されることも同様に確からしいものとする。 (ア) 17 日が有効となる割引券をもらえる確率を求めなさい。 イ) 6の倍数の日が有効となる割券をもらえる確率を求めなさい。

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History Junior High

分かるところ教えて下さい!! (画像が見づらかったら言ってください)

て yahをあさえよう1 1 縛記寺軒証 "ヨーロot 2 させた要求 ー RG、 し・」 れる 漠EWってい る二切の柏鞭を日本| る。 (W2 (①) 1のA・Bは, 列強が第一次世界大戦前結んで いた協力関係です。それぞれ何といいますか。 (2) ルについて, ①この本求を何といいますか。また。 に と @ にあてはまる国を 1に書かれた国々から1つ選び, ⑤にあ てはまる語句を 次から1つ選びなさい。 [ 下東 山東 満敗大軍) (3) 箇の地図を見て. 次の①へ④の問いに答えなさい。 ① 第一次世界大戦の講和会議が開かれた都市を. アーエから1つ選びなさい。 @⑨ は大戦後に独立した国々です。これはアメリカのウィルソン大統領 が提唱したある原則に ぅて実現しました。この原則を何といいますか。 ④ 1919年, ドイツて制定された意談を何といいますか。 連山の本部が置かれたCの部市名を書きなさい。 アについて, ①1919年5月4日講和会議に折議して起こった中国の民 運動を何といいますか。また, ③インドで非暴力・不服従の抵押動を行っ | た人物はだれですか。 | 4 。 1 第-交大間のころの区変化 ちるNp 項 有和数の増加 1914年 総天 30.9乾円 199年 絶題 118.7 値幅 4 (5県X5.(2@は10点) () 1に関連して. 人の日本の名人と [g ) 」か工業生産と劇生産手が増えたことがお | 生産上と農業生産の関係はどのように変化したかを| (③ は 1917年のロシア滞命に王浅する① が原| たものです。 ①・⑥にあてはまる語句をそれぞれ (9) (G⑳の後に成立した原艇内閣は。本格的などの (5) 想について, 1920年に比べて1926年の全品に 倍に増えていますか。 整数で書きなさい』 KB(9 臣酸 moょうに, i920年に此べて 1 合が増加した理由を,[満25識 ]という語名

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Political economics Senior High

ビジ基礎 こちら続きです、お願いします🙇🏻

割引の計外> 手形金額 X 沼呈嘱 <潤一割中映 ぐ手取金の計算> 手形金額 一 割絆 三 手取金 ⑧⑤ 10月1 0日満期、額面\ 4 3 5.000の手形を8月9日に割引率年2. 8 59%6で割り引くと、割 引料はいくらか。 (両端入れ、円未満切り捨て) ーーー り ーー ケぅうし,o0OX の 86 ⑥) 額面\ 8. 200. OO 1日に割引率年3. 4 59%%で割り引くと、手取金はい 8いい ただし、満期は7月 2日とする。 (両端入れ、円未満切り捨て) smの2 ら の # AA 兄 答え 2 22 | e2e6/ 660 メ 662タヴイ ⑦ 4月7日満期、額面\ 7 6 9, 0 0 0を2月1 6日に割引率年2. 4 59%で割り引くと、割引料はい くらか。 (平年、両端入れ、円未満切り捨て) LOの 「/ の必 答え | 子2Z32 | | の6 OX の,の2v/X と 0 8月 1 6日満期、額面\ 2 1 7, 5 9 0の手形を5月 2 2日に割引率年 4. 3 59%%で割り引くと、手 取金はいくらか。ただし、 手形金額の\ 1 0 0未満には割引料を計算しないものとする。 -. (画端入れ、 割絆の円未満切 り捨て) た 1の, 5の2 9.9 (27 送 12z (6 2 2600の/ 3 2 答え の 月 / | 2 タダ/ ぐ定価と売価の計算> 定価 原価 十 利益 まだは、 定価 三原価 X 〈 1 十 利凌率) 売価 三 定価 一 値紀 まだは 売箇一 定価 X ( 1 一 位細) 出 ⑨ 原価\ 5 0 0, 0 0 0の商品に原価の 2 296の利益をみて定価をつけ、 定価の 1 696引きで販売し を72,09 1 -定価をつけ、定価の 1 2%引きで販売し

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