2番分かりません！！ 説明もしてくれたら嬉しいです！！

因 2 最も適切なものを1.2.3、4の中からーつ避0。 ) You ( Ce 0 8 3 are 4 he を 2) Mrs. Brown is Tom 's mother.( ) is a teacher. 7 月e 2 She YO 5 ( ) 所s name is Roy Green. ( ROW 中衣Mi6 26 li6 3 He 4 Sue ( ) に入れるのに最も提切なものを1.2.3.45 3 の唱) (2の会話についぐ, (

ここどうなってますか？

呈の5 V⑦ 7 の3 go 、@ゆ 2sm(の1 -cos(9-証) =VZ 了O z=9+寺ESくと 9 35 E 還って ①は 2sinァー2cos[*ーで=VZ と表される。 を用いると 2sinrー2coszcos信 時 smrsinで ) 2 2sinzー2ちcorsinz)= 2 2sinxーソ3 cosr一sinxニ2 sinx一V3cosxニ2 三角関数の合成を用いると 2sm(*ー全= | ー* であるから sm(9-る=

受動態の問題です。 12345が分かりません。どなたか教えてください。

The man is my new boss. Mrs. Hughes is talking to him. この文を関係詞を用いて１つの文にするにはどうすればいいですか？

この問題の答えが16センチなるのは何故ですか？ どうやって解けますか？

右の図のへA BCで, 2点D, Eは辺ABを3 1Z」 する点, 3 点F, G, Hは辺ACを4等分する点 線分EEG, EC, BHをそれぞれ引き, ECとBH 交点をTとします。AB=27cm, AC三24cm 5Hー24cm のとき 次の問いに答えなさい。 5 ンク ーー /でマニーー MRSA 2 (】6) 線分選Gの長さは何 om ですか 時 も 1が が た り租 まルの こ 7

(1)の式変形を教えてください (2)のこの式はどうやってたてるんですか？

2 1 1 (2②有関数三 og (5一*) 上logi(*ー1)) の最小値を求めよ。 ^ 2 3 【①) 2013 上膨大 (2) 2016 高知大 (3) 2013 甲南大 関数 (lg壇) をとり, *ニ ウ 3 1 思当 にまくコルでさ log+ 5 ) 必 ミッミ27 のとき最小値 | )ほ % をとる。 のとき最大値

これの(2)なんですけど解説を見ても答えがイとウになる理由がわかりません💦 教えてくださると助かります😇

内 多質は 温度によって固体,液体気体どの2700628 とについて. あとの各間いに答え なるMna全還還請還 (1) 物質が温 何というか, その名称を書きなるさMRs (2) 表は, 5つの物質の融点と沸点を示呈だの 度が-10Cのとき, 液体である8 アーオから適当なものをすべて選び その のうち, 温 ア 了松素 せHロ 慎 エタノール 水銀 度共まよら員 司体, 液体, 気体とをずががだな: 2 表

教えてください！日本語訳もお願いします

は音楽2 中200 口201 She ooked discouraged, and T Wags ( ① at al Tlove your new Dairstyje, Mrs. Jones. ① matches ② at a 1oss ② suits ②⑫ at best ②③ appeals ) to know what to gay 《o her (④ at once Itreally( )you. ④ meetg 日本

画像のやつあっていますか？ もし間違えてたら教えて欲しいです。

tne COrreCct an1SWer. sh (to clean / cleaning ) your room by the time 】 come home. promised ( tomeet / meeting ) at 10 a.m. tomorroW. and Mrs、 Green are considering ( to move / moving ) to the suburbs. you plan ( eo / going ) anywhere this vacation? as a Wonderful might. I really enjoyed ( to talk / (alking ) with you. e the words into the correct form. egret ( say ), but I have to decline your invitation. SAYr4 father deeply regrets ( change ) jobs. +o Cx4@ emember ( turn off ) the electric fan when Ileft home. b Tuww 宮

英作文について質問です。 この問題で、後者だけでなく比較する前者の内容からも something が省略されているのですが、この場合、解答のように前者の something も後者と同様に省略しなければ減点になるのでしょうか？ よろしければ回答お願いします🙇🏻‍♂️

ミ に教えるこ 還 いと言う。 (3) スミス先生はよく. 学生に教えることより教わることの方が多 Prolessor Smi ohen says that he has more to learn from the students than he has to leach them 5 MrSmih oen says that his students teach him more than he does them. Professor Smitn often says ./ [スミス先生はよく…と言う」が文の入となる。 [先生」 は Professor 一とずるか。 Mr (Ms〕 一としてもよい。teacher は使えないので注意。 「学生に教えることより教わることの方が多い」 を that 節にして says のあとに続ける。 Ye has something to teach his students「学生に交えることがある」と,『孝わる」は[学ぶ」と考えて 1e has something to learn from his students [学生から学ぶことがある」 を上比較級にする。 し「衝わることの方が多い」ので. he has more to learm from the students than he hs to teach Tem とする。than のあとの something は入接するので省申する。 全員り「先生が学生に教えるものより学生が先生に教えるものの方が多い| と考えて is students teach him more than ..としてもよい。 V「先生が教える] の二つ目の teach は 重複を避けて does にする。