答え教えてください

lete th 0 Complete the sentences Use the verbs beiow and change to the をの fom り( 。 )Rordlgnnvageeienreeey ae My fworte pesime is ( ele う Jehn olda raly mayjake Teoulant set ) ceeksaherfoedwihowt( 。。) ama riegh / kem weh 7wme | pee worde n We corect oerto ampkte me enwenees ・9 ” U MymoUhermy Hike / staying /jate / doAsmt /wp tmieht 2) Hicisproud 「hie / musidian being /S6/ wodldfsmows / sen /* 3 Wouldyou [me/ he window / shoting / ind js eel coki croose the appropriate form of the verb and complete the sentenoS 」 Hioshi pracBced (to Play / playing ) the viojn hard forthe concert 2 Doyou kmow how io avod (to cry / crying ) when yom crt onions? 3 Iope (to go / going ) to Canada aterthisyear 4 Shc fished (to clean / cleaming ) the room before her mother came home。 5 Hic managed (to finish / finishing ) hisreport by the deadne- 4| Change the verb to the appropriate form and complete the sentences. *⑤ 1 3) remembcr ( visit ) your house when 1 was a student。(共の家を訪ねたのを利えている) jりImustremember (buy ) some bread on my way home Etに世わなければならない) 2) a) The girl stopped ( watch ) TV_ (テレビを見るために半ち正まった) b) The girl stopped ( watch ) TV (テレピを見るのをやめた) 3) 3) Stewart ried (eat ) some zZ4. (を介さでみた) ) Stewart tried ( eat ) ヵZZの. (納豆を食べようとした) 3) 4) My sister regrets (leave ) the company (会社を群めたことを後悔している) Tregret (tell) you thayour fight has been canceled.(半ながちち伝えします) 9 9 TIIneverforget (see ) her or he frst ime.(和らて敵会ったにきのことは決して計れない) 1forgot (give ) him the message from Alice.(伝を伝+ るのをれた) CETTTTCHYTSI本47ZW7誠陰ーーーーーー・ 1) 父の趣味は古いカメラを集めることだ。 2) 私は写真を撮るのを楽しみたし 3) しかし父は私が彼のカメラを使うことを好まない。 HBr7細Mゆ(pi87 衣 ng 形のイメージは 「屋生馬生き生きとした行めを挫写します。 名記として使われる動負は日本后で [こするこ ) がERですが。 ネイティブ・スピーカーはそこに 動き] を感じ取っているととに注意しましよう。 この [動き」 の取 同じように訳される fo 不定賠の 「こすること]」 (一般的内容)と動胃ng形を分けているのです、

CROWN2のlesson2の答えわかる方お願いします🙇‍♀️

ses to complete the sentences- mofthe verbs in parenth @* change the fo! YegDyiimraYiVVB8Y5P CPAP 2 athe Tsnkii Fisb Nero @e emioy of (fall) leaves. のrhe touri @They had tea at an op のGeneray (speak)。Jap ts were (excite) about walking arot nrair cafe.looking at anese people ike currツ ne street fn and rice rentheses in the correct ordeF のままにしておく〕 の Put the words in Pal 目Wsmに釧をかけずにおくなんて、 君も不注意だったね。 eo /of/to/unlocked /you/90mF jicycle) Tt was (careless / eave @笛らは邊切にも、そのレス トランまで案内してくれた。 They were (enough / kind /take/ he rei @3#飛Gob shortage) をぼやいても仕方ない。 complln DO計 (ese/about / complaining / iso) te job shortage: @!$、 その町に住んるでいたので、 徐はそのラーメン店をよく知っている。 (before /having/in / ived /that town) he ka07f the rgen @ゆ Complete the sentences. ⑩にこの人章 (ablet) は飲みにくい。 @swallow 「 O+C IoをC ant / to / to/ nS)- ーをぼやく。 nop we. "his tabletis @役は、 甲耶 Heisproud of @次の大地震がいつ息ご here js で新聞を読んでいた。 @ [財を組む [肌をさせる」 ⑩笛婦は、肘を組ん Showse h. ぐ2 Put the Japanese sentences into Englis @be on a diet 「ダイエットをしている] ⑩役は、先月からダイエッ トをしているようだ。 先生は、 私にちにベアで作業をさせた。 @wok n pa |バアで作業する」 にちはタ食にピザ (pizza) を1 枚、宅記してもらった。 99divr [をを記する] のその食事 (mea) は、並んで待つ価値があった。 @vat nine for ~ [をたで待つ]

この内容をもう少しわかりやすく説明してほしいです

cec ーープー ーー の目的語となる語が完行詞の場合 ed つうでている語が移行詞である場合、次の 2 通りが可能。 om 6本 SW (前置詞は後置される) 。 后品|o の[前置詞 関係代名詞] をセットにして節の頭に持って来る。 [嘱厄 目的格関係代名詞は省略できない。また, 前置詞+thatl は用いられない。 281 節内で前置詞の目的語となる語が先行詞の場合の考え 上記の説明の⑦, ⑦のパターンを考える。 GE (KOR 避 1 She has C76267 S0. 一 She sruud rys(/ ユーの : She has a CleVeY SO (whom / that) she iS proud ユーの : She has a clever SOn の whom she iS proud. LO①は, 上記ので可。 ②は, の⑦の関係代名詞を省略した形で可。 ③は, ぐでtnat を合 とはできないので不可。 ⑳は, ②でNat を使った形で9 上8関係代名詞の省用前置議の後 p Point 077 の下の説明の⑦。 日 的格関係代名詞を省略 した形 (前置詞 which ーwith which と 紹 are 奴e 7905. 9 ihi house with 6. He b 0 で. ④witn hat は不可。 282 (ゅPont 077 の下0吉

5 なぜ①はだめなのですか？ 6 訳と英文あってなくないですか？ 　あってるなら訳し方、間違ってるなら正しい訳を教えてください ⑪

5. The weather was so bad yesterday that the game ( ) iL next Week. ① had been put of の② hadputoff ③ hadtoputoff ④ hadtobeputo寿 6. 彼が娘を誇りに思うのはもっ ともだ。 He may( ) be proud of his daughter.

正解は3なんですが、4で「ジーンズに誇りを持っている」にはならないですか？

間4 Over there is Mrs. Ferret as usual in vintage jeans She has more pairs of yintage jeans than anyone I know. Every time I see her. shes wearing a different pair. She really does seem to have a penchant for vintage jeans. Tn this passage, have a penchantformeans( ). ⑪ be careful of ② be doubtful of ⑬ be fond of ⑭ be proud of (10 本試) 開呈

3番から先がわかりません😭😭 できれば解き方もほんとに軽くでいいので書いてくださると嬉しいです、、 至急お願いします、、

OO oi 、つ2トン scandal ーージフ ④ keep 1 The potidcian is said to have SO 人 、⑥ make @②pw 2 plesse( )youmeiftosomespple pie meifryet ① em @ help ③ reach 3. When( ) about their work。 most Japanese businessmen answer with te name oftheir company first ① ssk の② thcysskingg 。 ⑨③ asking @④ ssked N 相 F 4 Neverin my wildestdream( )imaginethatt Jould end up tike this. ⑨③ Idd ④ rhad ④ didr @ hadi ) dll next week. 5. Thc weather was so bad yesterday thatthe game ( ② hadputoff ④ had been putofF ⑨ hadtoputoff ④ hadtobeputo人ff 6. 彼が娘を誇りに思うのはもっともだ。 He may( )beproudofhis daughter. 彼はその計画は実行不可能だから中止すべきだと主張した。 insisted that the plan ( ) abandoned because it Was impracticable. _@wss ③ mightbe @④ wouldbe wil. ⑨ gone ③ tso

これはどのような文法を使っているのでしょうか？ 一問目だけbeingなのはなぜですか？

(パスケットボール部るメンバーであることを誇りに思っています。 proud of ( ) a member of the basketball team. be] 填じだ 季めました。 【 MV ルル oMep the umbrella. [break] ) such a thing to my mother. [say] 定しました。 h ) something in fhe jibrary. [eat]

解いてほしいです。

問1 This shirt wouid probably jook aood|, (ゅ to mee iit人Me 問3 Yourhomework hamalotef lekノをサンys)

（　）の中に入るものを教えてください！！

1 aeトー AA (本 こい) ⑦ そのよるな近況で緊療しないでいるのは区しい。 ( )3( ) nervousi mn thatkind of situation is dticult.

beじゃだめなのか

1. My gister is very proud of (being) an animator.