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English Senior High

教えて下さい

Exercise 1/0 の中に当てはまる最も適切な語句を下の①~④から選んで、文全体を言ってみよう。 ) have forgotten to water this plant because it is dry now. ② will ③ should 4 must 1) You ( ① can 2) We should ( ① have gone 3) Liz ( ) to the park when it was not raining. ② gone 3 have go ) the main part in the school play. ② is to act ① used to be act 3 will to act ④ to act |( の語句を使って、イラストを表す文を言ってみよう。 なお、必要に応じて単語の形を 2 変えること。 例 (The team, must, have, lose the game) • The team must have lost the game. 1) (Billy, may, have, miss the train) 2) (I, should, have, study English harder) 3) (Kana, cannot, have, tell a lie) 例 1) ④ to go 2) 3) * ( )の語句を使って、 日本語の意味を表す文を言ってみよう。 なお、 必要に応じて単語の 3 形を変えること。 その有名な教授は、 明日、 私たちのクラスで講義をする予定です。 (The famous professor, to, give a lecture, to, our class) → The famous professor is to give a lecture to our class tomorrow. 1) その俳優は東京に到着しているかもしれません。 (The actor, may, arrive, in Tokyo) 2) Clarkが新社長になる予定です。 (to, be, the new president) 3) Markはその映画を観たはずがありません。 (cannot, see, the movie) 4 学んだ助動詞関連の表現を使って、 自分の身近なことについて言い、 もう一文自由に付け加え よう。 また言ったことを書いてみよう。 I should have sent a birthday card to my sister. I really regret not doing it. . Our school is to have a school festival next Sunday. I'm looking forward to it. 2 33 pe Glish 78 (. 贅沢

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English Senior High

全く分からないので、解説お願いしたいです.....

1 ▬▬▬▬▬▬ ■ ( )に適切な等位接続詞を入れなさい。 A 1. Why don't we have lunch ( 2. "I'd like a hamburger, please." "O.K. Is it for here ( 3. The weather forecast says it will rain, ( 4. I was so tired, ( 5. He is not shy ( 2 [ []内から適切な従位接続詞を選び, 下線部に入れなさい。 ただし、同じものは2度使えませ h. B, C 1. Take a deep breath 2. A cat ran out into the street ) I gave it another try. ) quiet. ) then go to a movie together? 3. It is doubtful 4. This sweater is actually cheap, 5. The train was crowded you start your speech. ) a suit, ( 3. あなたが来てから会議を始めます。 We'll start the meeting ( 4. 駅に着いた時に連絡してください。 ) to go?" ) I'll take an umbrella with me. he will come on time. I was riding my bike. 6. you're thirsty, I'll bring you bottled water. CSV [ whether / while / if / though / because / before ] He is famous 3 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 総合 it looks expensive. it was a weekday morning. gmol [BX] E 1. この講座に登録してください。 そうすれば特別授業を受けることになります。 ) up for this course, ( 2. スーツを着なさい。 そうでないとパーティーで目立ちますよ。 VC will stand out at the party. AFTER )( ) you nandaioqga Jadw ) (CD ) you will take special classes. sensood ) come. He ( ) ( 6. 彼が私たちに真実を言ったかどうか、私にはわからない。 0543 ) arrive at the station. I'm not (ya ) ( □ 7. 実は十分なお金を持っていないのです。 The ( ) is ( Hints 7.「実は…なのです」は「事実は…ということです」で表す。 Maded ⓘ otsup sifT & O Please let me know ( □ 5. 私たちは学校祭で演劇をするべきだと彼が言った。 Terit ) we should perform a play at the school festival. sses.d 15/18 (0 ) he told us the truth or not. ) I don't have enough money.

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English Senior High

全部分かりません

Examples 文法解説 予定)] 後悔 ます。 た)」 ます。 去が 1 Exercise の中に当てはまる最も適切な語句を下の①~ ①から選んで、文全体を言ってみよう。 1) You ( ① can ) have forgotten to water this plant because it is dry now. (3) should (4) must (2) will 2) We should ( ) to the park when it was not raining. ② gone ① have gone 3 have go 3) Liz ( ) the main part in the school play. ① used to be act ② is to act (3) will to act 4 to act ( 2 の語句を使って、 イラストを表す文を言ってみよう。 なお、必要に応じて単語の形を 変えること。 例 (The team, must, have, lose the game) The team must have lost the game. 1) (Billy, may, have, miss the train) 2) (1, should, have, study English harder) 3) (Kana, cannot, have, tell a lie) 1) 451 (4) to go 2) 3) ( 3 の語句を使って、 日本語の意味を表す文を言ってみよう。 なお、 必要に応じて単語の 形を変えること。 例 その有名な教授は、 明日、 私たちのクラスで講義をする予定です。 (The famous professor, to, give a lecture, to, our class) → The famous professor is to give a lecture to our class tomorrow. 1) その俳優は東京に到着しているかもしれません。 (The actor, may, arrive, in Tokyo) 2) Clarkが新社長になる予定です。 (to, be, the new president) 3) Markはその映画を観たはずがありません。 (cannot, see, the movie) N 学んだ助動詞関連の表現を使って、 自分の身近なことについて言い、 もう一文自由に付け加え よう。 また言ったことを書いてみよう。 I should have sent a birthday card to my sister. I really regret not doing it. Our school is to have a school festival next Sunday. I'm looking forward to it. 33

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Geography Senior High

解けません答えお願いします☺💓

op.72~74 因がある場合 しています。 3~75 れます。 10 ょう。 Exercise 4 1 日本語の内容を表すように,( 1)息子は来年5歳になります。 Myson (will) に適切な語を入れなさい。 has ) five years old next year. 2) 彼らはこの夏、富士山に登るつもりです。 are)( They ( doing to )( 3) 今日は私が夕食を作りましょう。 I am)( makeise) dinner today. 4)私たちは来月、横浜に引っ越しするつもりです。 ) ( to 5) 明日の朝は冷えそうです。 We ure going)( It is going om to )( climb Mt. Fuji this summer. ) move to Yokohama next month. )内からより適切な語句を選びなさい。 ) cold tomorrow morning. aqqota 2 日本語の内容を表すように ( 1) わあ! とっても安いね。よし、 決めた。それを買うよ。 Wow, it's so cheap! OK, I've decided. (TI / I'm going to) buy it. 3 日本語の内容を表すように、[ ]内の動詞を適切な形にして( 1) 2学期は9月1日に始まります。 硫黄 The second term (Sais) on September 1. [ start ] 2)この電車は7時に札幌駅に到着します。 This train (AV) at Sapporo Station at seven. [arrive] 3) 私は、今週末は家にいる予定です。 I(ad)(Singing) home this weekend. [stay] 2) ゴールはたった10メートル先だ。 何も問題ない。彼はレースに勝つね。 The goal is only ten meters away. There's no problem. He (will/ is going to ) win the race. Challenge! ジャックはすぐには戻ってこないでしょう。 Jack will Dome back hot に入れなさい。 A 4 日本語の内容を表すように、 ( )内の語句を並べかえなさい。 1) ( is / to / hit / going / the typhoon) Kyushu. (台風は九州に上陸しそうです) The topban is going to hit 2) I / meeting / Kenta/am) on Saturday. (私は土曜日にケンタに会う予定です) に適切な語句を補って、 日本語の内容を表す英文を書いてみよう。 I am meeting kenta. 3) (not / Fred / come/will) to the party. (フレッドはパーティーに来ないでしょう) Fred will not Come A B AB Kyushu. on Saturday. to the party. soon. 21

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English Senior High

これの回答お願いします☺💓

(30) (31) (35) ( (36) (37) (41) (31)_ [ G ] 日本語の内容を表すように、 Ken, ( (32) (33) ( ( (34) 私は3つの言語を知っています。 (1/languages/know/three). ( (29) 一生懸命勉強しなさい。 (hard/study). (30) 私の父は毎日、始発電車に乗ります。 (first / the / dad/my/train / takes) every day. ( に適切な語を入れなさい。 harder,ケン, もっと一生懸命勉強しなさい) a good girl, Emily. (いい子にしていなさい, エミリー) (32) (33) interesting this anime is! (このアニメはなんておもしろいのだろう) (34) ・・) a good cook you are! (あなたはなんて料理がうまいのだろう) funny clothes he wears! (彼はなんておかしな服を着ているのだろう) (35) (36) ) ( (38) hot it is this summer! (この夏はなんて暑いのだろう) [H] 日本語の内容を表すように, ( )内の語句を並べかえなさい。 (39) (39) in the library. (図書館内で食べてはいけません) (37) ( smile/Maya/a/beautiful / what / has)! (マヤの笑顔はなんて美しいんでしょう) (40) (doing you/what / were) at that time? (そのとき、あなたは何をしていたのですか) at that time? (44) (38) (40)_ What time (your father/comehome/usually / does)? (あなたのお父さんはふだん何時に 帰宅しますか) What time (41) (42) ( about / talk/let's/ comic books) today. (今日はマンガについて話しましょう) _today. (42) (43) (this boy / how / is / clever )! この男の子はなんて利口なんでしょう) (43) (44) (Tom/am/with/Ⅰ/ talking) on the phone. (私はトムと電話で話をしています) on the phone. 神

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