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English Junior High

この問題の答えを教えてください

時 1)基本問題 Gass Step 前に まず,次の長文問題に挑戦してみましょう。 Obefc 「~する 次の英文を読んで, あとの問いに答えなさい。 ソー Gasses and clouds stop a lot of solar energy before it reaches the earth, for s If they move around 「~にと in space. but this is nota problem for solar panels the planet, they can stay with the sun and work 24 hours 。 in plar day. A 2016. 2ac company in California plans to put the first panels into space They will produce enough electricity for 250,000 homes. par When we send spacecraft to other planets, we often have to fin」 en unusual ways to power them. Some have engines which produce speciol atoms called ions to push them forward. Others use nuclear fuel 。 の 2010, a Japanese spacecraft called IKAROS began 'sailing' towards Venus. (東京工業大学附属科学技術-改 し h panel パネル ion イオン spacecraft 宇宙船 push 押し進める 話句 Solar energy 太陽エネルギー power 電力を供給する nuclear fuel 核燃料 「一 engine エンジン sail 帆走する atom 原子 あ Venus 金星 S 本文の内容に合うように, 次の文の下線部内に入る最も適切なものを次のア~エのうちから 1つ選んで, ( )の中に記号を書きなさい。 IKAROS ア isagood example of spacecraft using nuclear fuel イ can sail in the sea on the earth ウ uses engines which produce special atoms called ions I sailed towards Venus 18 1

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English Junior High

この問題の答えを教えてください

時 1)基本問題 Gass Step 前に まず,次の長文問題に挑戦してみましょう。 Obefc 「~する 次の英文を読んで, あとの問いに答えなさい。 ソー Gasses and clouds stop a lot of solar energy before it reaches the earth, for s If they move around 「~にと in space. but this is nota problem for solar panels the planet, they can stay with the sun and work 24 hours 。 in plar day. A 2016. 2ac company in California plans to put the first panels into space They will produce enough electricity for 250,000 homes. par When we send spacecraft to other planets, we often have to fin」 en unusual ways to power them. Some have engines which produce speciol atoms called ions to push them forward. Others use nuclear fuel 。 の 2010, a Japanese spacecraft called IKAROS began 'sailing' towards Venus. (東京工業大学附属科学技術-改 し h panel パネル ion イオン spacecraft 宇宙船 push 押し進める 話句 Solar energy 太陽エネルギー power 電力を供給する nuclear fuel 核燃料 「一 engine エンジン sail 帆走する atom 原子 あ Venus 金星 S 本文の内容に合うように, 次の文の下線部内に入る最も適切なものを次のア~エのうちから 1つ選んで, ( )の中に記号を書きなさい。 IKAROS ア isagood example of spacecraft using nuclear fuel イ can sail in the sea on the earth ウ uses engines which produce special atoms called ions I sailed towards Venus 18 1

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Chemistry Undergraduate

ピンクの線の部分を教えてください 理由も書いてありますが分かりません

34 Chap. 1 有機化学の基礎: 化学結合と分子構造 結合性 Amolec ニ 図 1.10 結合性分子軌道 (a) 同位相(同じ色で表している)の水素 1SのAO が二つ重なって結合性分子軌道を作る. (b) ニっ の波動が同じように同位相で重なると振幅が増大する. これらのぼやけた領域が軌道を表しており, 量子力学の原理を適用するとこの結果が得られる 波動関数の2乗 ()をプロットすると、軌道とよばれる三次元の領域が得られ,その領域にお ける電子の存在確率は非常に高い。 *原子軌道 atomic orbital (AO) は、孤立した原子において電子の存在確率の高い空間領域で ある。 図1.10の水素のモデルでは, ほやけた球は各水素原子の1s 軌道を表している.二つの水素原 子が互いに近付くにつれて, その 1s 軌道が重なりはじめ, 原子軌道が結合して分子軌道になる。 *分子軌道 molecular orbital (MO) は, 分子において電子の存在確率が高い空間領域である。 軌道(AO でも MO でも)は, スピンが対になった電子(Pauli 排他原理)を2個まで収容 できる。 *AO が結合して MO ができるとき, MO の数は常に結合した AO の数に等しい。 したがって,水素分子ができる場合,二つの AO (b)が結合すると二つの MO ができる.二 つの軌道ができるわけは, 波動関数の数学的性質からきており, 波動関数は和あるいは差によっ てのみ結合できるからである. すなわち,軌道は同じ位相で重なるか,または逆位相で重なるの である。

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English Senior High

(1)で is a time がそのままなのは何故ですか? 関係詞せつの後ろに移動させなくてもいいんですか?

ロ ロ ロ ロ い Se 1ime Lesson 10-3 関係詞 3 関係詞 の Lesson 10-3 教科書 pp.84~5 ワークブック本体 pp.68~69 4 日本語に合 Exercises 1 ロ 1. この . Summer vacation is a time when I can do volunteer work. (b) 2. It is the list of the countries where they conducted Exercises メー ロ 2. 1 下から適切な関係副詞節を選んで加え, 英文を完成させなさい。必要ならコンマを加えなさい A, the survey.(a) 3. I couldn't understand the reason why he had kept me waiting for two hours. (c) 4. Our destination of the school trip is Nagasaki, where the atomic bomb was dropped. (e) 5. The great carthquake occurred carly in the morning, when most people were asleep. (d) ロ 1. Summer vacation is a time. 3. ロ 2. It is the list of the countries. 4. ロ 3. I couldn't understand the reason. 5. 「解説 関係副同 when, where, why は, 直前の名詞(先行 同)を修飾する節を導く。なお, how は先行詞が不要。 1.「夏休みは私がボランティア活動をやれる時だ。」 2「それは彼らが調査を行った国のリストだ。」 3.「彼が私を2時間待たせた理由が理解できなかった。」 4. 「私たちの修学旅行の目的地は長崎だが, そこは原爆が 落とされた場所だ。」固有名詞に説明を加える非限定用法。 5.「大地震は早朝に起きたが、その時ほとんどの人は眠っ ていた。」先行する旬に説明を加える非限定用法。 4. Our destination of the school trip is Nagasaki. ロ 5. The great earthquake occurred early in the morning. (a) where they conducted the survey (d) when most people were asleep (b) when I can do volunteer work (e) where the atomic bomb was dropped (c) why he had kept me waiting for two hours 2 2 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。C, D

Resolved Answers: 1