私はたいてい夜が1番疲れている を、theを使わないで表現するとどうなりますか？

なぜmuchがSになるのですか教えてください

英文図解 [By its very nature] much (of medical practice) is done [without M S M V M supervision]. By がBy its very nature までの副詞句をつくり、 動詞の is done を修飾します。 この very は形容詞の very です。 名詞の nature を修飾し、「まさにその」 と訳し ます。厳密にいうと、 much 1 語が文のSで、 「多くのこと」 です。 和訳 まさにその性質上、医療の多くは監督なしで行われている。

時制が苦手です こういう問題で、過去形なのか現在完了形なのか過去完了形なのかで迷ってしまいます。 コツがあれば教えてください🙇🏻 あと、この問題は現在完了形ではダメなのですか？ “今”から“3年前”の話なのでいいと思うのですが…

3年前,ケンは京都に住んでいた。 lived in Kyoto three years ago. Ken

She doesn't allow smoking in the living room.(彼女は居間でタバコを吸うのほ許しません。)と、She doesn't allow her son to watching television.(彼女は息子がテレビを見るのを許可して... Read More

不定詞の範囲で 毎日彼がすることと言えば、部屋でテレビを見ることくらいだ。という文は英語にどうすればいいですか。

この解答を持っている方いらっしゃいますか? 解いたものの答え合わせができなくて、困っています

Aspects of Human Activity Amazing Visions of the uture spects of Human Activity 国際社会への英語の扉 インプットからアウトプットで学ぶ四技能 伊民田洋之/赤塚麻里/土居峻/梶浦員由美/ Marikit G. Manalang/室淳子 区図区 wA 区区区 区区区 KK CD NAN' UN-D

「テレビゲームは想像力と視覚空間認知力を高める。」を英訳していただきたいです。 視覚空間認知力はspatial awarenessです。 よろしくお願いします。

in whichとthatはイコールですか？どちらからどちらにも書き換えられますか？ for which to which も

判的に/stereotype Vil (人)を型にはめて見る, 固定観念で見る/ advertising 例題:語句 reality 図現実の出来事, 諸事/ sex discrimination 名性差別/criticall 30 関係副詞が隠れた(the way SV〉 を見落とすな J対 .098 次の英文を訳しなさい 写期9 Educate yourself about the realities of sex discrimination in om sOciety by reading books on the subject and by looking critically at the way men and women are stereotyped on television, in movies and in advertising. 19 トケ arh 合る (東京女子大) 02 これまで関係代名詞が省略された接触節の見抜き方を何回か学びました。次 解 法の英文でもう一度, 接触節を検討しましょう。 室 は第2文 ましょう。 I don't like the way [you treat me]. S VO st (epniris lo) adoxe nA S V 0 [-]の節がway に対する接触節です。実は, you の直前に関係詞 that が隠れて いますが,この that は関係代名詞ではなく(treat は me 以外に0はとらない), 「格」 を持たない関係副詞です。関係副詞 that が使われるプロセスを見てみましょう。 (a) I don't like the way. (b) You treat me in the way. (文全) (b)の文の the way を which に変えて in which としてYou の前に移動。 →I don't like the way lin which you treat me]. 文27って うーう/3をつ行よ! こ in which を that に変えると you I don't like the way that treat できあがり。 01 では、例題でthe way の後のthat の存在を見抜いてみましょう。 s bayalg brs evl" :" enin eovsa mit nt 実態 を教育しなさい Educate yourself(about the realities) 自身 について "sohnevai lo ortiom oit ei M (命令)VD O 性差別 osl ort の における 私たちの 社会 (大キ (of sex discrimination)(in our society) M M ac s

3.8.教えてください🙏🏻

2次の各文の( )内で適切なほうを選びなさい。 くS1, 2> 1) I (watched, was(watghing) television when the telephone rang. 2) Please give him this message when he (arrives, will arrive). 3) You won't get better if you (don't stay, won't stay) in bed. 4) The girl (resembles, is resembling) her mother very much. 5) They (fight, are fighting) now. We must stop them. 6) The light went out while I (took, was taking) a bath. 7) These flowers (smel, are smelling) very sweet. 8) We (had, were having) lunch when he called on us.

供給の違いがわからないです。教えてください🙏 英文での使い分けも教えて欲しいです🙇‍♀️

(部屋の共有)」 などの shar 他~を供給する,与える 555 provide メージのものにも使えるが, provide はプラスイメージのの tudent with a laptop provdid) 九ヴァィドゥ 出 provide (人) with ~ 「(人)に~を与える」 (*「人」に重点を置く場合, provide ~ for (人)とするDrOVision 「供給, 用意」( provided 「もし~ A2 活 pro-[前方]+-vide[見る」→ 「先を見越し ン