(2)と(3)の答え教えてください🙏

3. ゆうこさんが書いたレポートを読んで、 次の問いに答えなさい。 海で自然観察をしていたところ、 魚をとる網の棒の部分が水面を境に短く見えた。 そこで、光の性 質について調べることにした。 光には次のような性質がある。 ① 同じ物質の中では光は直進する。 ② 鏡で光が反射するとき、 入射角と反射角は等しい。 ③ 異なる物質に光が進むとき、 境界面に垂直に入射した光は直進し、斜めに入射した光は境界 面で屈折して進む。 網の柄が水面を境に曲がって見えるのは、海水と空気との境界面での光の屈折による現象である ことがわかった。 (1) ② のような関係の法則を何というか。 (2) 図4の海水中の点Xの位置にいる魚を、観察者が空気中の点Y の 位置から観察したとき、魚がいるように見える位置として適切なものを 次のA~D から一つ選び、記号で答えなさい。 (3) 図5は、 平らな底に 「A」の文字が書かれた容器に水を入れた状態 を模式的に表したものである。 水中から空気中へ進む光の屈折に関 する説明と、観察者と容器の位置を変えずに内側の 「A」の文字の形 がすべて見えるようにするときに行う操作と組み合わ せたものとして適切なものを下の表のア~エから | つ選び､記号で答えなさい。 図 5 a 容器 HR833 水中から空気中へ進む光の屈折に関する 説明 図 4 空気 海水 B +8 - A B BANTUACIONEVITORE JOMBËTAPNE. C 「A」の文字の形がすべて見えるようにする ときに行う操作 容器の中の水の量を減らす。 容器の中の水の量を増やす。 ア: 屈折角より入射角の方が大きい。 1: 屈折角より入射角の方が大きい。 ウ: 入射角より屈折角の方が大きい。 入射角より屈折角の方が大きい。 容器の中の水の量を減らす。 容器の中の水の量を増やす。 9 4) 図6は、入射角の大きさを変えて、水中から空気中へ出ていく光の進み方を調べたようすである。 次の ①、②に答えなさい。 3.A: 図6 ①図中のCのように、 境界面で光がすべて反射することを何というか。 ②次のア~エから、①を利用したものを一つ選び、記号で答えなさい。 ア:カメラ イ:ルーペ ウ:光ファイバー エ:カーブミラー 2. ET01-5FACE.Acc203 D 境界面 Aの文字 空気 水 I-TOXSOJANET JYOŠANAS

答えしかなくて困ってます。解説お願いします*ᴗ ᴗ)⁾⁾

実験 3 図2のコイルをスタンドから取りはずして図3のような回路をつ くった。 S極を下に向けて棒磁石をコイルに近づけていったところ, 検流計の針が+側に振れた。 棒磁石 コイル 検流計 図 3

芳香族炭化水素について質問です。 o-キシレンの構造式は、写真の左右どちらも正解ですか？ ベンゼン環の棒線を挟むか挟まないかで、違う物質なのでしょうか？(質問分かりにくかったらすみません)

ローキシレン CH 3 CH3 -CH₂ 4 CH3

マーカーで印してある(4)の解説お願いします🙏🏻 ちなみに答えは4°です

3 電力と熱量の関係 右の図のように, 抵抗が2Ωのヒー ターに 8.0Vの電圧を加え, 5分間電 じょうしょう 流を流すと, 水温が8℃上昇しまし た。 次の問いに答えなさい。 (1) ヒーターに流れる電流は何Aです か。 ヒーター でんりょく はっぽう (2) このヒーターの電力は何Wですか。 「発泡ポリスチレンのコップ 電流計 (3) このヒーターに5分間電流を流したときの熱量は何ですか。 ねつりょう (4) 抵抗が4Ωのヒーターにかえて 8.0 Vの電圧を加え, 5分間電流 を流したとき, 水温は何℃上昇すると考えられますか。 温度計 電圧計 かき混ぜ棒 くみ置きの水 電源装置 スイッチ (1) (2) (3) (4) 図 回向 (3) 熱量 〔J〕は、電力 時間 〔S〕 で求めます。 (4) 熱量は、電力に す。

こちらの（４）と(5)を教えて頂きたいですm(_ _)mよろしくお願い致します🙇‍♀️

毛による光旅 図1のような回路をつくり, 電熱線a を室温の水100g 図1 が入った発泡ポリスチレンのカップの中に入れ, 電圧計 が 6.0Vを示すように電源装置の電圧を調整した。 とき どき水温を均一にするためのある操作を行いながら5分 間電流を流した後, 水温の変化を調べた。 次に,電熱線 aのかわりに電熱線b,c,dを用いて同様の操作を行っ た。 表は, その結果をまとめたものである。 700 電熱線 a 水の温度上昇 [℃] 6.0 b 1.6 C 4.0 d 2.0 温度計 電源装置 ガラス棒 電熱 発泡ポリ スチレン のカップ 水 電熱線a 電流計 + 電圧計 図2 (1) ある操作とはどのようなことか。 簡潔に書きなさい。 (2) 電熱線を用いたときの電流計は1.5A を示した。 電熱線の抵抗は何Ωか。 (-5)6 6.9 (3) 電力がもっとも小さい電熱線は, a~d のどれか。 (4) 図1のカップに入れる電熱線を, 図2のように電熱 線aとbを並列につないだものにかえて,同様の実験 を行った。5分後の水の温度上昇は何℃になると考えられるか。 (5) 図1のカップに入れる電熱線を, 電熱線aとbを直列につないだものにかえて 同様に実験を行うとき, 電流計が示す電流の値は, 電熱線aだけを用いたときと 比べてどうなるか。 次のア~ウから1つ選びなさい。 ウ同じになる。 ア 大きくなる。 イ 小さくなる。 (6) (5)の実験では, 5分後の水温の上昇は, 電熱線aだけのときより小さくなった。 その理由を、「電力」・「発熱量」という2つの言葉を用いて簡潔に説明しなさい。 電熱線b

解説お願いします!　どこがまちがっているか教えて下さい！答えは24でした

20:8=5:2 No. 75=15= 20:2 xC=40 Date X -3.2 Xr¹3cm = 75cm³/0 PAD. 中和する

中2 理科 電流の問題です！どれでもいいので教えてください！

2 右の図のように、電源とスイッチをつないだコイルⅠと検流計を つないだコイルⅡI を並べて置いた。 次の問いに答えなさい。 (1) スイッチを入れると, コイルⅠの左端は何極になるか。 (2) スイッチを入れたとき, コイルⅡの検流計はどのようになるか? ア~オから選びなさい。 ア左にふれたままになる ウ右にふれたままになる オ針はふれない (3) スイッチを切ったとき, コイルⅡIの検流計はどのようになるか。 (2)のア~オから選びなさい。 イ左にふれたあと0にもどる エ右にふれたあと0にもどる 71. スイッチ 電源装置 検流計

てことで公立入試終わりましたとさ。 （エ）意味わからんて 解説じゃなくてもお疲れの言葉でも書いといてくれたら嬉しいです。

問5 Kさんは,電流が磁界から受ける力による物体の運動について調べるために,次のような 実験を行った。 これらの実験とその結果について, あとの各問いに答えなさい。 ただし、 実 験に用いるレールや金属製の棒は磁石につかないものとする。また,レールと金属製の棒と の間の摩擦, 金属製の棒にはたらく空気の抵抗は考えないものとする。 〔実験〕 図1のように, 金属製のレールとプラスチック製のレールをなめらかにつないだものを2本 用意し, 水平な台の上に平行に固定した。 次に, 金属製のレールの区間PQに,同じ極を上に した磁石をすき間なく並べて固定した。 また, 金属製のレールに電源装置, 電流計, スイッチ を導線でつないだ。 金属製の棒 (以下金属棒という)をPに置き, 電源装置の電圧を 4.0Vに してスイッチを入れ、金属棒の運動を観察したところ, 金属棒は区間PQで速さを増しながら 運動し, Qを通過したあと,やがてRに達した。 電流計 金属棒 電源装置 金属棒 スイッチ V レール 金属棒磁石 レール P (ア)〔実験〕において金属棒が区間PQを運動しているとき, 金属棒に流れる電流がつくる磁界の向きを 表す図として最も適するものを次の1~4の中から一つ選び, その番号を答えなさい。 ただし, 1~4 の図において左側にPがあるものとする。 1. 2. 2. 台 金属製のレール 図 1 Q 3. プラスチック製のレール ■ 〔実験〕 において金属棒が区間PQを運動しているとき, 金属棒にはたらく力を表す図として最も適 するものを次の1~4の中から一つ選び, その番号を答えなさい。 ただし, 同一直線上にはたらく力 であっても, 矢印が重ならないように示してある。 また, 1~4 の図において左側にPがあるものとす る。 R 4. (ウ) K さ 1 く図をたる11 くなる 図 20 を示 たと るも

これってどういうことですか？

かかった時間は 004s である。 間で往復した距離は, AにS波が伝わるまで -=21s 伝わるまでにかかっ S m=6.125km/s .12g=1 8 電気分解とイオン 図の装置で塩化銅水溶液に電流を流したところ, 陰極に赤色の銅が付着し, 陽極で塩素が発生した。 電流を流した時間と水溶液中の銅イオンの数の関係 をグラフのように表したとき, 電流を流した時間と 塩化物イオンの数の関係はどのようになるか。 その グラフをかけ。 〈 青森改〉 | 電源装置 陰極 陽極 塩化銅 水溶液 炭素棒電極 oot 電流計 水溶液中のイオンの数 0 銅イオン 10 20 30 電流を流した時間 [分] 11 きを を

至急🚨 5+5+5+5=555 この式に一本棒を足すとイコール（=）になるそうなのですがどうしたらいいのでしょうか？ 小学生でもできるそうです。教えてください🙏🏻