高一の分詞の問題です。適当なものを選ぶ問題です。教えて下さい。 できるだけベストアンサーにします🙇

(1) Is this the famous picture (painting / painted) by Picasso? (2) What is the language (speaking / spoken) in your country? (3) Have you met the people (living / lived) in that house? (4) The girl (walking / walked) with the black dog is my sister. (5) Look at the (rising / risen) sun. It's wonderful. (6) I bought some (using / used) books yesterday. (7) She heard the (surprising / surprised) news from one of her friends. (8) Be careful of the (breaking / broken) glass on the floor.

彼女は挑戦したいことがたくさんあります。 She has many things she wants to try . という文は、 She has many things to try that she wants． という文に書き換え可能ですか？ 教えてください🙇‍♀️

(4)で答えは、had followedなのですがhad been followedでは間違いなのでしょうか？

(1) 学校に着いたとき､すでに1時間目の授業が始まっていた。 When I arrived at school, the first class (already begin). had already (2) ダンはすき焼きをそれまで食べたことがなかったので、試してみることにした。 begun had nevereaten Ineve Dan (never eat) sukiyaki before, so he decided to try it. (3) 私が彼女を訪ねたとき, アンはすでに東京に3日間滞在していた。 Anne (stay) in Tokyo for three days when I visited her. (4) ピートはその男が駅からずっと彼の後をつけてきたのだと思った。 followed Pete thought the man (follow) him all the way from the station. (had bsen following ■[ ]内の語句を使って日本語の意味に合う英文を作りなさい。 ただし、 必要に応じて適 な形に変えること。 Quod (2) ジェーンは前日に買ったコーヒーカップを割ってしまった。 Shad [stayed (1) 私はその男性に以前どこかで会ったことを思い出した。 [before, somewhere〕 I remembered I had seen the man Somewhere before

世界史 ブーランジェ事件とドレフュス事件の全貌が全く分かりません。対ドイツ強硬論者とかよく分からない単語が出てきて混乱してます。 簡単に説明してくれると助かります……

解答お願いします。。

□03 05 04 ☐01 102 02 Of all the films released this month, the one with lots of special effects 1 is too far the most exciting. 4 <兵庫医科大> STEP 12: When it comes to learning a foreign language, nothing is more important trying to find suitable opportunities to use the language. <早稲田大 > 1 EXERCISE C >>> This air conditioner is selling the better of all the models we have in the store. (a) (b) の英文がほぼ同じ意味になるように,空所に適切な語を入れなさい。 Ja>JASX (a) Health is more important than any other thing. (b) ( ) is more important than health. < 立命館大 > (a) Elementary school students do not spend as much time playing outside as they did twenty years ago. que (dastel Vo (b) Elementary school students spend ( than they did twenty years ago. 900 ano airls telegral Common Vous ai 03 (a) Most people prefer spring to summer. (b) Most people think (h)( summer. doidw stov tirotem d ) time playing outside ) ( <日本文化大 > vindi \ vaum edt 04 (a) You have nothing to do with the incident. Nor do I. (b) I am ( ) ( ) than <日本大〉 名城大 ) involved in the incident than you are. <南山短

代名詞のoneとthe oneの違いを教えてください！

(3)の問題が解説読んでも分かりません💦分かりやすく教えてください🙇‍♀️

ア 7 音の性質 〔実験〕 ① 図1のように弦の一端 みぎはし をモノコードの右端に結びつけ、 もう一端におもりをつけて弦を 張った。 もくへん 2 モノコードの中央に木片を入 振幅 MMM 応用問題 音の性質を調べる実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 図 1 時間 が必要です 国の通信欄 習熟度 出来ています ています . 0.005秒 左側 おもり モノコード マイクロホン れ,右側の弦をはじき, マイクロホンで波形を記録した。図2はその記録である。 (1) 次の文は, 弦を指ではじいてから, 音がマイクロホンで電気信号に変換されるまでの流れを説明したも へんかん のである。 次の文の( の① ② にあてはまることばを答えなさい。 2 1 (弦の(①)が(②)に伝わり)がマイクロホンで電気信号に変換された。) 図3 (2) 木片の位置と弦をはじく強さを変えたところ、図3のように波形が表示さ れた。このときの,木片の移動方向, 弦をはじく強さの組み合わせとして適 切なものを、次のア~エから選び,記号で答えなさい。 ただし, 図2と図3 忘れ 前回の宿題 全部提出 弦 ・途中 の目盛りは同じものとする。 JAT ア 木片の移動方向:右方向 イ木片の移動方向:左方向 ウ木片の移動方向:右方向 エ木片の移動方向:左方向 (3) 木片をもとの位置に戻し、質量が異なる4種類のおもりを順につけかえて弦をはじいたところ,次のア 〜エの波形を記録した。 おもりの質量が大きいものから順に記号で答えなさい。ただし,振幅の目盛りは 弦をはじく強さ: 強くした。 TAKO 弦をはじく強さ: 強くした。 弦をはじく強さ:弱くした。 弦をはじく強さ:弱くした。 ALBER すべて同じであるものとする。 Loa 振幅 時間 木片 左方向 -0.005秒 次回までの宿題 コンピューター 右方向 [右側] 振幅 図2 時間 振 振幅 0.002 振幅 M 時間 (富山) 時間 図2とくらべる 右方向にうごかすと みじかくなるから、音が高くなる 1強にはじくことで音も大きくなる I →>>> 時間 →>> 0.002 75

お手数ですが解答してくださると助かります

(7) Two men are talking. Daisuke: Ben! How's it going? You finally made it out this way to see me! Ben: What's up, Daisuke? Sorry for missing the earlier train. 28 Daisuke: That's OK. So, what are you in the mood to do today? Are you hungry? I know a great place or two if you are. Ben: Not really. I had a late breakfast on the train. As for what to do, you tell me. It's my first time to this part of the country, so what should be at the top of my list? Daisuke: Well, how about Dazaifu? There's a famous shrine there. We'll have to hop on the train again, but it's not that far. There are some great places to choose from for lunch there, too. Ben: That sounds good. Oh, I did want to grab some postcards to send to my folks while I'm here. Don't let me forget. Daisuke: I think they sell some at the visitor center near the shrine. Ben: Great. Do you want to grab a latte first and catch up for a little bit? Daisuke: Sure. We can check the train schedule while we chat. M

2のAのthey say 〜のところが分かりません 他にも間違いがありましたら、教えて頂けると幸いです。

Rico to see my relatives. I need to go shopping to get a suitcase. I have to go online to find a flight. A Complete the conversation extracts. Use infinitives for reasons and it's / is it + adjective + to. Then practice with a partner. B A 1. A I'm going to go to Tokyo to study Japanese (go to Tokyo / study Japanese) next month. I'm staying with a family on an exchange program. I just got my visa. Wow! So, is it here me story to logo (necessary / learn some Japanese) before you go? Well, yeah. It's nice to say It's important to know) to fly? (NOT is expensive to fly?) It's easy to find a cheap flight online. (NOT is easy...) Is it easy to find bargains online? It's easy to do. It's not hard to do. 2. A I need to buy a gidebook B So, is it only to get mund A Well, they say. be a verb. It to any to get lost In conversation The top five adjectives in the structure It's to...are hard, nice, easy, good, and Important. I want to read to get a phrase book (get a phrase book / read) on the plane. get a phrase book to read come ids (buy a guidebook / get some ideas) for sightseeing, too. (easy / get around) Tokyo? (nice / say "Thank you") and things. (important / know a few expressions) I think, so (not hard/use the subway). But I heard (easy/get lost) when you're walking around. 3. A I need to go to the bank to che stave macy (go to the bank / change some money) too. I heard it is good to have some Ons (good / have some cash). You know, you need to pay for taxis to carry so cah (carry some cash / pay for taxis) and things. B It's not possible to pay A Not really. It's not pos (not possible/pay) for everything with a credit card? (not easy/do) that. do B Pair work Choose a country to visit. Role-play a conversation about preparing for the trip. ation above for ideas. Think of more questions to ask. ival in Rio.

このやり方で答えは合ってますか？

練習 255 ポー 次の不定方程式の整数解を求めよ. (1) 2x+11y=5 ル(文字の (2) 4x+