数IIの対数関数の問題です！ 193の（2）どなたか解説してください！ よろしくお願いします🙇‍♀️

習 193 次の各組の数の大小を比較せよ。 (1) 10g , logy 3,0 (3)√8,2210ga (1) log/3 log₁3, 0 = log₁1 1/12/<1< <1<3であり,底は1/12 (1)より 3 よって 1 logy3<logy1 <logy 1/3 (²5) ² (2) logs / は真数が1より小さいから logs 6, logs 2 は真数が1より大きいから logs6>0,log 2> 0 よって, log56 と logs 2 の大小を比較すると log, 6 log55 = 1, log32 < log33 = 1 logs 6> logs2 よって であるから したがって 2 (3) 2 = 200³ (³)² = ( ² )² = 25 2 2¹082 3 log 1 3<0<log 1 = したがって 625 81 25 9 1 3 4 log2 <logs2<logs6 5 <8 <√8 2210g2 / 8 O log56, 10g2 4. 10g.2 5 (4) 1.5, log49, log, 25 4 log2 <0 18+1) 20 Darl (x-S1)301 Deaol 0<a<1のとき x>y>0 I ⇔10gax<logay °= 1 より logal=0 よって, 真数と1の大小 で対数の正負が分かる。 logaa=1 との大小関係 を利用する。 210gab=b a> 0, b>0 のとき a² >b² ⇒a>b 4 章 12 対数関数 12 319

カッコから適しているものを選べという問題と、 カッコに入るものを選べという問題がわからず、解説していただけたら嬉しいです。よろしくお願いします🙇‍♀️

Grammar most ~/most of the / almost all (of) the 〜の区別 Most students hope to study abroad. Most of the students at this college hope to study abroad. Almost all (of) the students at this college hope to study abroad. ★ 間接疑問の語順 ► What does this sentence mean? 「たいていの学生は留学を希望する｣ 「この大学の学生の大多数[ほとんど]は留学を希望する」 ★ let O do 「O に (望むように) ~させる」 / make Odo Oに(無理に) ~させる」の区別 ►My boss let me take a day off. 「上司は私に(私が望むように) 1日休ませてくれた」 = = My boss allowed me to take a day off. painstall &16mmato <allow O to do> は <let O do> とほぼ同じ意味を表す。 allow ではto不定詞となることに注意。 • My parents made me give up the plan. 「両親は私にその計画をあきらめさせた」 Do you know <what this sentence means>? 「この大学の学生のほぼ全員が留学を希望する」 「この文は何を意味しているのですか(疑問文)」 reanの文は何を意味しているのかわかりますか(間接疑問)」 VM ただし、疑問詞が主語の場合は、語順は変わらない。 born gublied ai addon 2 Who broke this vase? • Do you know <who broke this vase>? 3. Do you know( )? ① when the movie starts (③3) when does the movie start A ( )から適しているものを選びなさい。 1. Bill was kind enough to (make/ let) me use his bicycle. H blogs kuink 2. (Most/Almost) students did badly on the biology test. 「誰がこの花瓶を割ったのですか(疑問文)」 「誰がこの花瓶を割ったかわかりますか(間接疑問)」 ood wor B 各文の()に入るものを選びなさい。 1. ( )the languages of Europe belong to the Indo-European ① Almost ② Most (3) Most of 2. Betty started her speech by saying, “Please ( ① let ② have (3) nogal family. ④ Almost of ) me to introduce myself." bea allow ④ make ② the movie when starts does the movie start when

赤から青の変換はどうやってるんですか？

星薬科大 -一般 B方式 5 -cos(20+a)+ cos (20 2 ただし、ここではcosa= 3 a 2 sind=sin t ある。 f(0) が最大値をとるのは cos(20+α)=-1のとき SEL すなわち 20+α=x+2n π a ゆえに 2 2 ときである。 このとき 0= COS 2 Q 2 COS π 2 = a 2 π coso=cos (22 +nπ = ±cos 4 cogsina = 1/3 (0<a</12 ) を満たす定数で OLOS 87R af fr 2 12, cosa=cos2.- a 2 こで倍角公式を用いると, cosa=cos2・ JESA 1+cosa 4. 2 5 x) Anπ 2√5 5 1-cosa 2 (nは整数) to At a π くら であるから, COS >0なので 2 4 156) 2 √5 [長 5 5 a -=1-2sin2 are & deonics=0snia eos 112.190-31-0.3010 a a =±sin 2) = ± cos/2/20 151381 2006- +. π 2 π 2 √√5 2021年度 数学 〈解答>89 660265 (8-6) 200 d+p a 2 JJ (8-05)nie- (0)1 a -2) a |= sing 士 =2cos ² a 5) 2-1であるから (複号同順) Saund -800 #18 Jetzt (複号同順)のとき f(A) it e

英検2級の英作文です。誰か添削ともし良かったら例文もお願いします。高校1年です。添削は厳しめでお願いします。

en on the Some I think that people buy things. Internet are but I now a increase in the Internet isn't, sately because. However, prices in cheaper than future. shop, but can't know things. things. recently. someone in the world So, pepple Second, Even if what what you you can buy that is why will increasle who sell jumping are choose, can buy things at home want is price than safety far away we right away at home. 71 think that some people who use

知覚動詞＋O＋原型　と　知覚動詞＋O＋現在分詞の違いがわかりません。 この問題の答えは①ですが、④のjogsが間違いな理由は何ですか？

7 916 6916 tedt ni svila 17/I saw Yuri 17 this morning. jogging slqooq 919 2 to jog 3 will jog 4 jogs Wa „masib s ni [a] Iti 26 diot Isgate orit no boote I es 18 Cathy 18 take photos of flowers when she was a child. Iliw 0 would like to

写真3枚目の手順7の線で引いた所が分かりません。なぜ、aは一定と分かるのですか？

摩擦のある料 1 ●水平との角をなす粗い斜 面上に質量Mの直方体Aが 置かれている。 直方体のなめらか な上面には,質量mの小物体Bが 置かれ､AとBは図のように、斜 面上のなめらかな定滑車を通して 軽くて伸び縮みしない糸で結ばれ ている。 はじめ、糸をぴんと張っ たままAとBを固定しておき, そ れから固定をはずすと,直方体Aは斜面に沿って下向きにすべりは じめ,小物体BはAの上面を上向きにすべりはじめた。BがAの上面 を距離しだけすべったときの静止した人から見た直方体Aと小物体 Bの速さを求めよ。ただし,重力加速度の大きさをg,直方体Aと斜 面の間の動摩擦係数をμとし,直方体Aの上面は十分長く小物体Bは Aの上面から落ちることはないものとする。 正とする北戸 橋元流でに解いていきます。 解く!」 【手順1】まず小物体Bに B 着目します。 【手順2】 小物体Bに働く力をすべて 矢印で描きます。 まず鉛直下向きに重力mg。 次にB に《タッチ》しているものは,糸と直 方体Aの上面です。 糸からは斜面に沿 って上向きに力を受けているはずです から、その大きさをTとしておきます。 またAの上面はなめらかなので、Bが A 準備 Theme 1の「力学解法ワンパターン」の手順通 n 図2-2 力学解法ワンパターンで解く! 図2- B に着目! B

この問題にある解答の（２についてなんですけど、最後共通範囲を求めるときにどうして等号が外れているか（0のところです。）が分かりません…

154 000 基本 例題 92 ある変域で不等式が常に成り立つ条件 基本 64 0≦x≦2の範囲において、 常に x-2ax+3a> 0 が成り立つように、 定数 α の値の範囲を定めよ。 CHART & T HINKING x 2の係数は正。「常にx²-2ax+30 が成り立つ」 ことから、図1のように単にD<0 とするのは間 違い! 0≦x≦2の範囲」 となっているから, D>0 で図2のような場合も起こりうる。 「ある変域でf(x)>0 (変域内の最小値)>0」 と考えてみよう。文字を含む 2次関数の最小値は どのように求めればよかっただろうか。 p. 114 基本例題 64 参照。 解答 f(x)=x2-2ax+3a とする。 求める条件は, 0≦x≦2の範囲における関数 y=f(x) の最 小値が正であることである。 f(x)=(x-a)^-a²+3a であるから, y=f(x)のグラフは 下に凸の放物線で, その軸は直線 x =α である。 [1] a<0 のとき f(x)はx=0 で最小となる。 よって (0)=3a0 [2] 0≦a≦2のとき f(x)はx=αで最小となる。 よって f(a)=-a²+3g> 0 すなわち これを解くと,α(α-3) < 0 から これと 0≦a≦2の共通範囲は 0<a<3 2a≦2 しとうごるは? [3] 2 <a のとき f(x) は x=2で最小となる。 よって f(2) =4-a>0 これと 2 <a の共通範囲は 2<a<4 ・② 求めるαの値の範囲は、①と② を合わせて 0<a<4 これは α<0 を満たさない。 ゆえに V 0 a<4 2 a²-3a<0 図1 ① 4 a x 0 2 J 図2 [1] 軸が変域の左外 V. a 0 2x [2] 軸が変域の内部 0 a 2 [3] 軸が変域の右外 V a 0 2 x x

2番についてです。ここで、sinの答えは正と負の2つ出てくると思うのですが、解答は正の方だけでした。なぜsinの値が正と言い切れるんでしょうか？

4 余弦定理, 正弦定理 △ABCにおいて, AB = 7,BC=√30,CA=4であるとき,次の問いに答えよ. (1) COS.A の値を求めよ. ◯ sinAの値を求めよ。 メラタ なぜ正といえる

この問題について、写真二枚目のように考えたのですが、答えを見たところ、少しだけ違いました。 では、何が違うのでしょうか？ ちなみに答えは3枚目に記載しています。

3 次の問いに答えよ。 sixに関する2次方程式x-2kx+k+6=0と+(k+2)x+12+k-1=0がそれぞれ相 異なる実数解をもつときkの値の範囲を求めよ. (21

黒丸の問題がわかりません。 解き方を考えたときら数え上げぐらいしか思い浮かばなかったのですが、他に何か効率の良い解き方があるのでしょうか？？

3 次の問いに答えよ. ⑦ (1) 10個のピンポン玉をA,B,Cの箱に入れる方法は何通りあるか. ただし, 空箱があっ てもよいものとする. (2) 10個のピンポン玉をA,B,Cの箱に入れる方法は何通りあるか.ただし,空箱はない とする. 10個のピンポン玉を3つの箱に入れる方法は何通りあるか.ただし,空箱があっても よいものとする. 10個のピンポン玉を3つの箱に入れる方法は何通りあるか. ただし, 空箱はないとす