なぜkeepではダメなのですか？ 答えはsaveでした。

) you time and energy. 004 These new washing machines will ( ①catch 2 save ③ keep 4 invent ( 京都学園大)

この2番の問題の答えが、Nancy's friends do. なのですがどうしてWho has～と聞かれているのにそう答えるんですか？ 教えてください🙇‍♀️

5 to the baseball stad this afternoon. She couldn't tell you about that be She left home around eleven. She said she would c Mother: I see. (76words) (1) 文中 ①,②③の ( )内の語を,適する形になおしなさい。 □① □② (2) 本文の内容について,次の問いに英語で答えなさい。 □1. Has Kent finished his homework yet? □ 2. Who has a baseball game this afternoon? □ 3. What time did Nancy leave home? □③

下の写真のように最大値を求める際、2つに場合分けするときと、３つに場合分けする時の違いを教えてください🙇‍♀️ どちらも、関数に定数ａが入っていて、範囲は明確に決まっている同じ種類の問題です🙏

(2) グラフの軸x=2a が, 変域 0≦x≦2 の中央であるz=1の「左側」に 「あるか 「右側」にあるかで, 最大値をとる場所が変わる. 軸が x=1 の「左側」にある…2a<1 すなわちa< 21/2のとき 軸が x=1 の「右側」にある…21 すなわち/12/2 のとき なので、この2つで場合分けをする. 10 x=1 (i) a</1/2 のとき TIME(i) x=2 で最大値をとり, 最大値は f(2)=-8a+7 (5) ≧ 1/2のとき a x=0 で最大値をとり, 最大値は 第2章 (最大) 002a1 2 P& LA (ii) f(0)=3 以上をまとめると -8a+7 (a</1/2 のとき 最大) 求める最大値は, 3 (12/1/2のとき 20 12a2

英語がほんっっとに苦手で分からないです💦 解き方や答え教えてもらいたいです🙇🏻‍♀️ あと、1番合ってますか、？

) 9 4次の( )内の語を適する形にかえて書きなさい。 Thank you for (teach) me Japanese. ② One of (we knew about Japanese history. 3 Miki can sing the (well) in her class. ) ④ He was ) D (surprise) at the news. ⑤ May is the (five) month in a year. ⑥ There (be) some snow in the park yesterday. ⑦ He has (be) abroad many times. She left home before (do) her homework. theathing 5 次の英文を、指示通り書き換えなさい。 Godezod ① His son works in Canada. (下線部を尋ねる疑問文に) The bag was found two days ago. (下線部を尋ねる疑問文に) Helen must go there. (過去の意味を表す文に) ④ It is raining now. (下線部を since last night に変え、 現在完了進行形の文に) ⑤ My father took these pictures in Kyoto. (受動態の文に) nozoovolg | km \1\

btb溶液の色の覚え方を教えてください🙇

問題11がわかりません。x=1でテイラー展開するのだと思うのですがわかりません。教えてください！

問題 10 関数 2 の Maclaurin 展開を, 3 次の項まで求めなさい。 TT 問題 11 tan-1のTaylor 展開を用いて, を無限級数で表しなさい. 4 問題19 次の不定積分または定積分の値を求めなさい。

名詞の後にto不定詞が来た場合に形容詞的用法と副詞的用法の見分け方ってありますか？ 日本語で違和感のない方っていう感じしかないんですかね？どなたか教えてください！

中2の数学 連立方程式です。 ②は何故全体にマイナスをかけているのでしょうか？ 青で囲んでるとこです… ①ダッシュは何故🟰0になるんですか？他の答え見た感じそうなる法則でもあるのですか？ ②の所他のやり方あるのでしたら途中式頂けるとありがたいです🙏🥹 それに①ダッシュ➖②で... Read More

数学・中2 1 姉と妹がはじめに持っていたこづかいの比は, 5:3であった。 2人がそれぞれ買い物をしたとこ ろ,残ったこづかいは2人とも300円になった。 姉と妹が買い物で使った金額の比は, 2:1で あった。 姉と妹がはじめに持っていたこづかいの金額を, それぞれ求めなさい。 例題 5:3=x:y 3xc=5y Wazi= (x-300):(y-300)=2:1より 24-600=x-300 -x+2y =-300+600 -x+2y=+300 x-2y= =-300 姉 円 妹 わかっ 円 学校と中学校の男

準一のライティングです。 ライティングが半分しか点数が取れないので頑張りたいです。 アドバイスお願いします。 Q, Is a marriage is becoming less important today than it was in the past? My mai... Read More

分詞構文、分詞による修飾 The new study, [published in the latest issue of the journal Child Development], suggests that ･･･. [ ]の部分の説明として、｢分詞構文で、Sに説明... Read More