なぜ、公比が0より大きいとわかるのですか？？

*を実数として, 無限等比級数 5 "CT9 を考える。 (①) この無限等線数が収束するような*の条件を求めよ。 (⑳ この無限等比較数収束し。 でのfh -二了 に等しくなるようなォの條をのりま。 2 Ye(テノー とツ)0 8g5 0 <の無恥細てv級球 gp (みて ゆみ とをい 6ケツ>の "12 導 人

どうしてこうなるのか教えてください

ロレし aa [加 AABCにおいて, AC=V6 、 BC=3ーツ3 , C=135" のとき, ABの長さと/Bの大きさを求めよ。 ゃ と ga-ら5のニタな75)ダクを A = たタ3ッター%g-Y5のた全 ) ニ= ノーるの3 ナーほう>2V3 =/さー@73ょZ-Z ェ=クン の=>Vき B omの 3-V3 MZ絆の3し 7 4 og ターの>な"っは 42-ナ =327/の" のくgくな"ゆみ の=3o”

(2)考え方教えてください🙏🏻

人 165. (中和反応とイオンの変化) 0.10 mol/Lの井酸10 mLを量り取りそれをコニカルビピーカー に入れ, 指示薬としてフェノールフタレインを加え、010 moの水酸化ボホリウス洒深 を滴下した。水酸化ナトリウム水溶液を10 mE加をたところで反応溶液の色が変色し, 終上 に達したが その後る継続して水酸化ナトリウス水溶液を滴下した。 この反褒ついて, 次の 各問いに答えよ。 (1) この反応を化学反応式で表せ。 (⑫ この溶液中の①ー④のイオンの物質量の変化をボしたグラフを。 の0⑦三四よりそれぞれ 1つずつ選び, 記号で答えよ。 なお, それぞれのグラフの機軸は水酸化ナトリウムの消下量 (mL) を, 縦較はイオンの物質量(mol) をボしている。 ⑳ 水素イオン ② 水酸化物イオツ 、⑨ ナトリウムイオン寺⑰ 坦化物イオン の⑰ ゆみ

④の問題の線を引いたところになる理由を教えてください。

人 【阿27 邊箇いに符えなさい (⑰) 事1 は まおさんのクラスの生徒 25 人のう 欠席者を除く 20 人の立ち帆とびの記録を度 衣分布表に芋し。 (商引休) x (度基) を計算 ナる列を加えたものである。 ⑦④ 衣1の| あ に当てはまる数を求めなさい< ② 表】から, 20人の立ち幅とびの記録の平均 値を求めなさい。 ⑨ 同じ日に, ゆみさんのクラスでも立ち幅とびの記録を凍定した 表2 はその妃録を度数分布家に整理したものである。 まおさんとゆみさん は お互いのクラスの記録について会話をしている。 会話文 ゆみさん : まおさんのクラスにくらべてわたしのクラスのほうが 140cm 以上 160cm 未満の弟の人数が多いから。 全休的 に二録のよかった人の割合が多いわね。 まおさん : でも, ゆみさんのクラスは 110cm 以上 120qm 未満の階 の人数も多いから, そうとは言い切れないんじゃないかし ら。刻数分布表では比較しにくいわね。 誕測したところ, 5 人とも 140cm 以上 160cm を表 1 の階級を変えたずにまとめなおし, その になった。 この5人のうち, 記録が 150cm 以 は連立方程式をつくり, 求めなさい。 式または連立方程式と。 途中の

⑵の解答の波線の部分がわかりません。教えてください🙏🏻

國だ定義域における連続, 不連続 げ%)ニティ[z]

右の写真のAの③の主語がTodayになのに左の写真の2の(1)の主語がitになるのはなぜですか？

javw69 ir 2 9 AT が ン2 5 bredka人2 |のeee この ひ ce ( 5のジ ) 100 years ago, tnis house neegs to be repawr ) 記如 の 本話の内鞭半ま四 [ ]の語 千句を並べかえなさい。 本. ! 日は緒かったので, 2 回シャワーを ましたee today / hot/ it / being ], | took a sh&er twice. ee 2 0 の 6 9 + bem dz ルei Crnの。 」 †+ jet peiny hai 1slMtook a Sd twice. ゆみ人ぶ22の演ど キキャナー と, 彼の申し出を受け入れるべきです。 [ considered / things / all ], you should accept his offer. 飛則 力 ubの5 C2カrgd , you Should accept his of 3 ) バスがなかったので, 駅まで歩いて行かなければなりませんでした。 條 *" [no/ buses / being / there ], we had to walk to the station. の2 3 , we had to walk to the 8 ーー 3 日本語の内容を表すように, ( )に適切な語を人れなさい。 1 ) 一般和的に言って, 女性は男性よりも長生きです。 ( ) ( ), women live longer than men.

⑵について、連立方程式のたてかたを 教えて頂きたいです；；；； お願いします；；；；

TB で入れた水の量をそれぞれボめよ。

教えてください！

教科書の問題です。まだ習ってないけど、チャレンジでしても分からないし、明日勉強する時間全くないし、二学期みたいにおいていかれると思うのでやり方教えてください😭どうやって求めますか？ 教科書3ページ分もあってすみません😰とこうとしてもどうしたらいいのか分からなくて...😥

」 たくやさんは。 家から駅まで行くのに 歩けば 走れば8分かかります。 @ |分回に歩く道のりは。 家から駅まてのどれた あたりますか。また. まるときはどうてすか 倫 か5Rまての誤のりを | として考えましょう。 @ たくやさんは, はじめ15分間歩き、そのあと走って 駅まで行きました。 走った時間は何分でしたか。 村 開===-、 ae (⑳) 玉てはじめ6分間まって そのあと歩いて駅へ 行くと. 何分歩くことになりますか。

教えてください

Cとし, ) となるような点 D, Eを辺0A。OB 上にとる。 となることを証明しなさい。 一| iPゆみ