教えて欲しいです！！

6 次の関数の最大値、最小値を求めよ。 (1) y=3x-12x2 (2) y=(x²+4x²-6(x2+4x) +10 (-3≦x≦3)

この問題教えてくれませんか🙏

5 (1) xy=1のとき, x2-2y2 の最大値を求めよ。 (2) x≧0,y≧0, 2x+y=2のとき, x2+y2 の最大値と最小値を求めよ。

教えてください！！

4 (1) a, b が有理数のとき, a+b√3=0 ならば α = b = 0 であることを証明せよ。 ただし,√3は無理数である。 (2) 等式 (3+2√3)x+(2-5√3)y-8+√3=0 を満たす有理数x,yの値を求めよ。

1枚目の（2）がわかりません！ 3枚目の（2）では女子4人の並び方は4人の順列なのに 1枚目の（2）ではなぜ男子4人の順列ではなく、円順列なのですか？

HAGARDNER PRACTICE 35② 男子4人, 女子3人が次のように並ぶときの確率を求めよ。 (1) 7人が1列に並ぶとき, 女子3人が続けて並ぶ確率 (2) 7人が手をつないで輪を作るとき, 女子どうしが隣り合わない確率

2つになってしまいますが、こちらの解説を求めています。片方でも、よろしくお願いします

第1問 次の各問いに答えなさい。 (1) 下の図は, 37 人の生徒のテストの得点のデータを, 箱ひげ図で表したものである。 17 人である。 29 47 53 62 (点) このとき, 得点が29点の生徒の人数として可能性があるのは,最大で アイ

ケコサの部分が分かりません😢 答えは9.2.6です。 解説が着いていないので解説お願いします🙏

2 1次不等式 (2) a を定数とする。 x についての不等式 5-4(2-x) > 7x-2a...... ① の解は, x <. カ キ a- ケ コ の次方程式(1) 範囲は, ク <a≦ である。 また, 不等式①の解に自然数が2個だけ含まれるようなa サ である。

この赤線の、ところに＝がつかない理由はなんですか？

次の不等式を解け. |㎥2-2x-8|>2x+4

数Aの順列の問題です。 大問4の(3)3の倍数の求め方がわかりません。 わかる方教えて下さい🙇‍♀️

(1) 5P2 上 40,1,2,3,4から, 異なる数字を並べて次の整数を作るとき,次のような数はいくつできるか。 (1) 4 桁の整数 (2) 4桁の偶数 (3)3の倍数

台形の対角線の求め方が分かりません。教えてください。

下の図は,AD // BCの台形で, AB=CD=6cm,BC=16cm, AD=10cmである。線分 34 ACの長さをア~オから選べ。 B ア 12cm D C PRA ウ 7 cm 113cm 7 14cm I 15cm * 16cm (20)

スタンダード数１の内容です。 （１）の否定の命題が真になるのはなぜですか？x=1とかの時は０にならないんですけど関係ないんですか？ （２）の命題が真になる理由も教えて欲しいです。

発展 141 次の命題の否定を述べよ。 また,もとの命題とその否定の真偽を調べよ。 (1) すべての実数xについて (x+3)20 (2) ある自然数nについて n²+1 は奇数 ヒント 141 一般に「すべてのxについてである」の否定は 「ある xについて 「ある xについてである｣の否定は「すべてのxについて でない」 でない」