Q1と2を教えてほしいです。🙇🙏

You can see many people on the roof. They are N replacing the thatched roof. A large amount of thatch is used on each roof. All the people come together and help each other in this small village. Yui, to share the work, is their way of life. My grandmother once said, “Long ago, we always helped each other in the community. Such a lifestyle was seen in many places in Japan.” I think teamwork is very important because a difficult job becomes easier. pagq ipggl 白川郷 岐阜県 enipomi' pnda Suoy tuodo vwoH adol yd nettiw. eow.il たた 1. What are the people on the roof doing? MLLGU pA nopu Q 2. Does Takeshi think teamwork is important? Tonue, eow

(5)の答えを教えてください！

平成20年度岐阜県公立高等学校一般選抜学力検査問題(数学3) 2 ペットボトルに水を入れて,底にあけた穴から水をぬ いた。ペットボトルに入っている。高さがycm の水 が、x分間ですべてなくなるとすると,xとyとの関係 はy= ax' で表されるという。 実験をしたところ,高さが9cm の水がすべてなくな るのに6分かかった。 次の(1)~5)の問いに答えなさい。 (1) aの値を求めなさい。 (2) 表中のア,イにあてはまる数を求めなさい。 ycm ア=l イ=4 x(分) 0 2 4 6 8 y(cm) 0 ア イ 9 16 (3) xとyとの関係を表すグラフをかきなさい。(0SxS8) (4) 高さ 16 cm まで水を入れてから,高さが1cm になるまで水をぬねいた。水を ぬいていた時間は何分間であったかを求めなさい。 (5) ある高さまで水を入れてから、,2分間水をぬいた。水をぬく前と,ぬいた後 の水の高さの差は4cm であった。水をぬく前に入っていた水の高さは, 何 cm であったかを求めなさい。

このプリントの間違ってるところや空白のところを教えてください💦 (中二　歴史)

基本用語テスト (江戸幕府の成立と鎖国) ※答えは漢字で書くこと。 (ひらがなは1点) ただし、 答えがカタカナ等の場合はその限りではない。 犯罪防止などのため, 数戸を1組として連帯責任を負わせた制度。 豊臣秀吉の死後, 全国の大名が2つに分かれて, 現岐阜県で行った戦い。 3. 幕府が大名を統制するために出した法律 大名が1年おきに江戸と領地を往復すること。 5. 将軍が大名や商人などにあたえた, 日本船の海外渡航を許可する証書。 日本人が東南アジア諸国へ移住したことにより, 各地の港にできた町。 7. 九州で,キリスト教徒らが起こし, 幕府に鎮圧された一換。 8. スペインポルトガル船の来航禁止や日本人の海外への渡航·帰国の禁止を定めた,幕府の3代将軍。 9. 幕府と各地の大名が, 全国の土地と人々を支配する制度。 10. 村に住む人々が, 石高の半分程度の米を藩や幕府に納めた税。 アイヌの人々の指導者で, 松前藩から強いられた不利な交易に対し戦いを起こした人物。 12. 江戸幕府による, 禁教 資貿易統制·日本人の海外渡航禁止の政策。 朝鮮から,将軍の代替わりごとに江戸へ派遣された使節。 1641年以降, オランダ商館がおかれた, 長崎県の人工の島。 17世紀に明をほろぼし, 中国に成立した国。 1. 2. 4. 6. 13. 14. 15. 1 2 関ヶ原の靴い 参きんな代 五人組 武家諸法度 朱印状 島慮い天等一家 3 4 5 6 7 8 使川家先 9 10 11 12 シャクシeイン 朝鮮便 13 14 出島 15 く (E 月

どのように書けばよいかわからないので教えてください。

4 生徒会で「中学校の中庭のごみ箱設置」について話し合った ときに、次の二つの意見が出た。 [岐阜県] (農) A中学校の中庭にごみ箱を設置するほうがよい。 中学校の中庭にごみ箱を設置しないほうがよい。 あなたは、A、Bどちらの意見に賛成するのか、あなたの 考えを書きなさい。段落構成は二段落構成とし、第一段落で はあなたの立場を明らかにして、第二段落ではそのように考 リマ えた理由を具体的な例、あるいはあなたの体験を根拠として 書きなさい。ただし、次の【注意} にしたがうこと (短態) ē 題名や氏名は書かないこと。 普き出しや段落の初めは一字下げること。 文章は、百二十字以上百六十字以内で、縦書きで書くこと。 意見AをA、意見BをBと書いてもよい。

教えてください🙇‍♀️お願いします🙇‍♀️

上の図で, 4点A, B, C, D は円O の周上にあり, AC は円O の直径で, AH は へABD の頂点A か ら辺BD にひいた垂線である。また, 直径AC と BD との交点を E とする。 AC=10 cm, CD=6 cm, /EAHニ ノンDAH のとき, BE の長さを求めなさい。 (平成25年度岐阜県 数学 問4(②)(イ))

至急お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

岐阜県 央に出発し, 公園を通つて駅ま 5 正きん。 直子きん。 趣きんのョ人が技をーーでを8束kn で沙き| 正さんは学校から公園までを時遂 4 人までを時束 6kmy 公園 投から訳まで時 pkm で歩き, 雄二きんは 邑校から公 3 チチさんよりも2 時 km で沙いた。 この んと直 正をん趣きんは駅同時に着き.才二んは下さ 着いた。 このとき. 次の各問いに答えよ。 IT (3) 学校から公園までの造りを kn 公園か ついての連立方程式えつくれ。

農業産出額に占める最上位品目の割合の求め方が分かりません˃ ˂ ՞ この問題に限らず、このような社会の問題での割合とはどのように考えて計算すれば良いのでしょうか… 教えていただきたいです🙇‍♀️

0 AU 是目別の内 (5) 次の資料は, 2016 年における中部地方の各県の農業産出額とその品 のである。桜さんは, 中部地方の農業の特色について調べる 秦出額の割合が高い県がある一方で, 愛知県のように多様な農産物の4 訳をま とめたも で, 中部地方には特定の農産物の E産が幅広く行われていぇ しでPE パネのでかる は 多様な農産物の生産が幅広く行わんているのではないかと考え, 資料をもとにして中部地 方の呈地B である資料V中に, 農業産出額に占める最上傍品目の割合が50 %未満であった愛知県 を黒く塗って示した。 資料中の愛知県を除く残りの県のうちから, 愛知県と 同様に, 農業産出 額に占める最上位品目の割合が50 6未満である県をすべて選び, 資料Vの略地図中で. その県に あたる部分をすべて黒く塗っ て示せ。 資料上 2016 年における中部地方の各県の農業産出額と 資料V その韻目別の内訳 (単位 : 億円) |諾出額| 来 | 破業 | 素舌一 その他 | 愛知県 | 354| 26 1127 | 207| 875| 669 / 新混県 | 2583 | 1484 | 386 80 | 499| 134 | 長野県 | 2465 | 454 | 897| 557| 305 252 夢周県 | 2266| 196| 700 33】 | 490| 549 / 岐阜県 / 1164 | 216 | 361 56 | 440 9 | 由梨県 9997| 50 14P 547 司4 77 富山県 / 666 | 448 22 98 | ょ37 / 石用県 」 548 | 2883| 10g 30 95 32 ) 福井県 / 470 | 288 9間還55 |必0 「データでみる県耕 2019 年版] より作成

この場合、△AHEと△CHDは合同とは言えませんか。 また、この問題の答え、及び解き方についても教えていただきたいです。

吉の図で, へABC=ニADEF であり, 辺FEはBCに平 行である。点 D は辺 BC上の点であり,. 点Aは辺FE上 の点である。 辺 AB とFD との交点をG, 辺ACとED をの交点を是とし. 線分GE とAHとの交点を1とすると. 四角形 AGDH は平行四辺形になる。BD :DC=3:2の とき, G : 上E を求めなさい。 (岐阜県・改 B

これを解くには、それぞれの県にどいいうイメージをつければいいですかね？

この全ての見分け方教えていただけませんか？？

語還記さやつ Zrm 、】 ennnn 。