あっているか確認していただきたいですm(_ _)m

次の傍線部の尊敬語について、敬われている人物 (文中の主語にあたる人物) は誰かを答えよ。2点 ×0 の e 「幼き人は寝入り給ひにけり。」 1H にきs リ 年ごとの桜の花盛りには、(性需親王ハ)そ の宮へなむおはしましける。 (上皇ハ)多くの銭を賜ひて、数日に営み の 出だして、 ト (未雀院の帝ハ)このたびはもの心細く思し |®中宮様 笑ひののしるを、上にも聞こし召して、 リ (中宮様)御けづりぐし、御手水など参 りて、 (帝ハ)いとどあはれと御覧じて、 産家 の (隆家ハ)さし置かれつる杯取り給ひてあ また度召し、 9宮の御物の具召したりし御さまなどの、 e田 の南 So 昔、田邑の帝と申す帝おはしましけり。 親王、大殿龍らで明かし給うてけり。 (平家一門の)人々みな御船に召す。 「さる者ありとは、鎌倉殿までも知ろし 召されたるらんぞ。」 |SH家門)人 法皇、「あれはいかに。」と仰せければ、 法自主 帥殿の、南院にて人々集めて弓あそばし 師殿 (氏ガ)世に知らず聡うかしこくおはす 一人の天人(かぐや姫二)言ふ、「壷なる御 @天人 々 薬率れ。」 @ DH や 「くらもちの皇子おはしたり。」と告ぐ (帝ハ)御輿に奉りて後に、

形容動詞の所が全然わかりません…この問題を教えてください🙇‍♀️🙏基礎的な所も教えて頂きたいです。

ある 切 へ 3 国 下に続く主な語 ず·む|けり.して|(言い切る) とれ (GP) 次のア~エから形容動詞のナリ活用·タリ活用を選んでそれぞれ記号で 体系古典立 答えよ。 アは語幹 くわうりやう ァ 粛然たり朗々たり荒涼たり ィ 咲きたり 光りたりおはしたり ウかすかなりまれなり 明らかなり いますがり H あり をり はべり ナリ活用 タリ活用 の 次の傍線部の形容動詞の終止形と活用形を答えよ。 体系古曲 上に係 ある。 さうかい 2ばうばう」 南には蒼海漫々として岸打つ波も花々たり。 (平家物語) 青い海が広々として、岸に打ち寄せる波も花荘と音をたてている。 折節の移り変はるこそ物ごとにあはれなれ。 季節の移り変わる様は、何事につけても趣深いものである。 (徒然草,一九) 3世の中は何か常なる 何が常住不変であるか。 (古今集巻一八)

2.3.4.7.8 分からないです(><)答えの意味で訳してもよく分からなくて教えて頂きたいです。

3(2 の 4次の傍線部の助動詞の文法的意味を、それぞれ答えよ。ただし、一つの 文法的意味に決まらないものもあるので、その場合はそのうちの一つを答 えればよい。 羽なければ空へもあがるぺからず、竜ならねば雲にのぽらむ事難し。 かた (方丈記) 空よりも、落ちぬべき心地する。 その山見るに、さらに登るべきやうなし。 人の歌の返しとくすべきを、え詠み得ぬほども心もとなし 法皇おほきに御感あつて、「相構へて、夜を日についで勝負を決すべし」 (竹取物語) (竹取物語) (枕草子) ぎよかん あひかま せうぶ と仰せ下さる。 (平家物語) 家の作りやうは夏をむねとすべし。冬はいかなる所にも住まる。 (徒然草) 「その折なむ走りも出でぬべき心地せし」とぞ後にいひける。(大和物語) 「せちにきこえさすべき事なむある」といひわたりければ、 (大和物語) くr 意 5 次の

2.3.4.7.8 分からないです(><)答えの意味で訳してもよく分からなくて教えて頂きたいです。

相意可省師適 (8(の 3(2 6 8 4 次の傍線部の助動詞の文法的意味を、それぞれ答えよ。ただし、一つの 文法的意味に決まらないものもあるので、その場合はそのうちの一つを答 えればよい。 羽なければ空へもあがるべからず、竜ならねば雲にのぽらむ事難し。 (方丈記) )空よりも、落ちぬべき心地する。 (竹取物語) その山見るに、さらに登るべきやうなし 人の歌の返しとくすべきを、え詠み得ぬほども心もとなし。 法皇おほきに御感あつて、「相構へて、夜を日についで勝負を決すべし」 (竹取物語) (枕草子) ぎよかん せう ぶ (5 と仰せ下さる。 (平家物語) 家の作りやうは夏をむねとすべし。冬はいかなる所にも住まる。 (徒然草) 「その折なむ走りも出でぬべき心地せし」とぞ後にいひける。(大和物語) 「せちにきこえさすべき事なむある」といひわたりければ、 (大和物語) ○| 国 5

源氏と平氏の争いを教えてください

元の形になおすやり方が未だにわかりません。 丁寧に教えてほしいです。

確認問題 41 次の傍線部の語の音便の種類ともと の形を答えよ。 1三寸ばかりなる人、いとうつくしう てゐたり。 三寸ほどの人が、とてもかわいらしい姿で 座っている。「ウを像0wV] 2互ひによいかたきぞ。 (竹取物語·おひたち) (平家物語·木曽最期) 互いに不足ない敵だぞ [-H 1 3候ふ人々も、さうざうしげなめり。 (源氏物語·葵) お仕えする人々も、(出かけないのは)物足 りないようだ 看便さう]

十善戒行の読み方 平家物語です

わかる方教えて下さるとありがたいです🙇‍♀️ お願いします🙇‍♀️

@.翁が「子になり給ふべき人なめり。」と思っ たのはなぜか。緋判

答えが全くわかりません。 すべての問題の答えをお願いします

3 歴史的かなづかいと発音 1 1 1 一キ あうぎ(奥義) Nn → mー おう ーサカノセキ あふさかのせき(逢坂の関) <くわ·ぐわ>は、〈カ。ガ〉と読むことがある。 くわんぱく(関白)→ ーAマ いうれい(幽霊) じんぐわん(神官)→ ジン えうなし(要なし) ーナシ 現代文では小さく書かれる、促音のへっ〉や、幼音 のへや。ゆ。よ>が、古文では普通の大きさで書かれ やうやう(漸う) る。ただし、読むときは、現代語と同様にそれぞれ 促音。勘音で読む。 てふ (蝶) じんじや(神社)→ ジンジャ くわかく(過客) カク じゅだい(入内)→ がつてん(合点)→ ゆつぽん(出奔)→ トン しよき(所作)→ じゃうじゆ(成就) 6 ダ行の〈ちづ>は、ヘジ。ズ〉と読む。 ちげ(地下)→ なんち(汝)→ ナン よろづの神仏に祈り申されけれども すべての神仏にお祈り申し上げたけれども (平家物語) めづ(愛づ)→ メ

なぜ1が正解なのでしょうか？ 補助動詞の見分けがつきません。

B 日次の傍線部のうち、補助動詞の用法であるのはどちらか。それぞれ番 号で答えよ。 すずめ (宇治拾遺物語·四八) 1ありし雀の来るRやあらむ いつかの雀が来たのであろうか。 ひねずみ かわぎぬ 2何の疑ひあらむ。 (竹取物語 火鼠の皮衣) 何の疑いがあろうか、疑いなく本物です トこがね 1千両の金を得むとす。それを奉らむ。 (宇治拾遺物語一九六) (後日)千両の金が手に入るはずだ。それを(あなたに)差し上げよう。 2情けなうも討ち奉るものかな あつもりのさいご (平家物語。敦盛最期) 非情にもお討ち申し上げることよ。