数3、極限について質問です。 教科書の学習で、次は極限に入らなければいけないのですが、数Bの数列が関わってくるということを初めて知り、数Bは一応学習し終わっているものの数列は苦手でいきなり極限に入るよりは復習をした方がいいと思いました。 そこで、数列の中でも極限に深く関わっ... Read More

ここの変形はどうしているのか教えてほしいです

(3) OP=g(3。 1, 2)+が5, 3, 一⑳ ー(3g十5か _@十3か 2一42) 7 であり。z成分が 0 であるとき。 @三29 である・

体力テストの長距離とシャトルランと長座体前屈（握力）のコツややった方が良い練習ありますか？ どれか一つでいいので、教えて下さい！ 運動得意な人へ、

この問題お願いします🤲　答えはa=2です

練習問題(京都大) 1 座標平面上で, 点 (1, 2) を通り傾き gの直線と放電 積を S(g) とする。cが0ミミ6 の範囲を変化す 値を求めよ。

この問題を解いてもらえたら助かります

3 3 積を まめ 【/ 練習問題(名古屋市立大) 放物線 C : yニァ2 の点A(g。 の) (2>0) を通り, 放物線のこの点における接線に各直な 直線を 6《 とする。 り=ラ4 (1) 直線 2 と放物線 C で囲まれる図形の面積 $ゞ を求めよ。 (2②) 直線 9 と放物線Cの2つの交点を A, Bとする。点ABに おけるC の接線の交 点Pの座標を求めよ。 8 5 5 2ンーの りークィーム" 1 ON、 922 タ NM 交

化学基礎の問題です。⑴お願いします🤲

思8F SCO。 (eoW 衣うにして得られた鉄を 銚 (1) 1.0kg の鉄 Fe を得るためには, 理論上何 kg の酸化鉄(由)FezO 上必要か。(69)式をもとにして 0 欠0上 小数第 1 位まで答えよ。 5 人 (①) のときに必要な一散化素C00介リレーーー zh

誰か現代語訳してください

WEでS晒忌【提でふぐぶつさ 愉所も准で只 NNNS

品詞名推しえーて

本文の読み方をカタカナで教えてください。

Same as a native speaker's English. Phan and Ms. Napaporn are non-native speakers of ently。 but they can usually communicate with one this sense, they are all good speakers of English. [dif3)rantli] communicate [kam keit] 5)つもごとは限らない thesameas-ーと同じように sixty-three 63

本文の読み方をカタカナで教えてください。早めにお願いします😭✨

どんな人たち が美語を話しているの っ Many People uSe Engii 護囚で全 <でん 。 人 才 SA 5 word」 Some 3 Pnglish aS e moth 5 そ# 認-とcz (> 導 し er tonsue. They are DafiVe MS 軸 層SiS、 暫: 0 災諸 の も Some US 人EDgliel Im t 隊只けいの「、 陸 9 Hves 2though tt is not ther mother tongue. F ま 2 ! 人 wample 、 Tom ate met of English in the U.K.use English every da 5e 2 2 9用 を用 は 、侍昌天詳 を/芝(ほす。 1 m He Phihpimee amd 上 use Bo ます 5 2 Geン on fo air ie 和 使い7。 Oibes USG 記 for intemational 菩衣開座り 9 フミ=リーュ- 97のに munication. Japanese people use Japanese mm み。 日本g人た5 (と WW イ矯は 全 人 9 USe ueh for imtematonal ぃ ] 迷 au 2 の 賠 際 9 7 コミニリ ーラョ> ます