Japanese classics Senior High over 8 yearsago

写真の真ん中あたりに丸ある小さな “ ン ” の意味が分かりません！ 学校で習った記憶もなくて...(忘れているだけの可能性もありますが)。 どなたか教えていただけませんか？ よろしくお願いします(*･ω･)*_ _)ﾍﾟｺﾘ

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Japanese classics Senior High almost 9 yearsago

あなるの文法的説明をお願いします。 撥音便の無表記なんですが、詳しく、、、 あしたテストなのでできれば早めにお願いします、

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Japanese classics Senior High almost 9 yearsago

この問題教えてください!!! よろしくお願いします！！！

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Japanese classics Senior High about 9 yearsago

撥音便撥音無表記ってなんですか？

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Contemporary writings Senior High over 9 yearsago

(4)の答えはイなのですが、なぜイになるのですか？

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Japanese classics Senior High over 9 yearsago

古典の助動詞は、同じ「なり」などはどのように識別すればよいのですか？ やっぱり、一つ一つの「なり」の意味は断定があって、〜である など覚えないと、識別はできませんよね… 時々体言のあとの「なり」は断定とかありますけれどそれ以外は意味も掴んでないと行けないですよね？

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Japanese Junior High over 9 yearsago

ウが、助詞になる理由を教えてください😭

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Japanese Junior High over 9 yearsago

今日の言語の授業が意味不明です。 助動詞の「だ」の見分け方で、 『次の助動詞「だ」の仲間わけをしろ。』と言われたら… というのについてやっていました。 写真の「読みた。」「結びた。」「飛びた。」の意味が全くわかりません。 その下の□いは私が勝手に『こうかな？』と付け足した... Read More

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Japanese classics Senior High over 9 yearsago

教えて下さい！

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Japanese Junior High over 9 yearsago

わかる所だけでいいんで教えてください

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