精子と卵の中に、それぞれ精細胞と卵細胞がある という解釈は正しいですか？

エ の問題の解答が１になるのですが、わかりません😭 間違えて３を選んでしまったのでなぜ違うかも合わせて教えていただきたいです🙏🏻

(実験2) スライドガラスに寒天溶液を2滴たらし,冷やして固めた。この表面に,テッポウユリのめしべの たためながらとかした寒天溶液と、テッポウユリの花粉を用いて次のような実験を行った。 の結果について,あとの各問いに答えなさい。答えは最も適するものをそれぞれの1~4の中かと。 その番号を答えなさい。 (実験1) スライドガラスに寒天溶液を2滴たらし、冷やして固めた。この表面に, テッポウユリの き、図1のようにシャーレの中に入れ,1時間30分後と2時間30分後に顕微鏡で観察した。その 。 これらの実験と 図2である。 柱頭についている粘液をぬりつけ,さらに(実験1〕とほぼ同じ量のテッポウユリの花粉をまき うにシャーレの中に入れ,1時間30分後に顕微鏡で観察した。そのスケッチが図3であり, その中の 1つに着目して、スケッチしたのが図4である。 とう ねんえき シャーレ スライドガラス 9 水でぬらしたろ紙 図1 (ア) 図4ののを何と呼ぶか。 (2時間30分後) 図2 (1時間30分後) 図3 (1時間30分後) 図4 1.精子 2.おしべのやく 3. 花粉管 (イ)(実験1] および(実験2〕 の結果からわかることについて、適切に述べているのはどれか。[ 1. テッポウユリの柱頭の粘液は,図4の①をのばすことには何の影響も与えていない。 4.根 2. テッポウユリの柱頭の粘液がないと、図4ののはのびない。 3. テッポウユリの柱頭の粘液には、図4ののがのび始めるまでの時間をはやめるはたらきがある。 4. テッポウユリの柱頭の粘液には, 図4の①がのび始めるまでの時間を遅らせるはたらきがある。 はいしゅ (ウ)図4のDの中にあって受精する細胞をX,歴珠の中にあってXと受精する細胞をY, XとYが受精したあ とに分裂をくり返してできるものをZとするとき,X, Y, Zの名称は,それぞれ何か。 せいきいぼう 1. X:精細胞 らんさいまう Y:卵細胞 Z:歴 2. X:精細胞 3. X:卵細胞 Y:歴 2:卵細胞 Y:精細胞 4. X:卵細胞 ) 精細胞、卵細胞,歴の細胞のそれぞれの染色体の数をa. b.cとするとき,それらの関係はどのように Z:歴 Y:歴 Z:精細胞 なると考えられるか。 1.a+b=c 3.*=c X) 4.a=Db=c着会 2.2a +26 = c 出題バターン2]遺伝の規則性について学校で学んだKさんは,メンテルの実験について調べることにした。 次の 口は、Kさんがまとめたレポートの一部である。このことについて、あとの各問いに答えなさい。 メンデルの実験 メンデルは実験により,エンドウの種子の形やさやの色などが規則性をもって遺伝することを登目1大 なお,メンデルがエンドウを実験材料として用いたのはエンドウが目然の状態では自家受粉するためでもっ 内中 る -58-

この問2がどうしても分かりません 答えはウです 教えてください🙇🏻‍♀️

次に,<実験>を行ったところ,<結果3>のようになった。 AA (1) エンドウの種子のうち,子葉が黄色の純系の種子を校庭の花壇Pに,子葉が緑色の純系の種子 く実験> を花壇Qにまいて育てた。 (2) 花壇Pで育てたエンドウのめしべに, 花壇Qで育てたエンドウの花粉だけを付けてできた種子 を観察した。 く結果3> く実験>の(2)で観察したエンドウの種子は,「全て子葉が黄色であった。 の() 問2}、<結果3>で観察した種子をまいて育てたエンドウの精細胞と卵細胞のそれぞれがもつ 遺伝子について述べたものとして適切なのは,下のア~エのうちではどれか。 ただし,エンドウの種子の子葉の色が優性形質になる遺伝子をA, 劣性形質になる遺伝子をa とする。 ア 精細胞は、遺伝子A又は遺伝子』をもつ。卵細胞は,全て遺伝子Aをもつ。 イ 精細胞は, 全て遺伝子Aをもつ。卵細胞は, 遺伝子A又は遺伝子』をもつ。 ウ精細胞と卵細胞は,それぞれ遺伝子A又は遺伝子』をもつ。 エ精細胞と卵細胞は,全て遺伝子Aaをもつ。

高校生物、遺伝の問題です。 (5)の問題でイの細胞の遺伝子量が「2.5」とされるのはなぜでしょうか？「5」だと思ったのですが､､､ 解説を見てもいまいち理解できませんでした💦 教えて下さると嬉しいです🙇‍♀️

基本例題 43 動物の配偶子形成と受精 下図は,ウニの卵と精子の形成および受精について示したものである。 精原細胞 卵原細胞 B 成長 成長 A' E' ーア (1) 図のA~1(A', E'を含む)で減数分裂および体細胞分裂を行っているのは, そ れぞれどこからどこまでか。 アルファベットで, B→Cのように答えよ。 B~Dの細胞の名称を答えよ。 E~1の細胞の染色体数は,それぞれ n, 2n, 3nのいずれか答えよ。 (4ア, イの細胞の名称を答えよ。 (5Aの細胞の DNA 量を 10とすると, B, C, イの細胞の DNA 量はそれぞれ いくらになるか。ただし, A. B, Cは分裂直前の状態であるものとする。 (東京海洋大) (解説) (1) 卵巣内の卵原細胞や精巣内の精原細胞は, 体細胞分裂によって, それぞれ一次卵母細胞や 一次精母細胞となる。図のBの一次卵母細胞(2n)からDの卵ができる過程と, Fの一次 精母細胞(2n)からHの精細胞(n)ができる過程が減数分裂である。 (2) Cは二次卵母細胞(n)である。 (3) 染色体数はF→Gの過程で半滅する。 (4) 図では,アの第一極体が分裂しているが, 第一極体が分裂しないものもある。 1個の二次 卵母細胞が減数分裂第二分裂で, 大形の卵と小形の第二極体になる。 (5) 分裂直前には, 染色体数が倍加しているので, A(卵原細胞)の DNA 量が10であるとき. Aの体細胞分裂によって生じたBも, 分裂直前には 10の DNA量をもつ。 減数分裂第一 分裂によってBから生じたCは, 減数分裂第二分裂の直前に染色体の倍加が起こらないの で、5の DNA 量をもち, 減数分裂第二分裂によってCから生じたイは, やはり染色体の 倍加が起こらないので2.5の DNA 量をもつ。 解答 (1) 減数分裂…B→D. F→H 体細胞分裂…A→ A', E→E' B 一次卵母細胞 C 二次卵母細胞 D 卵 E 2n ア 第一極体 イ 第二極体 E 2n F 2n G n H n I n 10 C 5 イ 2.5 (5) B 264 6編 生殖と発生

至急教えてください🙇‍♀️

に活用しようマツバボタンにおいて, 花が赤色の純系の親の遺伝子の組み合わせをRR, 花が白色の純系の親の遺伝子の組み合わせをrrとして, 親から子,子から孫への遺伝子の伝わり方を図11), (図12)のように表してみよう。 の対筒にAのカー

胚乳は、中央細胞から生じる。⭕️？❌？ 教えて欲しいです🙏 胚乳は精細胞と中央細胞からなるから、バツだと思ったんですが、まるですか？

解き方と答え教えて欲しいです🙏

14 [問1] ショ糖(砂糖)水溶液を用いた理由と,精細胞,卵細胞, 受精卵の染色体の数の関係を組み 合わせたものとして適切なのは, 次の表のア~エのうちではどれか。 ショ糖(砂糖)水溶液を用いた理由 精細胞,卵細胞, 受精卵の染色体の数の関係 精細胞と卵細胞の染色体の数は等しく,受精卵の染 色体の数の半分である。 ア 柱頭に近い状態にするため。 イ 柱頭に近い状態にするため。 精細胞と卵細胞と受精卵の染色体の数は等しい。 精細胞と卵細胞の染色体の数は等しく,受精卵の染 色体の数の半分である。 ウ 歴珠に近い状態にするため。 エ 歴珠に近い状態にするため。 精細胞と卵細胞と受精卵の染色体の数は等しい。 く結果2> 図4 図4のように,Xのような赤く染まったまるいつくりが見える細胞や, X- Yのような赤く染まったひも状のつくりが見える細胞があった。 Y 【問2) <結果2>で, 細胞の中に見えた, 赤く染まったまるいつくりXの名称と, 赤く染まったひ も状のつくりYの名称を組み合わせたものとして適切なのは, 次の表のア~エのうちではどれか。 赤く染まったまるいつくりXの名称 赤く染まったひも状のつくりYの名称 ア 核 デオキシリボ核酸 イ 核 染色体 ウ 細胞質 デオキシリボ核酸 エ 細胞質 染色体 [間3] 根の成長のしくみについて確かめようと考え,<仮説>を立てた。 く仮説> 0 図5のように, 図3のタマネギの根に, 先端から等間隔 図5 に油性のペンで印をつけ, 24時間後に印の位置を調べると, 根が最もよく伸びるのは (1) ]である。 「根もとに 【近い部分」 ② タマネギの根のA~Cの部分を切り取り, 60℃のうすい 塩酸に1分間つける。それぞれ別のスライドガラスにのせ, 先端から少し B 、はなれた部分」 柄つき針で軽くつぶし, 酢酸オルセインを1滴たらして3 「先端に l近い部分」 分間おく。それぞれのスライドガラスにカバーガラスをかけ, その上からろ紙をかぶせて親指で垂直におし, プレパラートをつくる。プレパラートを顕 微鏡で観察すると, 根の (2) では細胞分裂が見られるが, 他の部分では見られない。 (3)」の さらに,同じ倍率で観察したときの, A~Cの部分の細胞の大きさを比べると, 細胞が最も大きく, Bの部分の細胞が次に大きい。 のとのの両方の結果が得られると, 根の(4) ]が細胞分裂することで細胞の数がふえ, ふ えた細胞が大きくなることで, タマネギの根が成長すると言える。 FO- タマネギの根

解説の赤線の部分でAAではAをもつ卵細胞だけ、aaではaをもつ精細胞だけと書かれているのですが、なぜ卵細胞だけ、精細胞だけがつくられるのですか？

P次がぐ制節 く結果1 >の(2)で見られた黄色の種子と緑色の種 子を一つずつ取り出し、 それぞれ図5のように, カ 対ケッターナイフで切り, 種子の断面をルーペで観察し く観察2> 図5 図6 カッター ナイフ 1の く結果2> の 込 図6は,<観察2>の黄色の種子の断面をスケッ チしたものである。 黄色の種子の子葉は黄色であり, 緑色の種子の子葉は緑色であった。 次に,<実験>を行ったところ、, <結果3>のようになった。 た。 種子 く実験> (1) エンドウの種子のうち, 子葉が黄色の純系の種子を校庭の花壇Pに, 子葉が緑色の純系の 種子を花壇Qにまいて育てた。 (2) 花壇Pで育てたエンドウのめしべに, 花壇Qで育てたエンドウの花粉だけを付けてできた 種子を観察した。 ありさ い たまのく く実験>の(2)で観察したエンドウの種子は, 全て子葉が黄色であった。 - 問2] <結果3>で観察した種子をまいて育てたエンドウの精細胞と卵細胞のそれぞれがもつ 遺伝子について述べたものとして適切なのは, 下のア~エのうちではどれか。 干 ただし、エンドウの種子の子葉の色が優性形質になる遺伝子をA, 劣性形質になる遺伝子を く結果3> aとする。 ァ 精細胞は,遺伝子A又は遺伝子aをもつ。卵細胞は,全て遺伝子Aをもつ。 ィ 精細胞は,全て遺伝子Aをもつ。 卵細胞は, 遺伝子A又は遺伝子 aをもつ。 ウ 精細胞と卵細胞は, それぞれ遺伝子A又は遺伝子aをもつ。 エ 精細胞と卵細胞は, 全て遺伝子Aaをもつ。 イ

教えて頂きたいです❕

図7 回向 AJ 式大ち オン の 実 B 読るま合 の 風 入 ト な 定 で トせエ A 6 図6のいやうの細胞で観察されるひものようなものは染色体である。 また, タマネギの 染色体の数は,16 であることがわかっている。タマネギの精細胞および受精卵の染色体の IO 数は,それぞれいくつになるか。書きなさい。 高国 (190 レH

この問題の考え方が分からないので、どなたか解説お願いします🙏

(6) 右の図1はある植物の体をつっくる細胞1個に含まれる染色体の 組を示しています。 この植物がつくる精細胞に含まれる染色体の組み合わせは最大 何通りと考えられますか。 lo0