入試(国語)の問題をつくろうとしているのですが、 写真の問2のような感じでつくりたいです。 「二つの悲しみ」という物語でつくろうとしています。 「その人は、その瞬間、目をかっと開き、口をぴくっと震わして···」という文が、印象的に感じられました。それを踏まえて問題をつくりた... Read More

〔問2〕 無言で洗面所へ走ると、超特急で顔を洗い、歯を磨き、部屋へ 戻ってシャツとジーンズに着替えた。とあるが、この表現について 述べたものとして最も適切なのは、次のうちではどれか。 ア早く出かけたいというあせりから不安へと気持ちが変化する様子を、 丁寧に描写することで、 説明的に表現している。 イ 自分の甘えに気づき急いで身支度する様子を、場面の描写を短く区 切りながら展開することで、印象的に表現している。 ウ遅れを取り戻したくて速やかに動く様子を、同じ語句の繰り返しと たとえを用いることで、躍動的に表現している。 エ情けない思いで押し黙って出かける準備をする心情や様子を、細部 まで詳しく描くことで、写実的に表現している。 〇〇の [ F

こちらの(2)の問題についてです。答えは以下の通りです。手書きですみません！！教えてください！！

□ 31 数列{an} は初項2、公比3の等比数列とするとき,次の問に答えよ。 p.16 19 (1)*bw = (am) とするとき, 数列{bn}は等比数列となることを示し, その初項 と公比を求めよ。 (2) Cn=an+1 - an とするとき, 数列{cn}は等比数列となることを示し,その 初項と公比を求めよ。 TO MIRON OX 001014 「 32 次の3つの数がこの順に等比数列となるとき 定数の値を

ロック、ルソー、モンテスキューがそれぞれどんな事したかなどなにか良い語呂合わせとかありますかー💦

（３）の問題の『両辺の指数を比較して』というのはどういう意味ですか？

(3) nev 3h X 2 -1) [x²] (0-1 10 Cr 7-r v 3 10 (r (1) Cr X1o-r x² = lo-r 19-v=6 (-1) + (10-1 x x²x²x²x²³.x² 1D-r = 2n 2 8C4 8 Go = 11 (4) 4x3 3 Cr(a Crit 2T 7 5C3 10.10 160 27

問二の答えがオになるみたいなのですが、イは何が違うのでしょうか？💦教えて頂けると嬉しいです🙇‍♀️🙏

SK_ 2 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 三五年前、事故に巻き込まれ半身に障害を負った「地蔵さん」(恵三) は妻の「美也子さん」と離婚する。その後、母である「ヤスばあちゃ ん」と二人で暮らしていたところに「ぼく」と「夏美」が訪れて親しく なるが、ある日、突然の病気で倒れ、集中治療室に入ることになる。 ヤスばあちゃんは、その看護婦に小さくおジギをすると、地蔵さん にぽつりと語りかけた。 「恵三やぁ、よかったねぇ、ほれ、美也子さんが来てくれたよう.………」 ぼくは、返事をするはずのない地蔵さんの口元を見た。あんぐりと開 いた口のなかに、昨日と同じットウメイなチューブが差し込まれている る。 美也子さんは恐る恐るといった様子でベッドの柵に手をかけて、静か に地蔵さんの顔を覗き込んだ。 「ほれ、せっかく美也子さんが来てくれたんだよう、恵三、目を開けて みなよう….....」 ピ、ピ、ピ、と、 心拍を伝える電子音が無感情に響き、足元からは 加圧ベルトから空気がモれるプシューという音が聞こえていた。 「恵三......。 美也子さん、いま、幸せだってよう。よかったねぇ......」 ヤスばあちゃんのこの言葉に、美也子さんは「うっ」と声になら ない声をもらして、むせび泣きはじめた。そして、 地蔵さんの胸のあ 5 たりに向かって「ごめんねぇ･･････」と小声で言いながら、小刻みにしゃ くりあげた。 横にいた夏美が、ぎゅっとぼくの手を握った。 振り向いて見なくても 分かる。夏美は、もらい泣きをしているに違いない。 美也子さんの肩は、小さく震え続け、しずくは、とめどなく流れ落ちた。 20 考えてみれば、そもそも美也子さんは地蔵さんのことを嫌いになって別れ 9

問2(コ〜ト)が分かりません、、 教えてください！！

2 184 2021年度 数学 大和大・白鳳短大-一般 a,b を定数とし, a>0とする。曲線C:y=2x²(a-4)x+bが点P(−1, 4) を 通るとき 6 肩り MAM TRAVE b=ア at イ字 であり, Cの頂点 A の座標は である。 Q a- ク キ a- I me 2 問1C上のy座標が4である点のx座標は−1と a- キ 4 である。 (2) M=4のとき 0<a<コ のときである。 である。点Qが 2 4 で, PQ=2のとき, APQ の面積はケである。 問2 関数 f(x)=2x2-(a-4)x+bの−1≦x≦1における最大値をM,最小値をm と する｡ = (1) M > 4 となるようなaの値の範囲は 4 <a 2 Sas # である。 (3) M-m=6 となるのは a2 オ 4 a=タ チ タ + カ ク 16 CARACAS15 8-12 JÄT-HBOR-{} a + カ オ ならば m= チツ Ev=d=AAA 8 08 28 IT ならばm= シス a+ セソ 272 ツ またはa=テ vFO 4 3

塩化物イオン Cl¯はなぜ－なのですか？+になるときと－になるときの違いが分かりません。覚えないとダメですか？

を2個失った ので、右肩に 2+ をそえる。 みきかた 息子の記号の右肩に, ▼5 いろいろなイオンとイオン式] 陽イオン イオン式 CI 水素イオン ナトリウムイオン カリウムイオン 銀イオン 銅イオン イオン式 H* Na* する。 陽イオン あえん 亜鉛イオン イオン式 陰イオン 2+ Zn²+ |塩化物イオン て、陽イオンと陰イオンに分かれること。 質 1個受けとったの で、右肩にーをそ える。 (「1」は省略する。) ン マグネシウムイオン Mg2+ 水酸化物イオン マグネシウムイオ Mg' カルシウムイオン Ca2+ Ag* バリウムイオン Ba2+ Cu アンモニウムイオン NH4+ ●電解質の水溶液 ナトリウム 塩化物 しょうさん 硝酸イオン 硫酸イオン 炭酸イオン . 16 電解質 非電解質の水溶液のモデル ●非電解質の水溶液 OHT NO3 ¯ SO.2- CO2- 章

これらのイオン式は暗記ものですか？銅イオンがCu2+になる理由がわからなくて、調べても銅原子が電子を2個失ったので右肩に2+を揃えるとだけしか書いてなくて、肝心のなぜ電子を2個失うのかがわかりません

を2個失った ので、右肩に 2+ をそえる。 みきかた 息子の記号の右肩に, ▼5 いろいろなイオンとイオン式] 陽イオン イオン式 CI 水素イオン ナトリウムイオン カリウムイオン 銀イオン 銅イオン イオン式 H* Na* する。 陽イオン あえん 亜鉛イオン イオン式 陰イオン 2+ Zn²+ |塩化物イオン て、陽イオンと陰イオンに分かれること。 質 1個受けとったの で、右肩にーをそ える。 (「1」は省略する。) ン マグネシウムイオン Mg2+ 水酸化物イオン マグネシウムイオ Mg' カルシウムイオン Ca2+ Ag* バリウムイオン Ba2+ Cu アンモニウムイオン NH4+ ●電解質の水溶液 ナトリウム 塩化物 しょうさん 硝酸イオン 硫酸イオン 炭酸イオン . 16 電解質 非電解質の水溶液のモデル ●非電解質の水溶液 OHT NO3 ¯ SO.2- CO2- 章

「肩で風を切る」と「肩を怒らせる」の違いを教えてください

【至急です】（1）~（3）まで解説付きでお願いします🙏

一次関数の利用 弟が, 13時ちょう y(km) 21 ( 6点×3) 3 どに家を出発し, 2km はなれた駅まで歩きまし 1 (分) た。 兄は, 13時10分に O 1020 307 駅を出発し,弟と同じ 道を時速6km で家まで歩きました。 右上のグラフ は, 13時分における家からの道のりをykm とし て,弟について表したものです。 このとき, 次の問 いに答えなさい。 2 2 2 83 (1) 弟の歩く速さは時速何km ですか。 (3) 兄と弟が出会う時刻を求めなさい。 み 60121030 2÷/12/2=4時 (2) 兄について,xとyの関係を表すグラフを,上 の図にかきなさい。