答えはhad a *Christmas party.です。 私はdid a *Christmas party.だと思いました。なんでhadなのですか？🙇

5 次の英文は, 美登里 (Midori) , 友達の恵子 (Keiko) とメアリー (Mary) について, 国際交 流の会でスピーチしたときのものです。 これを読んで、あとの(1)から(4)までの問いに答えなさい。 Hi, everyone. I'm Midori. I have two good friends, Keiko and Mary. Mary is from America, and her brother is a famous singer. We love music and sometimes enjoy (ア) music together at my house. We usually use my room. My room is *not so large, but it has a piano. Keiko can sing well. And Mary can play the guitar very well. (guitar she / brings / always / her) to my house. I play the piano, and Keiko sings *to our piano and guitar. I want to play the piano *better. Mary can't speak Japanese well, so we sometimes talk in English. But Keiko and I can't speak English very well. Music is the best "language" *for us. In December, we (イ) a*Christmas party. It was a lot of fun. (注) not so large あまり広くない to 〜 〜に合わせてbetter もっとじょうずに for 〜にとって Christmas クリスマス mt (1) 本文中の(ア), (イ)にあてはまる語を下から選んで,適当な形に変えて書きなさい。 【do, have, take, play, see 】 (2) 下線①のついた文が意味の通る英文になるように, )内の語を並べかえなさい。 ただし, 文頭にくる語は大文字で始めなさい。 (3) 下線 ② のついた英文を次のように書きかえるとき,それぞれの ( Sylloe ウ Midori has a piano in her room. エ Midori, Keiko, and Mary usually talk in English. )に入る最も適当な英語 を1話ずつ書きなさい。 Keiko and I are not (a)(yan) speaking English. (4) 次のアからエまでの文の中から, その内容が本文に書かれていることと一致しないものを一つ選 んで, そのかな符号を書きなさい。 具 ア Midori, Keiko, and Mary are good friends. ① Mary's brother sings well, and many people know him.

英語コミュニケーション2の問題です。 それと下線部(1)が指しているものを抜き出しなさいも教えていただきたいです。

Helen: Bobby is coming here soon after ( X ) his concert this evening. Susan: Oh, has he become a singer? Helen: Yes. He's a professional musician. Richard: Really? We didn't know that. Helen: Actually, (1)it was very hard for him to survive in the music world. He (Y) for several years but never gave up his dream. Anyway, he created wonderful songs and they attracted many fans. Susan: Wonderful! Does he still remember Bear's Pie? Helen: He's never forgotten it or either of you since he left home. He said there is no other ( Z ) in the world as delicious as Bear's Pie! 1. 空欄に当てはまる語を以下から選び解答欄に書きなさい。 X 選択肢 Y 7. struggles 1. struggled finished Z pie pies . restaurants . finishing

この写真のうちの絵の方にそって、文を完成させるのですが、これはあってますか？「been」の意味を調べたところ「am,isなどの動詞がくるところにしか使いません」との事でしたので私の文を確認してみると、「I have am」ということになっておかしいのかなと思っています。教え... Read More

3 1 180 SOCCER STADIUM ART MUSEO 013 20 2 4 LA CONCERT LIBRARY 000 1 I 2 I 3

これなんて書けばいいですか！！成績アップしそうなかんじの文章でお願いしたいです！今日やったのはLast Christmasで、動画を見ながらダンス踊りました

(3) 現代的なリズムのダンス 1 1 1 1 T I 1 1 1 I T 1 1 1

（2.3.4）教えてください！

〔4〕 次の各文について、与えられた語句を空欄に補って, 日本文とほぼ同じ意味の英文をつくるとき, 2番目と5番目の空欄(*)に入る最も適切なものをアーカから一つ選び, 記号で答えなさい。 (1) オリバーはローレンよりも7歳年上だ。 Oliver ( )(* )( )( R. is イ. Lauren years 7. drew . what MAVA (2) 紙の上に,私たちは次のクリスマスに欲しいものの絵を描きました。 On the paper, we ( ) (*) ( )( )(*) ( Christmas. 1. of n )(*) ( ウ . older (3) この薬は1日に1回までしか飲んではいけません。 ESTE Don't take ( 7. a day this そのミスをしたのは君ではなく僕だ。 It ( )(*)( )( 7. but . you X. me 7. 7. pictures )(*) ( )()(*) ( K. medicine ウ. more )(*) ( . not seven (5) 私の弟はドイツ語を学ぶ理想的な環境を探している。 My younger brother is looking for ( X. an ideal environment I learn 1. wanted イ. German *. to I. once 才. than ) for the next we オ.than ) made the mistake. I was t. who )(*)()()(*)( ). ウ.in . which 志望 (3

これってなんでTheなんですか

(3) 私たちは来週コンサートに参加する予定です。 (be going to を使って) We're going to join the concert next week?

教えて欲しいです🙇‍♀️

es 税 = h]| で S の中に当てはまる最も適切な語句を下の①~ ④ から選んで、文全体を言ってみよう。 ) is not taught at my high school. 4 it 1) I want to learn Chinese, ( ① who ② which 2) This is Clover Market, at ( ① which ② what 3 3) I like to buy a souvenir ( ① which 3 where ) I usually buy groceries. that 4 it ) I travel. ② where 3 wherever 4 whatever の語句を使って、イラストを表す文を言ってみよう。なお、1)は関係代名詞(非制 2 限用法)、 2) は whenever, 3) は whatever を使うこと。 451 例 (Mr. Adams had two daughters, Kate and Jill, became dancers) Mr. Adams had two daughters, Kate and Jill, who became dancers. 1) (Billy says he has been to Hawaii, nobody believes) 2) (my grandmother goes to Tokyo, she visits Tokyo Sky Tree) 3) (happens, I will never be surprised) 1) 2) 2 " 3) 7 Ple para panitid 3 ( の語句を使って、 日本語の意味を表す文を言ってみよう。 例 私の親友は、彼女がしていることはどんなことでも、私にメールで知らせます。 (My best friend sends me emails, about, she is doing) woh XO My best friend sends me emails about whatever she is doing. 1)私たちは市役所で会うことができますが、コンサートはそこで行われます。 (We can meet at the city hall, the concert will be held) 2) 昨日、雪が降りましたが、4月には珍しいです。 in unusual, in April) LAMP

教えてください🙏🙏🙇‍♀️🙇‍♀️🥺

分詞構文(現在分詞): 現在分詞で始まる句が、 時や理由、付帯状況などを表して,主節に説明を加えます。 CHECK 2つの英文がほぼ同じ内容になるように、()内に適語を補いましょう。 1. When he heard a woman's voice, he ran to open the door. ( ( )( )( 2. Since I knew his new address, I sent him a Christmas ( )( )( )( 3. We sat in a park and drank apple juice. ( )( )( )( ), he ran to open the door. card. ), I sent him a Christmas card. ), we drank apple juice.

教えてください

man right PP.49 that 節で 8,441,503 日本語の意味になるように, 英文を完成させなさい。 They (1) 彼らは息子がクリスマスに帰省することを強く求めました。 (2) 彼は橋の代わりにトンネルがつくられるべきだと提案した。 He 14 (3) 私たちが自信をもつことが重要です。 It's home for Christmas om adt of ons mm instead of a bridge. self-confidence.

英語で重要な連語？熟語？を教えてください！